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文档简介

1、生命生命 读书笔记 5 篇最新范文 500 字生命生命通 过写一只 绝境求生的 飞蛾、一株在 恶劣环境下茁壮生 长的小瓜苗和自己的心跳, 给我们述说了生命的珍 贵,告诉我们要珍惜生命。那么生命生命 读书笔记怎么去写呢,以下是小 编整理的生命生命 读书笔记 500 字范文 5 篇,希望可以分享大家 进行参考和借 鉴。有一次在 课堂上,老 师教了我们学了一篇 <<生命、生命 >>的课文,课文内容主要 讲的是作者在家里写作的 时候,一只 飞蛾在她的 头顶飞 舞时,无意 间骚扰 了作者,被作者抓住了,当 飞蛾鼓动着双翅拼命 挣扎时,作者忽然感到了一股生存的力量, 让作者为之一振

2、,由此作者把 飞蛾放生了。 还有让作者体会到生命可 贵一件事,一次偶然作者 发现在墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子, 过了几天,香瓜子竟然冒出一截小瓜苗, 这让作者更是吃惊,作者想: “小瓜苗在没有阳光、没有泥土的情况下都能不屈向上、茁壮生 长。虽然是短 暂的生命,但它有 顽强的生命意志 ”。更何况是我 们生命的强者人类呢,所以我 们更不能 输给比我们弱小的生命。自此,在一次接受医生 检查身体时,想到 飞蛾和香瓜苗的 坚强生命意志而想到我 们每个人的生命是由自己决定的。只要我 们有顽强的生命意志就可能会 战胜所有困难,而坚强的生存下去。从这篇课文当中我 领悟到,生命的可 贵,在生活中不管有多么困 难

3、,都要把每件事情尽量做的最好,生命是屈于自己的,我 们要好好使用它,不要白白浪 费了大好时光,更不能让它白白流失,我 们一定要珍惜生命, 爱护生命, 虽然生命美好而短 暂,但我们却要让有限的生命,体 现出无限的价 值,让我们的生命展 现出耀眼的光芒 !生命 生命这篇课文讲的是作者杏林子在写稿 时看见一只飞蛾骚扰着她,便抓住了它,但那只 飞蛾使劲鼓动双翅,使作者忍不住放了它。 还有两件事,一件事是 砖缝 中掉进一粒香瓜子, 过了几天竟然冒出一截小瓜苗,即使它 仅仅活了几天。另一件事是作者用医生的听 诊器静听自己的心跳,那一声声沉 稳而有规律的心跳, 给了作者很大的震撼。我也亲自体验过,有一次,姥

4、姥拿回了 许多发了芽的小蒜 头,也不能吃。爸爸想了一个好办法,就是用几个 盘子,里面接上水,把小蒜 头放进水里去。十几天 过去之后,小蒜头竟然发出了约十五厘米 长的苗, 妈妈把蒜苗剪下来,和 鸡蛋放在一起炒,真是太好吃了 !妈妈还说 :“剪完了它 还能再长大一回,再剪断吃呢 ! ”你看,快被扔掉的小蒜 头又发挥了它生命的价 值!我觉着作者做得很好,因 为作者杏林子 虽然十二 岁时就换了风湿关节炎,但她依然 坚持写作,最后竟 获得了好多 奖项,还创建了一个基金会。我 觉着作者是一个珍惜生命,不让生命白白流失的一个人。在这方面我 觉着我做的比她差多了,因 为我经常做事情磨磨蹭蹭,不珍惜 时间 。而

5、她却每天 坚持写作, 获得了好多 奖项,成了名人。读了这篇文章,我决心以后要珍惜 时间,热爱生命, 让有限的生命体 现出无限的价 值,使自己活得更加光彩有价 值 !“我常常想,生命是什么呢?”刚读到这句话时,我感到可笑:这有啥可想的,生命就是命呗!这篇作文的作者 杏林子自十二 岁起,就患了 “类风 湿性关 节炎, ”全身关 节大部分受到损害,但她仍然 坚持自修,最 终成为文学史上的一位著名作家。生命 生命,作者在写 这篇文章 时,分别运用了三个事例,来舒 发自己对生命的热爱之情 !但对我印象最深的一句 话是:虽然生命短 暂,但是,我 们却可以 让有限的生命体现出无限的价 值,于是,我下定决心,

