城关二小幼儿园教师考核细则

1、城关二小幼儿园教师考核细则为了全面、系统了解和掌握教师任职期间的实际情况，科学、公正地评价他们的工作，区分优劣，奖勤罚懒，激励 先进、鞭策后进，促进教师不断提高政治思想觉悟，努力钻 研业务，更好的教书育人，特制定本考核细则。一、量化考核内容 政治态度与师德修养、业务进修、教育教学工作、半日 其他活动开展及常规养成情况、 班级管理、 安全工作、 事故、 出勤、工作量、奖励等方面。二、量化考核原则本着公正、公平、公开的原则，人人参与各项工作 的评价。三、量化考核依据各项工作负责人员出示各项工作检查情况统计及评价结果。四、量化措施1、值班人员要认真作好相关记录，做到有据可查。检查人员每周抽查各项工作

2、开展情况并根据抽查情况评价打 分，学期末评价时按每次评价记录的平均分为最后得分。2、每月公布各项工作的检查、评价结果。3、连续一学年度被评为优秀者年度末进行特殊奖励。4、将教师学年末考核总积分从后往前推，连续考核排 在后面的将不再聘用。五、考核细则（一）、政治态度与师德修养： 100 分（同师德量化标准）（二）、业务进修：（每项分值为 100 分）1、能积极参加教研组组织的业务学习，认真完成基本 功训练作业，每次业务学习要有笔记（无故不参加业务学习 一次扣 5 分，少交一次作业扣 2 分，推迟上交一次扣 1 分）。2、能积极参加园内组织的各类培训和研究讨论，积极 踊跃发言 ,认真做好园本培训笔

3、记 , 根据参与情况酌情打分 （无 故不参加培训一次扣 5 分,少做一次笔记扣 2 分 ）。（三）、教育教学工作： （每一项分值为 100 分，学期末 评价时按每次评价记录的平均分为最后得分） 。1、每学期开学初要根据幼儿已有发展状况认真制定出 任课班级的学期工作计划，并按期限上交存档（无故不交扣 2 分，推迟上交扣 1 分）。2、每个主题活动开展前要根据上个主题的开展情况做 好本月主题活动计划，并于活动开展前一天上交存档。 （无 故不交扣 2 分，推迟上交扣 1 分）3、各任课教师要按时制定出任课班级的每周计划，并 于每周星期一早晨上交检查、存档。 （无故不交扣 2 分，推 迟上交扣 1 分

4、）4、各任课教师要按时备好超天教案，教案要符合备课 要求。（发现无教案上课一次扣 2 分）5. 每学期按时制定出各类教研课题研究计划，学期末写 出各类总结并于要求日上交存档。 （少一篇扣 2 分）6、按照园里分配的帮教队子做好帮教计划，开展好帮 教听课活动，要求课前共同备课，相互听课时做好听听课记 录，课后做好相互评课工作（无帮教计划扣 5 分，少听一次 课扣 3 分，不按时听课扣 2分，听课记录根据检查情况打分）7、正副班主任要按时开展家访活动，正班主任一学期 家访幼儿不少于 10 名，副主任不少于 8 名。并按家访量化 考核细则做好家访记录（根据检查情况打分） 。8、正副主任要根据季节，主

5、题活动内容的变化经常布 置、更换教室墙面，添充、更新活动区材料，充分发挥环境 充人的功能（根据抽查情况打分） 。9、正副班主任要对本班孩子的发展状况经常进行观察 评价，并做好观察成长足迹记录、存档工作（根据抽查情况 打分）。10、每半日活动前都要做好教具、学具的准备及区域活 动材料的准备工作（平时无教具上课或区域活动材料不充实 酌情扣分，期末根据自制学具、教具的数量、质量及平时抽 查结果打分）。11、课堂教学采取抽查听课、观摩教学两种评价方式12、区域活动开展：采取抽查方式进行评分。13、户外活动开展：户外体育游戏和自制器材户外活动 采取抽查的方式。14、教育教学效果评价采取平时抽测和期末测试

6、两种方 式。平时的抽测主要看教师每个半日后对个别幼儿的评价是 否准确、到位、效果好，期末测试主要看教师完成园里定的 大目标及自己制定的学期目标情况。15、积极承担公开课教学， 承担一次优质公开课加 5 分（四）、半日其他活动开展及常规养成情况。 （每一项分 值为 100 分，学期末按每次检查的平均分记分）1、各项活动组织：（1）要按作息时间安排按时、热情接待幼儿和家长， 鼓励幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐，认真组织 幼儿晨间活动。 （根据抽查情况打分）（2）严格执行作息时间，按要求及时上操，教师精神 饱满，认真领操或辅助幼儿并及时提醒幼儿注意力集中，动 作到位。（无故不出操，发现一次扣

