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文档简介
1、中班班务工作参考计划 (2)新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师周围,迎接欢乐的集体生活。本学期三位老师将依照我园的“三三开展规划”,以广东省幼儿园教育指南为指导,以“一切以幼儿利益优先”的主旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、务实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐习惯,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将接着稳固对班级常规的治理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对小孩负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。一、
2、班级教学打算1、本学期我园的重点是“创立省一级幼儿园”,我班将依照幼儿园的评估标准,进展环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深化,用评估的标准严把好保教质量关。2、针对我园通过十年的风雨历程,本学期将进展“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制造展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。3、本学期接着依照幼儿的意愿进展主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依照。在活动预备时力求充分,在活动进展时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的咨询题进展反思,改掉往常只注重结果的作法
3、。4、构造教学与主题教学相结合来进展。接着对音乐活动进展探究,力争用多种元从来表现音乐;体能活动中,加强与体育老师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达才能;英语活动中,两位老师在配班的同时,提高本人的英语水平,同时每天对幼儿进展复习。5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的认识,并依照幼儿的开展对幼儿进展正确的评估,依照多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。依照本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的开展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依照。二、各月工作重点二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春
4、游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。五月份:庆“五一”亲子环保小制造竞赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;交流各班的观察记录。六月份:“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;主题探究活动经历交流;老师经历论文交流。七月份:老师教学打算和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。三、卫生保健工作a)保育员的配班工作:有认识的提高本人对幼儿的观察、指导才能,在每天上午有针对性的对一个区域进展指导、观察、记录工作。b)接着在平常活动中对幼儿的生活自理才能进展培养
5、。c)保育老师利用中午时间,依照主题制造玩教具,同时对幼儿的日常生活进展观察记录。d)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。e)加强幼儿平安教育和老师的责任心,防止发生任何事故。四、家长工作1、学期初,发放调查咨询卷,理解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进展个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联络表,向家长介绍幼儿在园表现,理解家长对我们工作的看法。2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作打算,获得家长对工作的理解和支持,为以后的搜集主题材料、各种调查咨询卷的系列工作打好根底。3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,接着开展家长助教工作。4、接着对新生家访、旧生约访,平时联络,发动家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,获得家园教育的一致性。5、要求家长配合老师,在家对幼儿严格要求,鼓舞本人的事情本人做,提高幼儿的自理才能。五、工作人员的配合a)三位老师以本园“建构学习型组织”为目的,读书学习交流互动反思成长,在探究中享受欢乐,在反思中寻求开展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的开展。b)明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互
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