2019年教师暑期学习总结范文

1、2019 年教师暑期学习总结范文很多教师暑假都有学习很多东西的， 这个时候就有学习总结了，下面是整理的教师暑假学习总结范文，欢迎大家参考 !教师暑假学习总结范文一：短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：1 、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想， 并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己， 在发展自己中服务社会。 他是以一种高度的责任感从专业角度

2、来审视自己的教学， 反思自己的情感， 净化自己的品德，完善自己的智慧。 他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。2 、教师角色的转变在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关，也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。 但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教师的自主性， 那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢 ?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系， 教学

3、过程首先是师生交往互动的过程， 这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通， 教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变， 而且要有角色的转化从传授者、 管理者变为引导者和促进者， 同时还有个性的自我完善民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外， 在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。3 、学生地位的转变变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变

4、“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者， 这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点， 教师传统的一些做法才会相应地改变， 才不会像以往那样强迫4 、在学习新教师法、义务教育法的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识， 更是清楚的了解到自己的法律地位， 每个人都享有一定的权利， “平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。 同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务总之，这次学习

5、是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。教师暑假学习总结范文二：根据渭城镇学区 20XX年暑期学习会安排意见精神， 我们学习组组织成员及时召开碰头会，研究、讨论具体实施步骤，确保使教师暑期学习会的安排精神落到实处，真正达到学有成效，学有效果。我们把学习和具体工作相结合， 做到边学习、边劳动，及提高教师的理论、思想水平，还及时的整理校园，使理论和实践有机的结合，让学规范强师德、塑造教师良好形象落到实处。 现就我们的做法总结如下：一、高度重视，认真安排不留空首先，学习组组织成员提前开会沟通思想，统一认识，把要学习的内容在学习会之前下载好， 主管同志把学习的重点做一记录， 切实是学

6、有成效。其次，在学习会之初，组织全体学习组成员认真学习渭城镇学区 20XX年暑期教师学习会安排意见，是学习内容不落下一篇。以保证学习效果不打折扣、不缩水。再次，每个人都要学习有笔记，并要完成学习会安排的要求。二、边学边干，理论实践相结合我们在学习会期间，在早上天气凉快的时候，组织教师对校园的操场杂草、杂物进行清理，每个领导都分到各个劳动小组，分片包干，保质保量的完成所分得的任务。天气热时，我们组织学习有关的学习规定篇目， 简短的篇目要求同志们全部抄写， 以增强教师的记忆和理解，比如， 中小学教师致以道德规范，内容不多，时间久了大家会熟视无睹的， 就要求老师们全部抄写， 在休息时有些老师就讨论，

7、过去的中小学教师致以道德规范和现在的区别，这样我们的老师就会进一步的理解， 一个教师的职业操守。 对照要求来检查自己的言行，是教师形象有一个提高的基础。学习会上，对照理论检查我们工作中的不足，有些年轻的教师在讨论会上，提出在工作中遇到的问题， 大家共同讨论研究具体解决问题的方法、步骤，讨论会热烈而有序，老教师谈经验，年轻的教师谈体会，有的老师说：“像这样的会常开多好啊 ! ”观看完碟片之后，很多老师都照着上面的要求学习课件制作的方法及步骤，我校年轻教师多，工作热情高，易于接受新事物，会制作课件的同事已不满足， 还想学习的更多， 连年龄比较大的同志也不甘落后，积极咨询，也加入到制作课件的行列里来。在讨论会上，学校领导认真听取同志们的意见和建议，回答大家的问题，讲解我们的发展步骤、 计划，诸如学校应该有电子备课室，电教器材应添置、 补充等问题反映强烈。 由此可见我们教师的工作热情和掌握新技能可见一斑。三、强化理论，干群和谐促发展通过学习会的学习，我们教师的理论水平有了一定的提高，通过测试就是一个很好的证明， 我们的成绩都达到了一个比较高的高度，有一部分同事能提出一些切合实际的意见和建议，领导的虚心听取意见、建议，在我校已不是