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文档简介

1、十月份平安月活动总结 我校继续坚决执行上级有关平安工作的精神,认真部署平安工作,使全校师生提高平安意识,切实防范平安事故,积极营造平安、稳定的工作、学习环境。具体工作总结如下: 1、学校平安工作领导小组及时召开平安工作会议、认真研究落实有关平安措施,总结上月平安状况,并在上月总结的根底上研究确定本月的平安防范重点,对全校平安工作作出明确指导。 2、根据学校平安工作会议精神,各部门对分管工作范围内的平安隐患彻底排查整治,取得了较好效果。 针对学校周边环境问题,我校认真执行校园平安,完善有关措施,加大防范力度,杜绝校外人员入校滋事。 政教处、总务处联合对宿舍加大管理力度。因住宿学生较多,人员密集,

2、宿舍防火、用电平安成为管理的关键环节。宿舍管-理-员认真检查床板、线路,增强平安责任意识,确保了住宿平安。 饮食卫生一直是学校平安工作的重中之重。工会、总务处加强了对食堂的卫生管理,杜绝不可靠食品进食堂,提高伙食卫生质量,保证了师生的饮食卫生平安。一、怎样把握根本形 小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型,不追求立体感和空间深度,在教材介绍了根本形、圆形、方形、三角形,范画和练习都是由这些根本形所组成的简单形象,教材的宗旨就是要引导学生用根本形的概念去观察、理解和表现具体的形象,因此要特别注意把握教学的尺度。 比方,低年级学生画人的动态是很困难的,但是只要学生能运用椭圆形、方形等根本

3、形来画出人物的'动态,比例大体上正确就可以了,不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求,在低年级阶段,关键就是要引导 学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西,让他们认为看什么都要通过根本形去概括物体外形的习惯。 这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的,还是三角形的,进一步就要能观察出这些根本形在比例上的变化,更进一步就要在一个物体由几个根本形组合成的情况下。 能观察出哪局部是方形,哪部份是圆形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及这部份与那部份组合的具体方式,在教学中,要把根本形的概念贯穿到每一个练习中去,反复地强调根本形去观察,理解形象的特征,培养起整体观念,这对到中

4、高年级深入学习是很有益的,因此,低年级教材的重点就是要让学生对根本形的把握,同时每一个同学都应当把根本形看成是绘画观察和表现的最根本的方法之一。 二、如何把握色彩的感觉 在低年级教材中的色形是很丰富的,学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色,在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作,让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段,学生看色用的材料是彩色笔和油画棒,因此,不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。 教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来,这是非常有趣的,只要我们把握住教材的关键,就是利用各种练习,培养学生良好的色彩感觉。比方

5、,原色“红”加上原色“黄”,变成“橙色”,如果在教学中对学生讲,学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时,转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌,这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画,还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画,指导学生去辩别色彩间的差异,扩大色彩感知的面,同时,要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号,在低段教学中,培养学生良好的色彩感觉是与根本功训练并重的一项根本任务。 十月份平安月活动总结xx-06-25 17:38 | #2楼 十月份,我校牢固树立“平安第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校平安工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了平安

6、工作制度,确保了学校财产和师生生命平安,学校财产万无一失,下面将所做的工作总结如下: 一、进一步完善制度 确保平安措施落实到位 我们建立了在校长直接领导下,以专职平安员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的平安工作网络,对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理,做到责任层层落实,信息及时互通反应。认真制定学校平安工作方案。 二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校平安防范 认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的平安管理措施。 三、强化教育,增强防范意识。 1全校各班开展一次以平安为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不平安因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。 2 每班刊出一期以“平安教育”为主题的黑板报。 3. 每班召开一次以“平安教育”为主题的班队会,组织学生学

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