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文档简介
1、扁担(bin dn)长,板凳宽,板凳没有扁担(bin dn)长,扁担(bin dn)没有板凳宽。 扁担(bin dn)要绑在板凳上,板凳不让扁担(bin dn)绑在板凳上,扁担(bin dn)偏要扁担(bin dn)绑在板凳上。 第1页/共17页第一页,共17页。快!静!齐!第2页/共17页第二页,共17页。 贴鼻子(b zi)第3页/共17页第三页,共17页。 一名同学(tng xu)蒙上眼睛后,原地转三圈,其他同学(tng xu)给他提示,根据提示贴鼻子。第4页/共17页第四页,共17页。请带上你的眼、耳、心看到了什么(shn me)?听到了什么(shn me)?想到了什么(shn me)
2、?第5页/共17页第五页,共17页。回忆精彩(jn ci)瞬间游戏时,哪位同学让你印象最深?你最开心的是什么时候?请你详细说说当时同学们说了什么(语言)?做了什么(动作(dngzu))?你想到了什么(心理)?第6页/共17页第六页,共17页。知识(zh shi)锦囊开头游戏(yux)前:要求游戏(yux)中:语言、动作、 心理、神态游戏(yux)后:感受第7页/共17页第七页,共17页。参考词语:兴致勃勃 兴高采烈 心花怒放 哈哈大笑 毫不气馁 欣喜若狂 开怀大笑 情不自禁 不以为然 不慌不忙(b hung b mng) 大吃一惊 惊惶失措 眉飞色舞 不屑一顾 垂头丧气 前仰后合 机智灵活 争
3、先恐后 小心翼翼 面红耳赤参考句式:有的有的有的参考名言:失败是成功之母。第8页/共17页第八页,共17页。开头(ki tu) 开门见山式开头:今天我在同心圆作文玩了一个好玩的游戏,名字是贴鼻子。 列举(lij)式开头:我玩过很多游戏,有丢手绢,写王字,击鼓传花但我最喜欢玩得是”贴鼻子。” 声音式开头:“哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在玩贴鼻子的游戏呢!第9页/共17页第九页,共17页。结尾(jiwi) 这个游戏真好玩哪!我还想再玩一次! 时间过得真快,转眼间下课了,我们的游 戏也结束了,同学(tng xu)们只好恋恋不舍地离开教室。第
4、10页/共17页第十页,共17页。小朋友们,拿起你的笔,把你今天的快乐旅程(lchng)记下来,给你的小伙伴们分享一下!第11页/共17页第十一页,共17页。 有趣的“贴鼻子”游戏 “哈哈哈哈”教室里传来一阵阵的笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢,可好玩了。 你看, 赵老师在黑板上贴了一张小孩的画像,他有一个圆圆的脑袋,脸上有一双明亮的黑眼睛,一张可爱的小嘴微微上翘着,很俏皮的样子,美中不足的是他没有鼻子, 要是给他贴上小鼻子,那就更漂亮了,我们今天的游戏就是给他贴鼻子。 我们游戏的规则是这样的。首先,要用纱巾把眼睛蒙上,然后面对画像原地转三圈,最后(zuhu)走到画像前给小孩
5、贴鼻子,我们的机会只有一次,贴对了老师有奖品,贴错了就要表演节目的。 第12页/共17页第十二页,共17页。 游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的的眼睛(yn jing),又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,然后把鼻子往墙报上使劲的贴,却怎么也贴不上,她着急的喊道:“老师,我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了,有的笑
6、得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。 第13页/共17页第十三页,共17页。 : 游戏继续进行着,有的同学把鼻子贴到了脸上,像脸上长了个疤,有的贴在了头上,像个小发卡(f k),还有的贴在了眼睛里。终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,我有点晕乎乎的了,我摸索着向前走,一不小心还撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有点喊向右,我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置,毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾,惊喜的发现我贴对了,我真开心呀! 这个游戏真有趣呀,它不但给我们带来了欢乐,还增强了我们的信心,我非常喜欢这个游戏!第14页/共17页第十四页,共17
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