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文档简介

1、刻苦学习(16篇)刻苦学习(一):一个刻苦学习的学生作文我的同学叫房锋杰,他学习烙画很刻苦。一天,我拿着宣纸放在烙板上,用电烙器来烙画,房锋杰东进来看见我在烙画,他指指点点说我有的地方烙淡了,有的地方烙淡了,叶子要深,花瓣要淡,帮我改正了很多不对的地方。他回到自已的烙画桌旁,我看见他很认真地烙画。我发现他额上汗水直流。烙的凤凰像真的一样,我心里很佩服他。他所作的烙画都细致,我应该向他学习不怕苦,不怕累的精神。他的精神值得我们学习。刻苦学习(二):一位刻苦学习的同学有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最

2、初的90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的呢?”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,这位

3、令我敬佩的同学就是:田花!刻苦学习(三):她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”她回答说:“全是猴子在作怪。”老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。有一次,她们家来了客人

4、。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。4一个刻苦学习的人李丹蕾有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。李丹蕾是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早的写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学

5、习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神?还有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒绝说:“我的作文还没背,你去找别人玩吧!”“我也没有背,反正还有明天,你明天背也不晚呀!”我说。“不行,我明天还有课,得今天背完,我要往前赶,你也快回家背吧。再见!”我被她的话打动了。是呀,“明日复明日,明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗?我立刻跑回家去背书了。这,就是我佩服又难忘的李丹蕾游戏不做要复习功课;羽毛球不打要背书的“傻瓜”!不过,如果不这样“傻”的话,也不会成为我们班的学习尖子。有关刻苦学习(四):不经历风雨,怎能见彩虹?。不满是向上的车轮才华是血

6、汗的结晶才华是刀刃,辛苦是磨刀石。成功之花,人们往往惊羡它出现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。聪明出于勤奋,天才在于积累聪明的人有长的耳朵和短的舌头当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。刀越磨越利,脑越用越灵。多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人世上无难事,只要肯登攀。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟树不修,长不直;人不学,没知识。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。天才无非是长久的忍耐,努力吧!我的努力

7、求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。形成天才的决定因素应该是勤奋学到很多东西的.诀窍,就是一下子不要学很多学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。关于刻苦学习(五):记一个刻苦学习的同学作文350字李刚是个刻苦学习的同学。一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师

8、讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的一道数学题。就这样,他带病坚持上了一上午课。刻苦学习(六):学习刻苦为什么还考不好?-A同学每天上课之前都非常认真地预习,课上也专心致志地听讲,回家写完作业后马上又投入到新课的预习之中。但是每次考前复习的时候,她都觉得许多知识好像还很生疏,甚至有些已记不清是什么时候学的了-B同学头脑灵活、思维敏捷,平时的单元测验成绩一直很优秀。可一到”大考”的时候,跨章节跨系统的能力型综合试题总是

9、做不对。但分析试卷之后,他又恍然大悟:”噢!原来这儿和那儿是有关系的” -A同学和B同学的问题在中学生中是比较普遍的。这是一种很重要的学习能力的欠缺即不会”回顾总结”。它直接影响到学习效果的好坏。-回顾是有意识的回忆和再现,这是一种有效的记忆方法。如果对于识记过的知识,不定时回顾,那么一段时间过去之后,就会发生像A同学那样的情况即不能回忆起来或回忆有错误,这就是遗忘。-相对于A同学而言,B同学或许做到了回顾。但由于他还仅仅停留在这个阶段上,而没有及时地把知识条理化、结构化、系统化,更没有从总结之中培养自己分析问题、解决问题的能力,所以对综合性的考查就有些”吃不消”了。 -学习贵在”回顾总结”即

