职业学校艺体组工作总结

1、职业学校艺体组工作总结 职业学校艺体组工作总结 职业学校艺体组工作总结 在教育局教研室整体教研思路的引导下，我以培养高素养人才为目标以提升教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，贯彻实施新课标，积极推动课堂教学改革，切实提升课堂教学效果，认真履行兼职教研员工作职责，结合本校的教研实际，随时关注当今教研的趋势和动态，常常与学校领导与老师讨论、交流，积极寻求合适自己的最正确、有效的教研方式，重视每一次教研活动的开展，密切凝视每一次教研活动的过程，并及时进行每一次教研活动的总结和反思，使每一次教研活动真正落到实处，现将工作总结如下：一、 强化学习 提升素养认真进行科学发展观学习，作好教学反

2、思，学习笔记，写好学习心得体会。按时参加学校组织的每一次座谈会，教科研活动，提升自己的教科研业务水平.做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素养；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断强化学习，读业务书籍，浏览各级教学网站，更新教学理念，获取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。 1、着重对教材进行深度的研究。组织教研组全体人员研究教材，研究一套符合学校实际确实可行的教学计划，为提升教学质量和教学研究为做好准备。2、关注最前沿的教育信息，学习体育教学中国学校体育田径等相关书

3、籍、杂志，提升工作质量和教科研能力。 3、依据工作的需要，研读了关体育教师专业发展的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，阅读了中学生体质健康执行标准、学校体育工作条例和有关国家体育总局有关对学校体育工作的有关文件。 4、身为教研员，“研究是其自身工作的一个重要内容。本学年，重点对听评课的有关细则进行研究，了解评课的意义、原则、方法、注意事项。通过学习，切实地从自身转变观念，提升素养，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。二、 多搞活动 一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特个性，通过开展一系列有特色的教

4、研活动，引领体育教学的方向。本年度共举行以下活动： 1、专题研究。在体育教师间开展听课评课制度，并邀请教导主任，主管业务的校长参加评审，提升自身与其他成员的业务水平，有序地开展了教学的研究工作。通过听评课研讨活动，解决教学实际问题的能力。 2、在教导处统筹安排下，全年共听课30余节，期中参加优质课评选3节，并且进行了认真的评选。 3、在201*年6月10月由学校安排到北京名将阁高尔夫公司进行专业高尔夫理论知识和实际操作学习。三、 依托网络，促进发展 为更好地了解体育教研的最新动态，促进自身教研交流，我中国体育教师网注册成为会员，与名师专家建立联系。四、 团队共赢 为了做好有效性课堂教学工作，对

5、前段工作做好有效总结，计划下学期申报课题促进全体成员的整体水平。 回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛劳中留下回味，勤勉间播种了收获，今后的工作还等待着我去思索、去探究、去施行。我会以崭新的精神面貌革新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 扩大阅读：艺体组工作总结 艺体组工作总结 一、统一思想，提升熟悉，强化政治学习。 认真进行政治学习，思想上积极要求进步，理论联系实际，与时俱进，开拓革新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，爱岗奉献，顾全大局，团结协作，勇挑重担，做学生的良师益友，依据艺体组工作特点，在第二课堂方面争创学校教育服务品牌，工作特色鲜亮。 二、爱岗敬业

6、，模范遵守教师职业道德规范。 1、认真组织好期初的工作。 (1)期初的工作，主要是配合学校全局工作的安排，反复抓，抓反复学生的行为常规教育。 (2)强化学生广播操的管理。配合教导处对学校各班的广播操的质量检查，天天组织检查员进行检查。第一周利用广播操时间对广播操进行全面的强化。 (3)强化课的常规要求，认真落实学校计划中提出各项内容。在学期的前几节课中，加大对学生常规教育的力度，使学生形成优良的行为习惯。(4)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查工作。 2、教育教学 (1)依据新课改精神认真备好每一节课，在备课中认真贯彻中共中央、国务院关于深入教育改革，全面推动素养教育

7、的决定，大胆在教学中采纳革新教法，使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益，培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。(2)每人每学期进行研究课，整理五份精品教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文。 (3)进一步完善学生评价方法，使之简单有用，易操作。(4)强化研究性学习的探讨。 (5)体育示范校的其中一标准是开展“2+1项目，即每一位学生熟练掌握两个健身项目和一门乐器，组内研究将这一项目与学校的校本课程开发联系起来，进行研究探讨。 积极参加各学科的教研活动，争取县、市研究课的开

8、设。教师进一步强化新课程理念的学习。 (6)强化科研能力，在学校的总课题的前提下，进一步完善自己的子课题。体育组将进一步完善师生共同备课，上课的探讨。1全面实施学生体质健康标准，发挥典型的示范作用，激发学生积极参加体育锻炼的主动性，帮助学生养成优良的锻炼行为习惯。 3、体育节和艺术节在原有的基础上，依据学校的实际状况，大胆起用学生组织有关活动，规范完善各项活动内容，形成学校的校本课程。做好重大节日的庆祝活动。 4、积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师评比中有所突破。美术组进一步强化美术、书法小组的活动。音乐组在合唱团、舞蹈团、器乐团的基础上，加速乐团的建设。 5、强化与规范两室建设。 6、依据市教育局要求，积极强化学校两室建设，即体育教研室、器材室的建设。依据教育局要求，进行自查形成报告上报学校。依据标准积极进行内部软件建设，配合学校完善硬件建设。走出去，学习兄弟学校的先进经验。7、顾全大局，配合学校开展工作 配合好学校全局工作的开展，组织好每周一次的升旗仪式；管理好天天的广播操的评比工