7、 2 分，无故不领操或不 辅助组织幼儿，早操组织混乱，发现一次扣 1 分）（3）按作息时间安排，认真组织幼儿洗手。要求幼儿 要排队洗手，自觉使用自己的小毛巾，培养幼儿形成饭前便 后自觉、有序洗手的好习惯。 （根据抽查情况酌情打分） 。（4）要按作息时间安排按时、认真组织幼儿集体喝水、 一日不得少于两次，要保证幼儿喝足够量的开水并培养幼儿 形成自觉排队接水， 不浪费水、 安静喝水的好习惯 （根据抽查 情况打分 ）。（5）按时组织午点发放，教师向幼儿介绍点心的名称， 引起幼儿食欲，督促幼儿正确使用点心盘和餐具，鼓励幼儿 愉快的吃完自己的点心，并学会收拾残渣，保持桌面、地面 干净。（根据抽查情况酌情

8、打分） 。（6）按时组织用餐：组织幼儿餐前安静活动，进行餐 前教育，介绍菜名， 促进幼儿食欲。 让幼儿安静愉快的进餐， 保持桌面的清洁，进食量达标，组织好幼儿的餐后活动，做 好餐后的收拾工作。 （根据抽查情况酌情打分） 。2、常规养成：（1）教师在带班期间禁止在办公室聊天或休息，不接 待同学、朋友、亲戚等，上课时不接电话，手机调到静音状 态或关机，不吃零食，自己子女不允许去自己带班教室活动 （放学除外） 。（发现一次扣 2 分）（ 2）教育幼儿爱护园内花草树木、玩具设施，不随地 大小便，乱扔纸屑等。 （包括厕所地面） 。（发现一次扣 2 分）（3）禁止幼儿到危险处玩耍，如：菜窖、车棚、猪圈、

9、大门口。（发现一次扣 2 分）（4）文明行为：鼓励幼儿使用礼貌用语，禁止幼儿在墙面、地面乱画。 （发现一次扣 2 分）（五）、班级管理：（每项分值均为 100 分，期末按每次 检查的平均分记分）1、由班主任牵头，按时开展好每周一次的养成教育活 动、每月一次的家园共育活动和每学期一次的家长座谈会， 做到活动前有计划、 有目标， 活动中有记录， 活动后有效果。 （无计划扣 2 分，缺少记录一次扣 1 分）2、正副班主任要相互协调，积极主动克服工作中的困 难，不等不靠。同事之间互相帮助，共同配合保育员搞好班 级卫生。抓好对本班幼儿的常规管理，使幼儿养成良好的生 活卫生和学习习惯。抓好对本班幼儿的常规

10、管理，使幼儿养 成良好的生活卫生习惯，带班期间注意保持室外环境区卫生 整洁，室内桌、椅、玩具等物品摆放整齐，在带班期间若发 现室内外卫生有不清洁处要随时清理。 （按抽查情况酌情打 分）3、安全工作及执行各类制度情况：（1）学期初，班主任要根据本班实际情况制定安全教 育计划，学期末认真写好安全教育总结。（2）班主任要认真全面的做好每月初的房屋、设施安 全检查工作， 发现隐患即时汇报排除， 并认真填写好记录 （少 一次扣 1 分）。（ 3）自觉遵守用水、用电及电器使用制度。 （违章者一项发一次扣 1 分）4）认真贯彻执行接送制度、卫生保健制度等考核制度。（按抽查情况酌情打分）（5）交接班要清楚，认

11、真填写好记录并于每周五上交 （少一次记录扣 1 分，不按时上交扣 2 分。）（6）上班时间不准擅自离岗，若有事出去，需向值班 领导打招呼，否则按旷工对待， 1 次扣 2 分。（7）带班期间，做好午饭、午点前的桌面消毒工作。4、家长问卷调查：每学期发放一次问卷调查表，根据 调查结果评定教师家长工作开展情况并酌情打分。（六）事故1、发生重大事故（骨折、缝针、脑震荡）要及时处理， 并以书面形式将事情发生的前因后果尽快如实上报园领导。 （教师在场并及时上报扣 5 分，隐瞒不报扣 15 分，教师不 在场但及时上报扣 10 分。隐瞒不报期末考核及年终考核不 得评优。）2、发现幼儿尿床、尿裤、擦破皮肉要及时

12、处理并给家 长交待清楚。 （及时处理不扣分，不及时处理一人次扣 2 分）3、交接班要清楚，有记录。带班期间严防出现幼儿出 走或无人看管现象。 （幼儿出走或无人看管 5 分钟内未找回 1 人次扣 1 分，超过 10 分钟 1 人次扣 2 分，超过半小时未 找回要按重大事故处理）（七）出勤：1、出操：迟到一次扣 0.5 分，有事提前 20 分打招呼者不扣分，之后打招呼者扣 0.1 分。2、请假一天扣 1 分，自找本班教师顶替不扣分。3、上班迟到一次扣 1 分。4、旷工 1 次扣 5 分。5、国家规定准许的假（如：婚、丧、产假、人流产假 等）不扣分。6、教师为提高自身文化、业务素质外出考试，自己找 人替课不扣分。（八）奖励：1、获得园级殊荣 1 次加 2 分（保教人员均加分） 。2、获得县级殊荣 1 次加 5 分。（九）其他：1、工作量的计算方式： 该班幼儿每天实到人数之和 （ 1）、月工作量： 该班每月天数 （教师每月工作量按每月幼儿出勤天数计算） （2）、没有保育员的班级带班教师每人加该班月工作量 的四分之一。（ 3）、小班： +8 分中班： +5 分大班： +2 分 学前班： 0