10、”回顾”为本,重在”总结”。 -经常回顾学过的内容是掌握好各个学科基础知识的关键,是进一步提高的必由之路。所以在学习的过程中一定要合理地进行复习即科学的周期性的复习,只有这样才能把知识掌握牢固,而不是那种似有若无的.感觉。-在此基础上,更重要的是培养自己总结、归纳所学知识的能力。系统自主的总结是使学习发生质的飞跃的桥梁,它可以使学生的知识体系更加完整,知识线索更加清晰,更有助于学生从整体上”高瞻远瞩”地把握知识。同时,在总结的过程中,学生可以自觉地发现知识间的内在联系,这对学生学习灵活性和综合运用能力的提高都是大有裨益的。-总之,我们要勤于回顾,善于总结。学习刻苦为什么还考不好?刻苦学习(七)

11、:寒假期间考生刻苦学习备战考试寒假来临,自考生大多已返乡。记者日前在数所民办助学机构了解到,有少数学生推迟回家时间,留校复习4月份的考试课程。在北京培黎职业学院5号男生公寓一间宿舍里,工商企业管理专业学生吴光星正坐在床边复习。他老家在江苏,今年6月就要毕业了。他说,希望顺利通过4月自考,所以留在宿舍复习几天再回去。宿舍值班室杨老师介绍,该宿舍楼学生大多已回家,留下来的少数学生,一部分在外兼职,一部分留在宿舍学习。在新现代学校人大校区,记者看到机房里还有数十位学生在认真学习网路课程。20岁的董堃正在学习商务管理课程。小董是某校今年应届高职毕业生,想续读自考本科后再就业。他在4月自考中将第一次参加

12、考试。他想利用假期提前把课程复习好,赢得开门红。女生张梦雅过年不打算回家了,她去年高中毕业,来到该校学自考。她每天早上9点就到学校机房学习,一直到晚上6点才回宿舍。她说学校自习效果好,不会的还可以与同学交流。在该校位于圆明园附近的一间学生宿舍里,三位留校女生正在看书。来自湖南的唐红说,她1月刚考完6科,4月考试任务也挺重,想利用假期好好复习,争取早点毕业。秀气的褚文慧家住密云,她说家近不急着回家,留在宿舍可以多学几天。该校教务老师孙珍红介绍,学校假期免费开放计算机房,为学生提供自习室,还定期探望留校同学,保证学生安全。新现代学校教学部负责人李抗美表示,自考生利用假期学习是好现象,但也要注意劳逸

13、结合。准备回家的考生,要提前买好车票。心理咨询师李宝珠认为,考生假期可以通过与家人、朋友交流,逛公园、看电影等方式,缓解学习压力,提高学习效率。北京考试报刻苦学习(八):一个刻苦学习的人每个地方,都有许多刻苦学习的好学生,他们的行为受人敬佩。我们班也有许多刻苦的 人,今天我说的 是班长蔡佳玲。单单“班长”两个字,就足够可以说明她学习好,更重要的是她的刻苦。在一次体育课时,体育老师让我们爬单杠。蔡佳玲不小心从上面摔下来,摔伤了手,而且偏偏是右手,这可怎么写字啊。因为是特殊情况,老师让她不用写作业了,上课只要认真听讲就行了。可是,没想到中午我收数学作业时,她居然也教了作业。我很惊讶,就问陈嘉涵,蔡

14、佳玲是怎么写作业的?陈嘉涵说,蔡佳玲是用左手写的作业!我惊呆了,翻开她的作业本,工整的字迹,这哪是一个用左手写的作业,居然比好多人的字都写的好还有一次,她生病了,却装着若无其事的样子,忍着来上课。下课后,同学们发现她脸色苍白,就问她怎么这样了,她却笑着说:“没事,小病,一会儿就没事了。”同学们告诉老师后,老师摸摸她额头,哎呀,烫的厉害呢。老师打电话到她家,中午她妈妈来接她去医院。她妈妈反映,蔡佳玲不想旷课。但老师要求她去医院看看,她才不情愿的和她妈妈去医院了。她还装着笑说:“没事的,我自修课后就回来拉!”一个多勤奋的人,我们都要像她学习呀!刻苦学习(九):人生在勤,不索何获张衡业精于勤而荒于嬉

