手抄报评比方案及评分表_第1页
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文档简介

1、v1.0可编辑可修改手抄报评比方案为了提高学生的设计能力，发挥学生的兴趣特长，特开展手抄报评比活动，具体要 求如下：一、活动目的：手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用， 同时提高手抄报的技能，特制定此方案。二、评比小组成员：三、活动流程：1 确定好各班手抄报的主题。各班主题为预防毒品。2 通知各班级出手抄报的时间。3 各评比人员结合各要素评价作品，手抄报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行评分。4. 统计评比结果，公布成绩。四、评比时间：2018年10月10日。五、评比办法：评比方法：1、各班于10月9日前上交5张手抄报到德育处办公室，采用10分制，

2、评比人员按照手抄报评比细则逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分。3、 低、中年级评出1个一等奖，1个二等奖，2个三等奖。高年级评出1个一等 奖，2个二等奖，3个三等奖。分别颁发奖状和加分奖励。评比细则1、手抄报主题（1分）要求：主题鲜明，健康向上扣分：1、不符合主题思想（扣分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣分）2 、报头设计（1分）要求：报头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级扣分：1、无报头，刊头占版面1/5以上的（扣分）2、缺少期数，无出刊班级（扣分）3 、书写绘画（1分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使 用

3、规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣分）2、错别字（扣分）4、版面设计（5分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文布局合理，插图比例不超过本版征文的1/2。（整体效果良好）扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣 1分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的 1/2。（扣1分）3、整体效果差。（扣3分）5、内容情况（2分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1分）2、文章形式单调（扣1分）附：手抄报评分表手抄报评分表班级：时间：手抄报内容：评分人：项目得分减分原因合计1手抄报主题（1分）2报头设计（1分）3书写绘画（1分）4版面设计（5分）5内容情况（2分）17手抄报评分表时间：评委：班级合计一( 1)一( 2)二( 1)二( 2)三（1）三（2）四（1）四（2）五（1）五（2）五（3）六( 1)六( 2)六（3）手抄报评分统计表班级12345678910总分名次加分一( 1)一

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