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文档简介

分析情况确定任务对对“我我”来说,当前来说,当前最迫切的任务是什么?最迫切的任务是什么?(能够迅速减小不利(能够迅速减小不利影响的举措)影响的举措) 角色分析角色分析 事件分析事件分析(影响及原则)(影响及原则)解决问题找出解找出解决问决问 题的题的具体方法具体方法总结提高进行总结,避免再犯,追查责进行总结,避免再犯,追查责任(他人导致);总结反思任(他人导致);总结反思(自己导致);整改提高(意(自己导致);整改提高(意识、能力、机制)识、能力、机制)1 1,主体分析法(食品安全的公共安全事件),主体分析法(食品安全的公共安全事件) 找出矛盾主体,逐一化解;某个突出问题不是一个找出矛盾主体,逐一化解;某个突出问题不是一个人,一个部门、一个方面,需要多方面通力合作。人,一个部门、一个方面,需要多方面通力合作。2 2、层层假设法、层层假设法 轻重缓急,由好到坏,有限假设(有理、有利、有轻重缓急,由好到坏,有限假设(有理、有利、有解)解)3 3、要素调换法、要素调换法换时间、换地点、换人、换物、换活动换时间、换地点、换人、换物、换活动确定任务:确定任务: 总结提升:总结提升: 参考解析:参考解析: Thank You世界触手可及世

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