15、,行成于思而毁于随韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔聪明出于勤奋,天才在于积累华罗庚好学而不勤问非真好学者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长形成天才的决定因素应该是勤奋郭沫若人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”列宾贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。成功艰苦劳动正确方法少说空话爱因斯坦不经历风雨,怎能见彩虹真心英雄宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生艺术的

16、大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外雨果天才不是别的,而是辛劳和勤奋比丰谨慎的勤奋带来好运英国科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人约瑟夫·鲁没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋约翰·塞尔登没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言富兰克林勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶朝鲜勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟民谚天才绝不应鄙视勤奋小普林尼勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间日本智慧源于勤奋,伟大出自平凡民谚我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的达尔文关于刻

17、苦学习(一十):今天,我读了妈妈,我有书了这篇文章。文章中的小聂耳用香烟纸抄书的事让我非常感动。文章主要讲了小聂耳在读3年级的时候,因为家里困难没有钱买书,就用香烟纸抄了国语和算术这两本书的事。读了这篇文章,小聂耳的行为让我感动了。他才读三年级小小年记就懂得关心,体谅妈妈的难处。不吵妈妈帮他买书。这是一个多么懂事的乖孩子呀他用香烟纸工工整整地抄了两本书,这是多么不容易做到的事啊。他小小年记就这么不怕苦,不怕累,这种精神多么值得我们学习。读了这篇文章,我情不自禁地想到了我自己,我和小聂耳的年龄差不多,而我非常胆小怕苦。记得有一次,我正在上体育课的时候,老师叫我们在大操场上跑群,我在跑着一群的路时

18、,突然,我浑身没力了,气喘嘘嘘,脚软软的,心里想着;我没力了,更何况我们班的同学已经跑得我也追不上了。可是我看到老师的眼鼓鼓的盯着我,又怕老师批评,我无可奈何地站了起来,继续跑着看到老师这样,我慢慢地讨厌起体育课。我现在想起来真后悔,你看小聂耳用香烟纸抄书,都不怕辛苦。我这区区几群的路又算得了什么呢?读了这篇文章以后,我从中懂得了要取得好成绩,就要刻苦学习,运到困难时要自己想办法解决问题。有关刻苦学习(一十一):刻苦学习在我的书桌上,用铅笔刀深深地刻着四个字-刻苦学习。我以为是以前用过这张书桌的孩子刻的,便没在意。一天,老师让小丽来帮大家擦桌子。擦到我这里的时候,被她发现了那四个字,就使劲地擦

19、。 小丽,干嘛那么使劲地擦,一会儿桌子漏了,可把你的书桌给我用。 听了我说的这番话,小丽的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想帮你,你还不愿意,我去告老师!我明白了她的心思,刚要向那位 娇气公主 道歉,她却已经走向老师,打起了我的小报告。没办法,等她过来,只向我说了一句话: 去吧,今天你要遭殃了。 我耷拉着脑袋,走到老师面前。在桌子上乱图乱画对不对?  不对。 老师问一句,我答一句,一会儿我就觉得不好意思了,只好把实情说了出来。 那是谁刻的呢? 老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来,听见了,说: 是上剑桥英语的同学刻的。 谜底揭开了,老师把我 放 了。我十分好奇是怎么回事,下了课

20、,我去问小明,他告诉我说: 那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇,从小就在她妈妈的小店里长大,家庭条件不好,去年,在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲,课后不复习,结果考得非常差。从此,她决定要刻苦学习,考出好成绩。她就在桌子上刻下 刻苦学习 四个字,照着这个目标努力,结果今年期末她果然考了100分。人一定要有理想,只要你朝着自己的目标努力奋斗,刻苦学习,就一定会成功。刻苦学习(一十二):时间过的真快,转眼间一个暑假过去了,明天我们就要开学了,想想在这个暑假里我过的多么快乐、充实。在这个暑假里,妈妈带我去了乌鲁木齐的水上乐园,红山公园.还让我学了剑桥英语,在这个暑假里我学了好多知识,

