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文档简介
1、办公室科学发展观调研报告 办公室科学发展观调研报告 近期,我们对办公室进行了调查,我就办公室存在的问题作 简要分析,并就如何解决这些问题提出一些建议以促进办公 室整体素质的提高,适应新时期办公室工作的需要。现状分析 从办公室工作人员身份看,由公务员、干部和工人三部分人 组成,从学历上看,大多数是大专以上学历,从工作人员工 作的时间看, 35 年的居多,有一定的办公室工作经验。从 工作情况看,绝大多数工作人员承担着繁重的任务。大多数 办公室人员没有参加过办公室工作专业培训,缺乏办公室工 作理论基础。造成上述问题的原因是多方面的,更多的是客 观条件所致。改善对策做好办公室工作, 必须在科学发展、
2、和谐发展理念的引领下, 紧密围绕全县工作中心,继续解放思想,进一步提升思想理 念,转变工作思路,改进工作作风,完善工作方式,创新工 作机制,不断提高办公室服务质量和工作水平。(一)进一步提升思想观念观念创新是工作创新的基础。要在全体办公室工作人员 中强化“六种意识”:一是强化全局意识。树立一盘棋的思 想,统筹考虑全局工作,积极主动地提高站在全局高度看待 问题、思考问题、处理问题的能力。二是强化学习意识。不 断更新知识层次和知识结构,不断提高政策理论水平和专业 知识水平,做到“张嘴能说,提笔能写,有事能办,无事能 思”。三是强化服务意识。为全县工作服务,为领导决策服 务,为机关工作人员服务,不断
3、提高服务质量和水平。四是 强化责任意识。切实树立“责任重于泰山”的思想,做到工 作认真、态度端正、处事果断,从严要求、从优服务,高标 准、高质量,确保工作万无一失。五是强化效率意识。努力 做到耳聪目明反应快、分秒必争节奏快、跟踪问题反馈快, 更好地为领导提供第一时间的服务。六是强化奉献意识。保 持一种平静、平衡、平淡的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,谋 事而不谋利,奉献而不索取,耐得住生活清苦,耐得住工作 艰苦。(二)进一步转变工作思路努力实现工作思路上的“五个转变”,即,工作重点从 完成具体事务向善于谋全局、当高参转变;工作目标从满足 于做好当前眼前工作向善于主动服务、超前谋划转变;工作 方式从被
4、动应付向自觉主动思考、创造性开展工作转变;服 务对象从注重为领导和机关内部服务向外向型服务、全方位 服务转变,强化为基层服务的职能;工作力量从主要依靠内 部工作人员向协调各方力量,形成工作合力转变。(三)进一步改进工作作风 县委办公室是全县的窗口,办公室人员时时处处代表着 县委的形象,对外界影响较大。因此,要按照的要求,在作 风建设上严要求、高标准,牢固树立“六种优良风气”。一 是树立求真务实、埋头苦干、联系群众的优良作风,坚持工 作上求真求细、真抓实干,生活上吃苦在前,享受在后。二 是树立热情服务、 礼貌待人、 文明办公的优良作风, 杜绝“门 难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。三是树立勤
5、于思 考、深入调查、善于研究的优良作风,集中精力想工作、干 工作,当好领导的助手和参谋。四是树立超前谋划、积极主 动、高效工作的优良作风,反对敷衍推诿,疲沓拖拉,效率 低下的不良作风。五是树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律 的优良作风,充分利用有限的人力、物力、财力干大事,干 实事,干好事。六是树立勤奋学习、刻苦钻研、不断提高的 优良作风,身体力行,模范带头,将学习型、创新型、竞争 型、服务型、效能型科室建设抓实抓好,抓出成效。(四)进一步完善工作方式 不断学习新知识,掌握新手段,应用新方法、新设备、 新载体,主动地、 能动地做好工作, 创造办公室工作新效果、 新途径、新局面。要切实做到“三个善
6、于”。一是善于运用 新手段。积极地把当今一切先进成果和手段运用于办公室日 常工作,强化网上办公意识,提高运用计算机、网络、各类 办公软件的能力。二是善于调查研究。对任何问题决不满足 于一知半解、大概差不多,坚持深入基层,调查研究,把问 题弄得明明白白,清清楚楚,充分掌握第一手材料。三是善 于积累提高。在日常工作中,坚持扩展耳目、收集点滴,积 累别人没有感到的信息,对一些不引人注目的事情发掘出有 用的信息,做到对单位和基层的情况了如指掌。(五)进一步创新工作机制建立健全有关制度, 明确责任追究, 做到靠制度管理人, 靠制度规范事,理顺内部管理体制,推动工作走上制度化、 规范化、科学化轨道。主要是完善“四项制度”。一是规范 工作流程。 针对政策研究、 综合材料、 办会办事、 机要保密、 后勤服务等各项工作的规律及存在的问题,进行科学设置、 有效规范,逐步建立一套实用有效的程序和流程,从而确保 各项工作能够迅速有效地开展,减少遗漏和失误,提高工作 效率。二是健全协调机制。积极当好沟通上下、联系左右、 协调各方的“枢纽”,认真落实并完善各种会议制度、研讨 交流制度。三是创新学习制度。大力开展学习型科室建设, 固定时间场所,以室务会的形式进行集中学习研讨;推荐书 目、确定重点,积极开展自学;完善述学评学考学制度,提 高学习动力,巩固学习效果,
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