气门组的构造与拆装教学设计教案

1、学习必备欢迎下载气门组的构造与拆装 （2 课时）一、教材分析本教学设计方案选自高等教育出版社 孔宪峰主编的汽车发动机构造与维修第三章“配气机构的构造与维修”中的“气门组的构造与拆装”。第三章“配气机构的构造与维修” 是重点章节。气门组是配气机构重要的组成部分，气门组的性能良好与否对发动机的功率、油耗和排气污染等影响很大。二、学情分析授课班级为汽车运用及维修专业二年级学生，班里的学生有共同的特点：具备了一定的发动机结构的知识；掌握了一定的工具正确使用方法；实操课兴趣浓厚，理论课程的学习有困难。三、教学目标 理解气门组的基本知识理论 掌握气门组结构与拆装；培养良好的安全和卫生习惯。四、教学重难点重

2、点 掌握气门组拆装基本操作过程难点 气门组拆装基本操作过程中的规范性五、教学方法任务驱动法、情景创设法、示范教学法等六、板书设计（一）气门组组件的认识1、气门锁片2、气门导管3、气门弹簧4、油封5、气门座6、气门（二）气门组拆装学习必备欢迎下载七、教学过程阶段教学内容教师活动一、配气机构：提问，归纳旧课复习1、作用（ 3 分钟）2、组成新课引入故障案例分析创建情境，（3 分钟）早晨发动机起动后排气管提供引导，有冒蓝烟的现象，怠速工作一会导入新课儿后就不冒蓝烟了， 其他一切正常。新知学习一、气门组组件知识介绍通过文字，（32 分、气门锁片1钟）2、气门导管结合图片，3、气门弹簧讲解，有效4、油封

3、组织教学5、气门座认知过程，6、气门以有效吸（一）气门引学生注作用：密封进排气道意力，注意类型：进气门课堂学习排气门效率和课组成：头部（封闭气道）堂纪律状杆身（导向及导热作用）况。气门锥角：功用：接触良好，密封45°进、排气门。30 °进气门（二）、气门座功用：密封，散热提问，检查类型：直接在气缸盖上镗出学生对每单独制成气门座圈个知识点（三）、气门导管的掌握情功用：导向、导热况。安装时，注意高度！伸入深度应适量。锥度可减少气学生活动教学意图回答、聆 复习旧听，跟着老 知识，师的思路 为引入回顾旧知 新课奠识定基础。思考，分通过案析，回答例的引入，提高学生对课程的兴趣认真听讲

4、， 增强同做好课堂 学们对笔记。气门组组件理解。学生思考， 促进教回答老师 学效果的提问学习必备欢迎下载流阻力。（四）油封油封：由弹簧、橡胶、金属骨架组成。作用：防止润滑油倒入燃烧室。（五）、气门弹簧功用：保证气门的回位。任务气门组的拆装一、发动机气门组的拆卸步骤二、发动机气门组的装配步骤三、注意事项及技术要求1、气门组的拆卸步骤2、气门组的装配步骤一、操作前准备工作1. 学生将工位卫生清理干净， 准备好所需的工具、物品等。2. 检查拆装台架完整情况、 是否安全固定。提示：培养良好的工作习惯， 做好事前准备，有利于安全操作和提高工作效率。二、气门组的拆卸1. 将气缸盖总成平放在工作台上。2.

5、取出各缸的液压挺柱。提示： 拆卸时将液压挺柱做上标记，液压挺柱不可互换。3. 用气门弹簧拆装钳将气门弹簧座压下，取出气门锁片和气门弹簧。4. 取出各缸的进、排气门。提示： 拆卸时将气门必须做上标记，气门不可互换。5. 用气门油封钳取出气门油封。6. 用专用工具取出气门导管。三、气门组的安装1. 安装气门导管将气门导管涂上机油后用专用工具从凸轮轴端压入气缸盖到教师讲授，通过图片分析法进行教学指导学生准备实训工具与设备通过视频、 PPT 课件和老师讲授，现场操作示范等形式对一些关键点进行讲解和实操演示。学生准备 为本次实训工具 气门组与设备拆装实训做好准备学生明确 以学生了需要解 为学习决的现实

6、主体，问题，收集 老师起要用的知 辅导的识和方法， 作用，来理解、分 激发学析并解决 生的学当前问题， 习主动懂得如何 性，让去操作。 学生找到学习的成功感学习必备欢迎下载规定位置。提示： 安装气门导管前应检查座孔和导管是否合格； 导管安装为过盈配合， 最好用专业工具压入。2. 安装气门油封将气门油封涂上油用专用工具安入气门油封。提示：检查气门油封规格是否符合要求。3. 安装气门在气门杆上涂上油装入气门。提示： 检查气门是否符合规格要求。 区分进排气门，不要装错。 如若使用原车旧气门， 应注意各缸气门不可互换。4. 装入气门弹簧。提示： 安装前检查气门弹簧高度是否符合要求。 应检查气门弹簧是否

7、有变形、裂纹和折断等损坏情况。5. 安装弹簧锁片a. 装入气门弹簧垫片。b. 专用工具将气门弹簧垫压下提示： 安装前应检查弹簧垫、 锁片是否有磨损、变形、裂纹等损坏情况。 使用新锁片应检查尺寸规格是否符合要求。c. 装入气门锁片。6. 装液压挺柱。提示： 液压挺柱不可互换。学习必备欢迎下载工作任务一、分组布置任务教师在各根据老师强化学（35 分、完成分组6人一组，指定组组之间进安排的工生的基1钟）长行巡视检作任务完本操作2、完成气门组拆装基本技能练查并指导成要求能力习对学生完成的作业进行评价， 再1、强调本整理思考、 使所学归纳总结次讲述重点难点节课的重实践操作、 的知识（5 分钟）点和难点。

8、进行检查、 内化巩2、对学生自主总结固，为主动参与后面的学习学习打下良好的基础1、气门组组件有哪些？其作用辅导作业独立完成检验学布置作业分别是什么？作业习目的（2 分钟）达成情况八、教学反思通过演示教学法， 引导学生完成本节课的学习要求，大部分学生能够积极完成任务。少部分同学操作能力比较弱，需要老师多加指导和关注。学习必备欢迎下载训练评价考核要求1在规定的时间内完成发动机气门组的拆装，使之符合技术标准。2在操作过程中出现的违规操作，应及时指正。3符合安全文明生产的要求。考核标准考 评 标 准 表 发动机气门组的拆装考核时考核项目间正确使用工具气门弹簧拆装钳的使用取出液压挺柱取出气门锁片取出气门弹簧取出气门油封取出气门装气门60 分钟 装气门油封装气门弹簧装气门锁片装液压挺柱整理工具、清理现场遵守相关安全操作规范评价结分值评分标准与指导果工具使用不当酌情扣分，并指10 正10 按要求酌情扣分，并指正5 按要求酌情扣分，并指正10 按要求酌情扣分，并指正5 按要求酌情扣分，并指正5 按要求酌情扣分，并指正5 按要求酌情扣分，并指正进、排气门装错扣 10 分，并指10 正