中心学校2014年未成年人思想道德建设重点工作任务分工及工作要求

1、南乐县张果屯中心学校2014年未成年人思想道德建设重点工作任务分工及工作要求为做好未成年人思想道德建设测评验收工作,根据上级文件要求，结合局属各股室和各学校工作 职责，现将镇中心学校承担的未成年人思想道德建设工作任务提出如下分工,请各处室和各小学根据 责任分工,结合工作实际,认真抓好贯彻落实。2014年6月16日2014年张果屯镇中心学校未成年人思想道德建设重点工作任务分工及工作要求工作内容责任处室责任人工作标准检查方法检查要求完成时限领导体制和 工作机制政教处马红权建立健全未成年人思想 道德工作机构。材料审核成立未成年人思想道德律设工作办公室，有专人或兼职 落实未成年人思想道德建设工作。5月

2、31日前。校长李洪杰领导重视,分工明确.材料审核单位领导班子对本单位承担的未成年人思想道德建设任 务每年研究不少于2次（宜看会议记录）;上半年下半年 各不少于一 次.政教处马红权有本单位未成年人思想道德建设工作安排和责任分工等 文件（宜文件）；5月31日前。校长李洪杰单位主要领导每年参与未成年人工作不少于2次（宜活 动记录、照片、视坝资料L上半年下半年 各不少于一 次.政教处马红权检宜指导，通报评比.材料审核 实地童看 网络调直对所辖字校未成年人思想道德建设工作情况每月评比通 报，每月对校园周边环境整理情况进行通报。从6月份（对 5月份工作） 开始进行通 报。政教处政教处创新载体,推广经验.材

3、料审核本单位未成年人思想道德建设工作得到上级的肯定和推 广。8月31日前。教导处 政教处魏雷起 马红权本镇中小学校德育教师 培训入数及时间.材料审核组织中小学校德育教师参加省级或市级的培训。提供培 训计划方案、培训具体人数名单和时间、图片等。8月31日前。政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）设置未成年人公益广青 或橱窗.材料审核 实地宜看在每个学校门口明显位置设置未成年人冒传栏或橱窗, 宣传版面上不得有商业宣传。6月30日前。工作内容责任处室责任人工作标准基础方法基础要求完成时限学习雷锋"做一个有 道德的人"主题活动政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）有"

4、做一个有道德的人"主题活动实 施方宰,活动效果好。材料审核 问卷调章提供活动的总体安排部署、活动总结等材料。在现有基础上 完善提高，各项 工作8月底完 成。政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）开展洒扫应对，认星争优、做美德少 年,日行一善等活动有方宰、有成效。材料审核 问卷调查洒扫应对，教育未成年人爰劳动、有礼貌，参 照南宁经验作法;认星争优、做美德少年,引导 未成年人目我提升，夢照河南经验作法;日行一 善，用实践养成道德心，参照银川经验作法。 每项都要提供活动方案、活动总结、有关材料、 信息、圉片等资料.政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）“六一”期间中小学校开展评选表彰

5、和学习争当美德少年活动。十一期间“向国旗敬礼"网上签名寄语活动有 专门部胃序生参与面达 80%以上。材料审核 问卷调查“六一"期间中小学校开展评选表彰和学习争 当美德少年活动。提供活动的安排部署.活动 总结、活动信息、图片等资料。在现有基础上 完善提高，按照 时间要求完成.政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）"七一”莹心向党.优秀童谣传唱活 动措施具体，晋遍开展.材料审核 网络（媒体） 调直提供两项活动的安排部署、活动总结、活动信 息、图片等资料。在现有基础上 完善提高，各项 工作8月底完 成。政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）传唱社会主义核心价值观歌谣

6、。材料审核把社会主义核3介值观编成朗朗上口的歌曲、 堇谣，在全县未成年人中广泛传唱,达到人人 会唱社会主义核心价值歌谣、个个熟知三个倡 导、24个字。电教中心 各小学高尚杰 各小学校长（园长）有组织中小学生目办"节日小报"、开 展"文明小博客”的活动情况和成果 汇编。材料审核 网络（媒体）调节日小报，参照成都经验作法；文明小傅客， 夢照厦门经验作法.提供活动安排、活动信息 及成果汇编等材料.政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）"做一个有道德的人"主题活动联系 亦数量及效果.材料审核所有字校都是”做一个有道德的人”活动联系 点,联系人加入市文

7、明办未成年人工作科QQ 詩（QQ 号：139039318工作内容责任处室责任人工作标准检查方法检查要求完成时限中华经典诵读教导处各小学魏雷起各小学校长有年度经典诵读实施方案井纳入教学计划。材料审核提供诵读活动方宰、教学计划等正式文 件资料。在现有基础上 完善提咼，各项工作8月底完成。教导处各小学魏雷起 各小学校长有中小学校经典诵读活动落实情况。材料审核突出背、吟、用r本县开展中华经典诵 读活动的中小学校60%为合格。提供 活动信息、图片、总结等资料。教导处各小学魏雷起 各/俘校长有运用"学道德模范、诵中华经典、做有 德之人“电视专题片为教案开展诵读活动 安排和落实情况。材料审核提供活

