江西农业工程职业学院《健美操舞基础》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页江西农业工程职业学院

《健美操舞基础》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚，比赛继续2、在网球比赛中，如果球员对裁判的判罚不满并进行抗议，会受到什么处罚？（）A.警告B.罚分C.取消比赛资格D.视抗议的程度而定3、在体操比赛中，运动员在完成动作时出现明显失误，但未摔倒，其得分会受到怎样的影响？（）A.大幅降低B.略微降低C.不受影响D.视裁判而定4、在羽毛球比赛中，发球方在发球时，球擦网后落在有效区域内，此球应如何判定？（）A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.无效球5、在篮球比赛中，进攻方球员在三秒区内停留超过三秒，会被判罚三秒违例。以下关于三秒区的规则解释，正确的是：（）A.只有进攻方的中锋球员会受到三秒区规则的限制B.球员在三秒区内接到球后，重新计时三秒C.三秒区违例会导致失去球权，由对方发球D.球员只要一只脚在三秒区外，就不算在三秒区内停留6、在羽毛球比赛中，运动员在击球时球拍未击中球，但球拍过网碰到了球，此球应如何判定？（）A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛7、在游泳比赛中，自由泳项目规定运动员在整个比赛过程中必须采用哪种泳姿？（）A.只能用自由泳B.可以用任何泳姿C.必须用蛙泳D.必须用仰泳8、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，以下关于后续比赛的规则描述，正确的是：（）A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到15分谁就获胜C.双方轮流发球，每轮发1个球，直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球，每轮发2个球，直到一方领先2分获胜9、在网球运动中，以下关于正手击球的描述，正确的是：正手击球是网球中最常用的技术之一，需要注意身体的转动、手臂的挥动和击球点的把握。那么，在正手击球时，身体的转动应该？（）A.先转腰再转肩B.先转肩再转腰C.腰肩同时转动D.没有固定顺序10、在排球运动中，以下关于二传手的职责，描述不正确的是：二传手在球队中起着重要的组织进攻作用。那么，二传手主要负责？（）A.传球给进攻队员B.自己进攻得分C.组织战术配合D.以上都是11、关于健美操的表现力培养，以下哪种方法效果不明显：表现力的培养对于健美操的整体效果很重要。那么，单纯模仿他人的动作？（）A.效果明显B.效果不明显C.效果较好D.视情况而定12、在网球比赛中，如果球击中球网的顶端后落入对方有效区域，这一分怎么算？（）A.重发B.有效，得分C.无效，失分D.由接球方决定是否有效13、在游泳比赛中，如果运动员在转身时双脚没有同时触壁，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.取消比赛成绩B.给予警告但不影响比赛成绩C.加罚时间D.视比赛的重要程度决定判罚14、在篮球比赛中，进攻队员在运球过程中球碰到自己的腿部后继续运球，裁判员应如何判罚？（）A.继续比赛，不做判罚B.判进攻队员两次运球违例C.判进攻队员带球走步违例D.判进攻队员技术犯规15、在田径100米短跑比赛中，运动员起跑时，若第一次抢跑，会有怎样的处理结果？（）A.取消比赛资格B.警告一次C.重新起跑D.直接判负二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、羽毛球比赛中，球触及运动员的身体后落到对方场地，应判击球方失分。（）2、乒乓球比赛中，运动员在比赛中球碰到网架后落到对方台面，应判重发球。（）3、在足球比赛中，裁判员可以在比赛中与球员交流战术。（）4、在户外运动，如徒步旅行时，使用登山杖可以减轻腿部的负担，降低受伤的风险，尤其是在上下坡路段。这种说法是否有道理？（）5、乒乓球比赛中，运动员在比赛中球碰到天花板后上台，应判此球无效。（）6、在游泳比赛中，自由泳的转身动作要求运动员必须单手触壁，否则会被判犯规。这种规定是否有助于保证比赛的公平性？（）7、进行健身气功练习时，呼吸越急促越能增强锻炼效果。（）8、在田径的100米比赛中，运动员在起跑时可以使用任何姿势。（）9、网球比赛中，球员在比赛中故意将球打到对方身上，属于犯规。（）10、在羽毛球比赛中，如果一方运动员在比赛中故意拖延时间，裁判员可以对其进行警告，并可以根据情况扣除其分数。这种处罚是否有助于保证比赛的正常进行？（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述大学体育课程中的花样滑冰教学。分析花样滑冰的艺术美感和健身价值，探讨花样滑冰教学在大学体育课程中的意义和教学方法。2、（本题5分）论述大学体育与大学生身心健康的关系。从身体和心理两个方面阐述体育活动对大学生健康的重要性，以及如何通过体育锻炼促进大学生的身心健康。3、（本题5分）探讨大学体育与大学生社会公益活动的结合。分析体育活动与社会公益活动的关系，以及如何通过体育教育引导大学生参与社会公益活动，培养社会责任感。4、（本题5分）在大学体育中，水上运动如皮划艇、龙舟等逐渐受到关注。请全面论述这些水上运动对大学生团队协作能力、平衡能力、心肺功能的锻炼作用，探讨开展水上运动课程和活动所需的条件和保障措施，分析在大学推广水上运动可能面临的困难，如水域资源有限、安全管理难度大等，并提出相应的解决办法和发展思路。5、（本题5分）论述大学体育赛事的组织与管理优化，分析如何提高赛事的组织水平和参与度。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述田径中长跑项目中，呼吸节奏的控制和体能分配的重要性，以及如何制定合理的训练计