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文档简介

1、综合实践课活动方案2篇综合实践课活动方案活动目标:知识与能力:了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年,研究新年,认识春节的由来、礼节及相关习俗。过程与方法:通过参观、调查、访问等方式搜集材料,还可以上网查询有关资料。情感、态度、价值观:感受过年的热闹与快乐。通过活动,培养学生对中国传统文化的热爱以及继承与发扬意识。三、重点难点本主题活动的重点是让学生了解中国的年文化,感受人与人之间的亲情、友情、乡情。难点是进行调查访问,了解过年习俗。四、活动准备1.搜集有关“年”来历,风俗习惯等的资料。2.搜集对

2、联,窗花等素材,并分类加以整理。五、活动实施过程第一阶段 准备阶段(3课时)(一)了解具体目标,确定自己要研究的课题。1出示一些过年的场面,激发学生了解与新年有关的知识,研究新年,认识春节的由来、礼节及相关习俗的意愿。2课件展示象征着新年的一些物品,促使学生有进一步去了解他们的想法,并从中培养学生书写对联、制作灯笼、剪窗花等实践能力。3在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力,增强社会参与意识。4通过活动,培养学生对中国传统文化的热爱以及继承与发扬意识。(二)学生经过交流讨论后,自由结组,并确定活动内容。(三)制定计划,完成计划表。小组名称 指导教师 组长 小组成员 活动内容 活动时间等第二

3、阶段 实施阶段(3课时)(一)各小组按计划展开调查小组分工后,在组长的带领下,结合自己的特长,展开调查。1春节由来与传说组。春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动,有的上网查阅资料,了解春节的由来与传说;有的通过调查搜集关于春节的资料,最后进行加工整理。2春节习俗组。该组成员通过调查、采访,了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品,如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”、鞭炮,在调查中,同学们还学会了剪窗花、制作灯笼,培养了动手能力。3民族习俗组。通过上网查阅资料了解春节期间其他民族的风俗4大拜年组。同学们进入社会,调查人们拜年的习俗,搜集拜年的吉祥用语,给大家展示送上全组同学对大家新年诚挚

4、的祝福。(二)交流调查信息填写表格。小组长将组员搜集到的资料汇总,填写表格。综合实践活动小组活动记载表( )组调查资料统计表小组任务:具体任务调查所得资料 资料来源 调查时间 调查地点 调查人等。第三阶段 汇报交流(2课时)一、小组汇报交流,鼓励学生采用多种形式进行汇报,大胆创新,内容力求新颖别致。1春节由来与传说组。形式如编写小报,讲述传说,曲艺形式等。2春节习俗组。交流资料,制作中国结、对联、窗花等。3民族习俗组。介绍春节期间其他民族的风俗4大拜年组。拜年的吉祥用语。给大家展示精彩的对联。送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。二、全班交流感受。第四阶段:活动评价(1课时)1、学生是否通过活动更

5、多地了解了有关过年的知识。2、是否形成了一定的访问、查找、搜集、整理信息的能力。3、是否能将自己的活动成果以新颖的方式向更多的人展示。4、社交能力及综合实践活动能力是否得到了一定的发展。5、通过活动,是否对所获得的成果有喜悦感、成就感,感受与别人协作的乐趣、团结合作意识是否得到了增强。六、拓展与延伸指导学生讨论过年给人们带来了什么。nbsp社会综合实践课活动方案综合实践课活动方案(2)活动目的:1.使学生认识保护环境的重要性,懂得“保护环境就是爱护我们人类生命”的道理,了解一些生活中的环保小常识,并学会一些简单易行的保护环境的方法。2.增强环保意识和环保责任感,树立“一直为环保出力”的信心。活

6、动过程设计:一环保小话题近年来,越来越多的人们把目光投入到生活环境的美化、绿化、净化和香化上。生活中的环境保护已经成为全社会所关注的话题。我们每天都要扔掉一些垃圾,当中有一些生活垃圾、瓶瓶罐罐、还可能有你玩过的旧玩具、看过的旧报纸、旧书籍事实上,垃圾并不是一点利用价值都没有,很多垃圾都是可以进行再利用的,它们经过处理之后,就像变魔术一样,成了有用的东西,有了新的生命。相信吗?许多垃圾都可以循环利用。如果你是有心人,如果你能珍惜地球上的每一份资源,并能尽量回收利用,那么,地球的宝藏就永远不会被掏空,我们也就会拥有一个美丽、干净、富饶的家园了。二了解垃圾1. 生活垃圾:我们所扔掉的生活垃圾中,约%

7、是生物性有机物,其中约有%具有可回收利用价值。比如,啤酒瓶、酱油瓶、白酒瓶等可以直接回收利用;废纸、塑料、金属、玻璃等可以循环利用;还有一些可以堆肥、发电。2. 电池:电池是人们日常生活不可缺少的,用过的电池中含大量的重金属,如汞、镉、铅、镍及酸、碱等有毒有害物质,如随意丢弃,泄漏到环境中,造成的污染和危害很大,将对生态环境和公众健康构成潜在某个单位的威胁。其实,废电池并不是一“废”到底,其中含有大量的有色金属,而有色金属是地球上不可再生的宝贵资源。而这些有色金属如果不进行回收利用,而丢弃在大自然中会对人体产生巨大的危害。电池中的镉为人体不需要的元素,吸入过量会引起慢性中毒,表现为肺气肿、骨质

8、改变和贫血。铬、镍等可引起肺癌;铅不易被排泄,可损伤肝、肾、神经系统和造血器官。大家应该主动向邻居、同学、父母和朋友宣传废电池对环境的危害,并把他们用过的废电池收集起来,妥善保管,并与有关部门取得联系,商议处理办法。3.我国每天生活用水大约为2亿立升!废水:我们每人每天要用约188立升水。我们所排出的生活废水中,除了粪便之外,还有许多可怕的化学物质,如洗衣粉、洗碗液、去污粉等日用化学品中所含的有害物质,也会随着排出,从而造成污染。保护水源,我们应该做些力所能及的事情,如节约用水,养成随手关紧水龙头的好习惯;不在河边或河里大小便;去河边溪边玩时,别忘了把垃圾带回家;使用无磷洗衣粉等。三讨论:1. 我们应该怎样处理生活中的垃圾?2. 对于废旧电池,你想做点什么?3. 想办法把生活污水进行分类排放或循环利用。

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