8、动安排及活动开展等方面的资 料、图片、总结等。少年宫建设政教处 各小学马红权 各曲校长（园长）落实乡村学校少年肓建设全面铺开，效果 明显.材料审核实地考察乡村学校少年官搞好材料收隼整理及活 展。政教处 各小学马红权 各小学校长（园长）乡村学校少年官有管理制度、有活动项 目、有运行经费。材料审核实地考察活动项目指：开晨丰冨多彩的文体娱乐 活动、以乐促暂；开展力所能及的技能 培训活动、以技促能；开展内容鲜活的 经典诵读活动、以读养德。每个乡村学 校少年言都要提供少年宫及活动开展简 介、图片等资料。每校装订一本。政教处马红权乡村学校少年官有专兼职辅导员队伍。材料审核由学校教师.志愿者等组成的辅导员队

9、各小学各小学校长（园长）实地考察伍。每个乡村学校少年官都要提供辅导 员队伍的基本情况资料，实地禁看辅导 员工作情况.工作内容责任处室责任人工作标准检查方法检查要求完成时限戢教育政教处 各中小学校马红权 各"收校长有中小学校开展"我的中国梦“主题教育 活动安排和落实情况。材丰斗审核 问卷调直提供活动安排、活动总结、信息、图片 等资料。在现有基础上 完善提高，各项工作8月底完成。教导处 政教处 各小学魏雷起 马红权 各"收校长中小学校德育课、少先队活动课落实,效 果好。材料审核 问卷调宜中小学校100%落实德育课程计划和开 设少先队活动课程为合格,20%为基 本合格,

10、其他情况不合格。提供德育课 程和少先队活动课程落实的资料，情况 说明。政教处 各中小学校马红权 各"收校长中小学校运用各门课程德育资源促进德 育、智育.体育、美育有机融合有安排、 有考评。材料审核提供安排、考评方面的资料。政教处 各小学马红权 各小学校长中小学校实施师德师风建设工程有具体 方宰、有实际效果。材料审核提供师德师风建设方宰、活动总结、信 息、圉片及取得实际效果方面的资料。政教处 各小学马红权 各小学校长中小字校探索建立冢长委员会制度，有具 体措施、有活动记录。材料审核提供冢长委员会制度、活动记录、活动 图片等。政教处 各小学马红权 各小学校长中小学校"道德讲堂“

11、建设有实施方宰、 有工作成效。材料审核参照凰门经验做法，以“班级道德讲堂" 为主，有本地实施方宰和中小学校建设 ”道德讲堂并开展活动的情况材料。各乡镇中学和县直各字校都要建设"道 德讲堂，提供活动信息、圉片等资料.电敎中心 各小学高尚杰 各小学校长依托中小学校网络教室坚持规范管理，- 对未成年人开放。材料审核 实地考祭提供本县依托中小学校网络敎室清单。教导处 各小学魏雷起 各小学校长实施国家学生体质健康标准、加强学 校体育工作成效显苦。材料审核包括三项内容：_是统计开计算本地实 施国冢学生体质健廣标准测试并将 数据上报国冢数据库的学校比例。二是 统计井计算本地参加国冢学生体

12、质健 廣标准测试的学生t匕例。三是统计井 计算本地测试结果达到国家学生体质 健康标准合格的学生比例。三项数据 均为2013年度城区中小学校（含中职 学校）数据由当地教育行政部门提供f 教育部给予成续认定。教导处 各小学魏雷起 各小学校长落实艺术课程（含音乐、美术、艺术）设 置和课时安排要求,艺术教育活动学生参 与面广。材料审核包括两项内容:一是统计达到国家对艺 术课程（含音体美）设置和课时安扌非要 求的中小学占中小学字校总数的百分 比。二是统计参与艺术教育活动的学生 数占全体中小学生在校人数的百分比。工作内容责任处室责任人工作标准检查方法检查要求完成时限家庭教育政教处各小学马红权 各小学校长家长学校建设落 实，活动效果好材料审核提供家长字校建设总体方宰、活动计划、有关资料及圉片等在现有基础 上完善提 高,各项工 作8月底完 成。公平教育政教处各小学马红权 各小学校长进城务工人员子 女平等接受义务 教育有措施、落 实好。材料审核问卷调宜提供有关文件和政策,落实情况总结和进城务工人员子女名单。政教处各小学马红权 各小学校长关心关爰特殊詩 体未成年人有措 施、效果实材料审核提供照顾留守