篮球运球转身教案

篮球运球转身教案教学内容运球转身教学目标1、认知目标：通过教学使学生理解运球转身技术动作要领及运用时机。2、技能目标：通过练习学生基本掌握运球转身技术，提高运球突破的能力。3、情感目标：通过教学发展学生身体的灵活性及应变能力。重难点重点：转身时身体重心平稳，拉球靠近身体；难点：转身后加速摆脱防守。程序时间内容教师指导学生练习组织形式准备部分5分钟上课常规1、教师指定地点鸣哨示意集合2、体育委员整队，报告人数3、师生问好4、宣布本节课的内容与要求5、安排见习生1、集合要求：快、静、齐；2、向老师问好；3、认真听讲，了解本节课的内容；4、有见习生随堂见习；××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲5分钟热身活动1、教师带领学生运球绕场跑两圈；2、教师带领做球操和球性练习：头部运动、肩部运动、体侧运动和活动手腕脚踝等各2个8拍；3、口令提示动作—要求学生加大动作幅度。1、根据老师的提示热身；2、认真做徒手操，要求动作规范，有力。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲基本部分10分钟复习脚步移动1、教师带领学生进行脚部移动包括：侧滑步，同侧步，交叉步，前转身，后转身；2、口令提示学生动作细节要规范。1、跟随老师进行脚步练习；2、动作要规范，符合要求。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲程序时间内容教师指导学生练习组织形式基本部分18分钟学习运球转身一、示范、讲解（右手为例）动作要领：左脚向前跨出一步为中枢脚，然后右脚用力蹬地后撤，顺势做后转身动作。在转身的同时，右手按拍球的右前方，将球拉引至身体的侧后方落地，转身后换用左手推拍球.转身前按拍球要有力并在球反弹上升过程中拉球.重心平稳1、原地90度转身模仿练习2、原地180度转身模仿练习3、原地运球后转身练习4、行进间运球后转身练习易犯错误：1、翻腕（二次运球）2、重心过高或是起伏过大3、走步二、练习运球转身技术动作1、设障碍物行进间运球后转身（练习后转身后可根据个体水平随意加动作，不限定）2、加消极防守的行进间运球后转身练习3、个人展示、集体纠错三、运球迎面接力游戏1、

方法同迎面接力跑，但接力过程中设置标志桶学生必须运用转运球过标志桶，否增加两秒，用时短者获胜；2、宣布练习的要求；

3、组织学生进行练习，并对学生的练习情况进行适时的评价。1、仔细观察教师的示范，积极思考，在练习中不断体验；2、按照教师的要求进行不同角度的转身练习；3、根据教师的要求进行原地运拉球动作练习；4、在教师指挥下积极练习；5、按照教师要求，由浅入深，由慢到快，认真练习，相互评价；6、通过练习及教师的点拨激励、加强学生不断学习、练习的动力和信心。分两组在教师的统一指挥下，按要求进行练习1.认真听讲，观察、思考比赛的方法；

2.积极进行练习，在确保动作质量的同时尽可能的提高速度；

3.在教师的指挥下互相合作，积极比赛。××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××▲××××××××××××××××××××××××结束部分4分钟身体恢复1、带领学生放松跑；2、带领学生拍腿，抖手放松口令提示动作；3、引导学生集体放松。1、放松跑；2、跟着老师的提示拍拍腿部，抖抖手，随老师提示调整呼吸；3、也可随意的放松。先两路纵队，再广播体操队形3分钟下课常规1、课堂小结：针对课堂的某些不足之处，给予指出，好的现象，给学生以表扬，鼓励等；2、组织学生还器材；3、宣布下课，向学生道别。1、认真听讲；2、积极主动还器材；3、向老师道别，有序回教室。××××××××××××××××××××××××××××××××