人教新目标英语七年级上册Unit4单元知识点总结

1、人教新目标英语七年级上册Unit 4 Where9S my SChOolbag?重点单词和短语Ltable桌子table可数名词，意为“桌子”There is a table in my room.在我房间里有一张桌子。【拓展】 at table在进餐，在吃饭t at the table在桌子旁边辨析：table 与 desktable指“圆桌;饭桌"是用餐、会谈或消遣时所用的桌子A table for two, PleaSe .请 安排两人一桌的位子。desk指“书桌；课桌”是读书、办公时所用的桌子There are many desks in OUr CIaSSrOOm .在我们

2、的教室里有许多书桌。2. Under介词，意为“在.下”其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关 系，通常用于指处于某物的正下方，且两物体不接触。The Car is Under the tree.这辆小汽车在树下面。My ShOeS are Under the bed.我的鞋子在床下面。3. bed可数名词，意为“床”There are two beds in my bedroom.在我的卧室有两张床.【拓展】(bedroom 卧室go to bed上床睡觉make the bed整理床铺4. COme On此处表示催促，意为“赶快；快点儿”英语中还可用HUrry(Up)!表示催促。COm

3、e on, it,s dark.快点儿，天黑了。【拓展】COme On的其他含义:（.用来表示请求、鼓励、劝说等，意为“来吧：行啦”。COme on, Kate. DOn,t be shy.来吧，凯特。别害羞。 用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为“加油”UCOme on! COme on! ,shouted the students. “加油!加油!"学生们大声喊道。 .用于挑战或激怒对方，意为“来吧：好吧；试试吧”。COme on! m not afraid Of you.来吧！我不怕你。 .用于招呼别人，意为“来，过来”X COme on! ThiS way, please.来!请

4、走这边。（2）. Come不及物动词，意为“来；来到”反义词为go,意为“去”COme to my house this Sunday, please.这个星期天请来我家。5.1 think.意为“我认为”此结构用来表述自己的主观想法或对某物的看法; 后面常接that引导的带有主谓结构的句子，在口语中that可省略。I think （ that） the keys are AIiCe,s .我认为这些钥匙是艾利斯的。注意：I think.的否定形式为UI don,t think意为"我认为.不I don,t think Ile is right.我认为他不对。6.1 don,t kn

5、ow.我不矢口道。（1）.对他人的询问或提出的问题，若不知道或不清楚时，常用I doftknow.回答。 日常交际中，通常在前面加上SoITy或Tmsorry,这样显得礼貌、客气。CWhere is Iny watch?我的手表在哪里？11 don ,t know.我不知道。 Where is Li Ping?李平在哪里?SOny I don't know.对不起，我不知道。7.radio收音机radio可数名词，意为“收音机”复数形式为radiosoMy grandfather has two radios我爷爷有两台收音机。【拓展】以O结尾的名词变复数时，可以在词尾直接加-S的单词

6、有:'ZOO动物园kangaroo 袋鼠bamboo竹子PhOtO照片radio收音机k PianO钢琴等。8. dock时钟CIoCk可数名词，意:为“时钟”There is a ClOCk On the WalL 墙上有一个时钟。注意:CIOCk与o,clock在形式上只有很小的差别，但意义不同Clock 钟表Io5CIOCk点钟表示整点。如：five o'clock “5 点钟”9. tidy形容词，意为“整洁的；有条不紊的”既可放在连系动词的后面作表语， 也可放在名词之前作定语。常见短语:keep tidy意为"保持整洁”tidy的反义词为untidy,意为“

7、不整洁的，凌乱的”rThe room is Very tidy.这个房间很整洁。I Iike keeping tidy.我喜欢保持整洁。He is a tidy boy.他是一个整洁的男孩。、John,s IoOm is vey untidy.约翰的房间非常乱。10. but连词，可以连接两个并列成分（单词、短语或并列分句），表示前后意义 上的转折或两种情况的对比，意为“但是”辨析：but与and二者均为连词，可连接两个独立的单词、短语或并列分句，其具体区别如下：but表示转折的逻辑关系或两种情况的对比，意为“但是”I know IliS name, but I don,t know IIiS

8、 telephone number.我知道他的名字，但我不知道他的电话号码。and表示顺接或并列的逻辑关系，意为“和：并且”I have a ClOCk and ifs On the desk 我有一座钟，它在桌子上。11. everywhere副词，意为“处处；到处；各个地方”相当于IIere and there .In spring, We Can See flowers everywhere在春天，我们到处都能看到花。12. always副词，意为“总是”常用在一般现在时中，表示动作发生的频率。The boy is always early for SChOOL这个男孩总是很早到校。【拓

9、展】常见的表示频率的副词还有：,USUalIy 通常Often经常SOmetimeS 有时ever曾经k never从不语法专项(*) Where引导的特殊疑问句1. 用法：用来询问物品所在的位置。2. 结构：Where is/ Where ,s +单数形式的主语？Where arc +复数形式的主语？3. 答语：Ifs/They're+表示地点的介词短语，其中it, they要与问句中的主语的 数保持一致，有时也可直接用表示地点的介词短语作答。,Wherei IIiS ruler?他的尺子在哪里？.It,s in IIiS PenCil box.在他的铅笔盒里。,Where are

10、Iny books ?我的书在哪里？.Tlley"re on the desk.它们在书桌上。Where is her SChOOlbag?她的书包在哪里？On the chair.在椅子上。（二）方位介词in, on与Imder的用法1用法结构：常用于名词或代词前构成介词短语，用以表示主语所处的位置、地点等，其结构通常为：方位介词（in/ on/under） +定冠词the或形容词性物主代词等+名词2.意义：（1）. in表示“在.中；在.里”指在某个空间的内部in OUr ClaSS在我们班里in my bag在我的包里（2）. On表示“在.上”通常指一个人或物在另一个物体的上面，两者之间有接触 面On the Wail在墙上 OnthCflOOr在（室内）地板上（3）. Under表示“在.下