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文档简介
1、四年级语文上册期末测试题亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你们一定获取了很多知识,今天就来展示展示吧!请你看清题目,书写工整,卷面书写有3分哟!第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写汉字(5分)zhì huì lng zhào tng shuài hén jì mn jié( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选择正确的读音。(2分)1、湖面上盛(shèng chéng )开着荷花,大片大片的荷叶上盛(shèng chéng )满了露水。2、语文老师要(yo y
2、ào)求我们学习完每一篇课文后,能归纳文章的主要(yo yào)内容。三、请用“ ”画出下列句子中的错别字,并在后面的括号里改正。(2分)1、湖中心有个小岛,岛上一片怱郁,树从中露出宫殿的一角。( )( )2、小溪的溪水常年不断,每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。( )( )四、把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。(4+2=6分)( )不可惜 绿树成( ) 枝( )花落 龙飞( )舞享( )世界 胆小如( ) 受益( )浅 ( )云驾雾1、在我国西安出土的秦兵马俑,是( )的珍贵历史文物。2、看上去力大如牛的他竟然( ),连蚊子都害怕。五、选择句中带点字的恰当解释
3、,将序号填入括号内。(4分)振:摇动,挥动 奋起,兴起1、少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。( )2、闻一多先生振臂高呼“要民主!反内战!”,这震天动地的声音,在整条街上久久回荡。( ) 打:击,敲,攻击 举,提起 1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练,他练习打鼓。( )2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了,回家以后,还打起精神作家务。( )六、选择正确的词语填空。(5分)幸运 幸福 幸免1、在大家的帮助下,李叔叔找到了工作,过上了( )生活。2、得了白血病的小钱是( )的,因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。3、楼上的花盆掉了下来,他及
4、时的躲闪了一下,才( )于难。无论都 虽然但是 即使也1、( )卡罗纳很伤心,( )有了大家的安慰和关心,他感觉好多了。2、我们在生活中,( )见到什么,( )会留下一些印象。七、按要求改写句子。(4分)1、爱迪生一生有一千多项发现,为人类作出了巨大的贡献。(修改病句) 2、我们的这位鹅老爷真是架子十足,吃饭时非要有人在旁侍候不可。(学着用反语写一句话。) 八、积累运用(9分)1、古诗填空(5分)(1)题西林壁的作者是 代诗人 。从不同的角度看事情,便有会有不同的收获,正如诗中所说: , 。我们常说的“当局者迷,旁观者清”,可以用诗中哪两句诗来形容: , 。2、根据内容连线,并完成填空。(2+
5、2分)莫以善小而不为 行成于思,毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 每当遇到困难时,我们总是告诉自己不要气馁,不要放弃,要信 。 十、填空(3分)成年人的回忆对我们很有启发,同龄人的成长故事使我们倍感亲切,在开展 “成长故事”的综合性学习活动中,你通过 的方式了解了 (谁)的成长故事,从他(她)的身上你学到了什么 第二部分:阅读积累与运用(27分)一、阅读搭石选段,完成练习。(14分) 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡(hén héng),人们走搭
6、石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diáo)有序!前面的抬起脚来,后面的人紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chuò zhuò),给人以画一般的美感。 经常到山里的人,大概( kài ài )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理
7、所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1、 “俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_,按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思:A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是 。 (3分)2、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分)3、给文段中加点的字选择正确的读音,打上“”。(2分)4、文章的第自然段写了 ,先写一行人_的美;再写_美,最后写_美。(3分) 5、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指 。从“理所当然” 这个词你体会到 。(
8、3分)6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美,请你也用美的眼睛去发现,然后用一两句简洁的话,写出一件你认为美的小事。(2分) 二、阅读下面短文,完成练习。(13分)秘 密一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(x)攘攘(rn)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模(mú mó)样像小学一二年级的学生。她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”我立即(jí jì)迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。“快点说
9、!小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。突然间,气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧的事,自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话“小姐,我没没想拿,对不不起。”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即(jí jì)要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不
10、易。我动情地说 夫人 不必了 玩具钱我收下就行了 让这件事成为我们三个人的秘密吧 孩子既然明白错了 也就够了 从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。1、用“”划去文中加点字的不正确读音。(2分)2、请给第自然段的空白处加上标点符号(3分)3、在原文中找出下列词语的反义词(2分) 恳求( ) 吞吞吐吐( )4、仔细阅读文章第自然段, “过了几分钟”说明小男孩 ,从“结结巴巴”你体会到了 (2分)5、“听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中,母亲叹了一口气的原因是:(2分)( )A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。6、读了短文,你想对谁说出心里话呢?是文中的妈妈或是小男孩,还是自己或身边的朋友?快写下来吧!(3分) 第三部分:快乐作文(30分)下面两个题目,请任选一题:一、生活处处充满感动,处处需要感动,因为那一个瞬间的感动,你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情,请你选择一件事写下来,与我们分享吧。(要求:内容要具体,感情要真实,语句
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