6、一定要珍惜生命,决不 让它白白流失,使自己活得更加光彩有力 !我们一个个有着 鲜活生命的人, 对生命却毫不在意 !一只飞蛾在旁 边骚扰 着我们,其中不管是 谁都很有可能把 这只飞蛾送上天堂,但作者没有,当 飞蛾在她手中 跃动时 ,她感到了一股生命的力量,那 样强烈 !那样鲜明!于是忍不住松开手, 飞蛾飞走了,一个小生命并没有在她手中摧 毁。这篇课文对我感触很深, 课后我反复朗 读了它,收 获很多,一个幼小的瓜苗,可以在没有阳光,没有泥土的 砖缝中,不屈向上,茁壮成 长。我 们人也一样,无论你是在 顺境还是困境,只要勇敢地面 对就有希望。一粒貌不惊人的种子,往往 隐藏着一个花季的 灿烂,一条丑陋

7、的毛毛虫,很可能 蜕变成为一只五彩斑 斓的彩蝶,因 为生命本身就是一 桩奇迹 !生命是花,绿绿的草地上,微风摇曳着它的 绚烂。生命是树,皑皑的森林里,雪松傲立着它的挺拔。在四年级下半学期,我 们学了一篇生命生命的文章,给了我很深的启 发。这篇文章通 过写一只 绝境求生的 飞蛾、一株在 恶劣环境下茁壮生 长的小瓜苗和自己的心跳, 给我们述说了生命的珍 贵,告诉我们要珍惜生命。吴玉章说过: “春蚕到死 丝方尽,人至期 颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 ”是呀,我 们要在一生中多做 对大家有利的事,决不能成 为社会的 负担和累 赘。虽然我们现在还小,但是,好好学 习也是一种珍惜生命的表 现

8、。树木,砍断枝条 还能再生 ;草,被火 烧光还可以再 长,但是,我 们的生命却只有一次!当代最杰出的物理学家霍金,就是一个坐着轮椅,挑 战命运的勇士。一次,他坐着轮椅回公寓, 过马路时被车撞倒了,左臂骨折, 头被划破, 缝了十三针,但仅 48 小时后,他又回到 办公室投入了工作。并在 1985 年动了一次穿气管手 术,完全失去 说话功能的情况下,极其 艰难地写出了著名的 时间简 史。他用 顽强的生命力 创造了无限的价 值,这也是珍惜生命的一种体 现。我非常感 动,于是,下定决心:一定要珍惜 时间,珍惜生命。以后,再也不会因 为爸爸妈妈多给我出几道 题而抱怨。我以前 经常趁爸爸 妈妈不在家 时偷

9、偷 玩会儿 电脑游戏或一边写作业一边玩,现在,我在 电脑开关上 贴了一张关于珍惜生命的名言警句, 让它时刻提醒我,不 让我再白白地糟蹋生命。我一定不会 让我的生命白白流失,做一个时刻自觉的好孩子 !我常常想,生命是什么呢?读完生命 生命 这一课,我有了答案。这篇课文是台湾的杏林子写的。 讲了三个小故事: 飞蛾险境求生、瓜子 砖缝生长、倾听沉稳心跳。每个故事都深深震撼着我的心。那 险境求生的 飞蛾让我意识到生命可 贵。那砖缝里的一截瓜苗,在没有一束阳光、一滴水的 砖缝里顽强地成长,让我意识到我 们要不怕困难。再说作者杏林子,她的一生也充满了坎坷。她十二岁的时候, “患上了 类风湿关节炎 ”,全身几乎全部 瘫痪,只能 辍学回家。但她没有被病魔所打到,仍然坚持学习,不停写作。由于她 乐观的面对生活, 坚持不懈,从哪里跌倒就从哪里爬起来。终于,她 创作了 40 多部书,成为了台湾的十大女作家之一。一瞬间,我被深深地感 动着!看看杏林子,再看看我,我觉得很惭愧。杏林子 12 岁就瘫痪了,而我有健全的体魄;杏林子只能卧床在家里,而我可以出去和小朋友愉快地玩耍 。假如我是杏林子,一定在家里过着衣来伸手, 饭来张口的无 忧无虑的生活。我也曾经感受过生命的力量,有一次老 师让我看了央 视的开学第一 课。最 让我感动的是汶川大地震中失去双腿的 “最美舞者 ”廖智阿姨,廖智阿姨是

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