21、还让我开阔了眼界。开学我上六年级了,我现在一定要刻苦的学习,在我五年的学习历程中,我经历了很多的挫折和失败。但是我最终在哪里跌倒就在哪里站起来,有一句话说的好;阳光总在风雨后;一个人的成功不可能没有刻苦的奋斗和坚持,所以在今年我一定要努力学习不懂的问题要问老师,不能装懂。只有终生刻苦奋斗才能成为天才。刻苦学习(一十三):我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲

22、课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。她一回到家,就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来,她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。”清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸

23、懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。有关刻苦学习(一十四):刻苦学习的林彦在我熟悉的人当中,有的人乐于助人,有的人拾金不昧,有的人见义勇为,有的人大公无私,但给我印象最深刻的还是我的好友林彦,她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。林彦特别爱看书。我和她在一起玩的时候,不是看到她手中拿的是三国演义,就是看到她手中拿的是水浒传,不是看到她手中捧的是红楼梦,就是看到她手中捧的是笑猫日记,而且经常是津津有味地读着,有时候别人跟她说话,她都顾不上

24、理睬,她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习;有时候谈起书中的故事,她简直是眉飞色舞,滔滔不绝,看着她有滋有味地讲着,我真羡慕极了。林彦作业十分认真。平时,她总是严格要求自己,按时完成作业,从来不让父母操心;节假日,她不仅能按时完成老师布置的作业,而且还能完成家长布置的作业。在做作业的过程中,如果遇到了难题,她总是_钻研,反复思考,一遍又一遍验算,直到弄懂了为止,从不让难题过夜。由于她平时能刻苦学习,无论平时的单元测试,还是学校的期末考试,她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上,虽然这样,她仍不满足。我要好好向她学习。刻苦学习(一十五):学习应刻苦看了有关贫困山区的孩子渴望学习的资料,心

25、里流露出同情,流露出怜悯,但更多的感触,是要让我好好把握自己现在这么好的学习条件,不辜负祖国、老师、父母的迫切期望。贫困山区的孩子们,因为学校买不起椅子,就跪在地上上课,膝盖都磨出了血,他们仍置之不理,专心地上课。有时候到了下课,很多同学都因为跪久了而站不起来。同学们就互相帮助,一个拉一个,再一瘸一拐地向篮球场走去。所谓篮球场,左边栽着几棵树木,下面就是万丈深渊了。右边,紧紧连着一个仅30几平方米的小平房,那就是他们学校的全部建筑了。一个挤挤能站下30余人的操场,就是学生们活动的场地,一不小心,还有摔下深渊的危险。篮球框是老师们用木板、铁圈和网布自己钉成的,现在也已破旧不堪。学校总共只有2个皮

26、球,30多个孩子在你争我抢。尽管在如此艰苦的环境中,孩子们仍然毫不放弃,依旧在学堂快快乐乐的学习,依旧在课间轻松愉快的玩耍而我们,在有那么好桌椅,那么好的电教设备,那么优越的学校环境中,怎么就没感到自己有多么幸福呢?每当下雨,山区的.孩子们就不能去上学,不是他们不想去啊,是去学校的路积满了雨水,要去也只能游着去啊。孩子们站在草棚搭建的屋檐下,望着这不知哪儿来的雨水,无奈地祈求着:“不要再下雨了不要再下雨了今天我们要学新课呢”可我们呢?每当下雨,我们就打起伞,坐上爸爸妈妈温暖舒适的汽车,每当天气稍微冷一点点的时候,就穿起了棉袄大衣,早上还不想起床,巴不得不去学校。这就是区别。我们真是生在福中不知福啊!爸爸妈妈给了我们那么好的环境和条件,就是不希望我们向山区孩子们那样苦读书,可一旦我们有了好的条件,反而不认真读书,天天都想着玩,山区的孩子们,那有什么玩?这样的对比,还不够明

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