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文档简介

1、。心电监护操作流程及评分标准考生姓名:科室:考核者:考核成绩:分项目值内容扣分1、着装整洁 0.5 分,仪表端庄 0.5 分,修剪指甲 0.5 分,洗净双护士5手(未洗手 -2 分,未到位 -1 分)。评估 与准2、报告病历( 0.5分),核对医嘱( 1 分),备1、备齐用物,认真检查。(用物少备 -1分/ 件,摆放不便于操作 -1分,未查对 / 未到位 -2 分)评用物13用物:心电监护仪、导联线、血氧饱和度线、血压袖带、电极评估与准片( 5 个)、 75%乙醇、无菌干棉签、弯盘、治疗碗内放纱布、备护理记录单、洗手液。(共 11 分)2、检查物品,口述:用物齐全,摆放有序,监护仪完好,电源匹

2、估配,符合要求( 2 分)26环境2、环境清洁、光线充足,调节温度,无电磁波干扰,已拉床帘。1分评估与准(2 分)备1、佩戴腕带,相关信息正确。 (1 分)患者2、全身情况:目前病情、诊断及治疗情况,应用心电监护仪的原评估与准因,适应症,心功能检查情况。 ( 1 分)备6 3、局部情况:检查胸部、手指、右上臂皮肤情况。 (1 分)4、心理状态:语言沟通能力和情绪状态,有无焦虑、恐惧等情绪变化,对心电监护有无顾虑和特殊心理要求。 ( 1 分)5、健康知识:患者对心电监护的认识和理解,有无配合监护方面的知识。( 1 分)6、询问患者对体位、大小便的需求。(1 分)计1、患者在监护期间出现的心律、血

3、压、呼吸等异常时能及时发现预期目标 4和处理。( 2 分)划2、局部皮肤保持完整。(1 分)4 分3、各种检测指标达到正常。 ( 1 分)。1。1、查对患者床号、姓名、腕带。(3 分 )2、向患者告知,取得合作后开始操作。(1 分 )3、将心电监护放置床头柜(0.5分) ,接电源 (0.5分 ) ,打开监护仪电源开关 (0.5分 ) ,校准监护仪上的时间 (0.5分) ,选择成年人或小儿模式,必要时输入患者的基本情况。(1 分)4、将导联线放置监护仪前,将电极片与导联线连接(2 分) 。5、解开患者衣物 (0.5分) ,暴露胸部电极片贴放部位(0.5分) ,乙醇棉球清洁皮肤。(1 分)实6、贴

4、电极片于相应部位 (1 分 ) ,位置避开皮肤破损处,必要时避开除颤部位 (1 分) 。整理固定导线 (1 分) 。?右上( RA):右锁骨中线第一肋间?左上( LA):左锁骨中线第一肋间?右下( RL):右锁骨中线剑突水平处施?左下( LL):左锁骨中线剑突水平处50 分?胸导( C):胸骨左缘第四肋间7、将监测血压袖带缠绕于患者右上臂,测血压(2 分 ) 。8、将无创需氧饱和度夹夹在患者示指 (2 分) ,选用甲床条件好的手指 (1 分) ,选用指套应松紧适宜 (1 分) ,2-4 小时更换一次,避免造成局部压疮 (2 分) 。9、根据患者情况, 选择监护仪导联, 调节心电示波至适宜波幅(

5、 2分) 。10、设定报警开关(常规心律 60-100 次/ 分(2分) ,血压90-140/60-90mmHg(2 分) , 呼吸 12-24 次/ 分(2 分) ,血氧饱和度95%-100%(2分) )11、观察监护仪工作状态 (2 分) 。12、观察患者生命体征有无异常(2 分) 。13、整理床单位 (1 分) ,健康教育 (1 分) 。14、洗手 (1分) ,详细记录患者各项检测指标于护理记录单上(2分) 。15、停监护仪核对医嘱、查对患者床号、姓名、腕带。(1 分)向患者告知,取得合作后开始操作,注意保护患者隐私。(1分)再次测量患者生命体征。 (1 分) 关闭监护仪及电源。 (1 分) 撤除电极、清洁粘贴电极部位的皮肤,撤除血氧饱和度夹及。2。血压计袖带,检查此两处皮肤,助患者卧于舒适卧位。 (1 分) 洗手,记录患者情况及停止监护仪时间。 (1 分 ) 整理床单位 (1 分 ) ,健康教育 (1 分 ) 。对监护仪、导联线、血压计袖带等进行清洁维护。 (1 分 )1、患者:患者积极配合操作 (4 分)。患者感觉安全、 无紧张、评恐惧等情绪,积极配合。( 3 分)。价2、护士:动作轻柔,操作熟练,关心患者,能积极处理各种异20 分常情况( 7 分)。

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