2013年春忠兴片区小学六年级语文第一学月学情调查(忠兴)

1、_县(市、区) _学校 班级_ 学生姓名_ 考号_密-封-线-内-不-要-答-题忠兴片区2013年春六年级第一学月学情调查语文试题亲爱的同学们，经过第一学月的辛勤劳作，终于到了该收获的时刻。相信你一定能够发挥最好的心态，交上一份满意的答卷。我们期待着。加油吧！（全卷共六个大题，满分100分，90分钟完卷）题号一二三四五六总分总分人复查人得分一、将下列诗句规范的写在田字格里，书写工整，美观。（2分）晓看红湿处，花重锦官城。二、语言基础。（27分）1、读拼音，写字词：（5分） hé i fù shuì xiào shùn ( ) ( ) ( ) &

2、#225;i hóng biàn y ( ) 2、给加点的字选择正确的读音，用“”画出来：（2分）揣测(chui cui) 阴谋(mu mng) 无辜(gù g) 哀悼（diào dào）3、 加偏旁，组新字，再组词：（4分） 呙（ ）（ ）（ ）（ ）4、用“×”划去括号里不太恰当的词语：（2分） 1.小明（请求 哀求）爸爸暑假带他去上海参观世博会。 2.咱俩（比较 较量）一下，看着飞鸟是吃我的肉还是吃你的肉。 3.我用极其（困惑 迷惑）的眼光看了他一眼。 4.第二天，我还（陶醉 沉醉）在喜悦之中，意外的事情发生了。5、补充成语：（

3、2分）兴高（ ）烈 大（ ）流星 声名（ ）起 （ ）理名言6、用成语替换下面句中划线部分，使表达更简洁：（2分）（1）走进花园，郁金香开得正盛，各种颜色的花朵在阳光下显得格外艳丽。（ ）（2）狄仁杰真是一个刚强正直，廉洁而清明的好官呀！（ ）（3）我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。（ ）（4）唐高宗突然因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。（ ）7、句子练习：（10分）（1）用修改符号修改句子。（提示：语病二处，标点用错二处） “女娲造人”一文的作者是袁珂写的；读了这篇文章，心潮澎湃。（2）大卫（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。（填上关联词） （3）她的鼻

4、尖挂着一副小小的老花眼镜。（缩句） （4）天底下哪儿有这么便宜的事儿，怕是要人玩吧？（改为陈述句） （5）鲧的脸出现了红晕。（扩写句子） （6）我们班主任李老师被评为了“优秀班主任”的称号。（修改病句） （7）喂，妈妈，给我五元钱买钢笔。（改写成礼貌用语） （8）商鞅说：“我要让秦国强大起来。”（改成陈述句） （9）结合注释。写出句子的意思：弃其杖，化为邓林。（弃：遗弃。邓林：桃林） 三判断下面说法的正误，对的打“”错的打“×”。（4分）1、“聪明、狡猾、伟大、直率”这四个词语都是褒义词。 （ ）2、狄仁杰是我国宋朝一位刚正廉明、执法不阿的政治家，一代名相。 （ ）3、“预备、起跑、

5、冲刺、领奖。”都是按一定顺序排列的。 （ ）4、美丽的规则一文，让我们看到了规则之美，人性之美。 （ ）四、积累与运用：（15分）1、课文精彩回放：（5分）（1）因为 ，他将手表送还给我；也因为 ，他又向校方 我，因为我违背了 。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了 和 。 出色的老师（2）自从有了火，人类的生活发生了想象不到的变化。人们用火来 ， ；用火 ，打造 ；还用火来 。 天上偷来的火种2、课文、古诗、名言赏析：（4分） （1） ，敬业奉公宠辱不惊。 （2）好雨知时节， 。 （3）夸父逐月一文是 故事，选自 。 （4） 是我国战国时期的改革家。 （6）狄仁杰的公正护法一文讲了三个故事，即

6、 、 、 。3、综合整理欣赏：（6分）（1）我们在第一单元读了很多神话传说，认识了许多不朽的人物。如心系百姓，为治水“三过家门而不入”的 ，机智勇敢的以色列少年英雄 ，敢与太阳晒跑的巨人 ，为人类带来火种却自己受折磨的 ，创造人类的 ，创造文字的 。（2）我们学习了第二单元的很多人间天平的故事。 南门立木推行新法，刚正廉明、断案如神的大法官 ，不是老师而胜似老师的 ，使我明白了规则和公德，知道了要让我们生活的大家庭更加和谐美好，我们必须注意“言而有 ，说到 ；”我们说话做事要遵循规则，因为“ ，不成方圆。”五、阅读天地：（22分）（一）课内阅读：（12分）在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。

7、龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹 ，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他 ，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个

8、个 ，围着大禹 。大禹的脸上也露出了笑容。就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。1、从文中找出下列近义词。（3分）艰难 狭小 钦佩 攻击 推选 率领 2、请用“|”将第一自然段分为三层，再写出每层的层意。（3分）第一层： 第二层: 第三层： 3、为了开凿龙门，疏通河道，大禹付出了哪些艰辛的努力？结合文中内容加以概括。（2分） 4、从文中划线的句子中你明白了什么？（2分） 5、在短文中填上合适的词语。（2分）（二）课外阅读。（10分）远古之时，支撑天地四

9、方的四根柱子坍塌了，大地开裂；天不能（普及 普遍）覆盖万物，地不能全面地容载万物；火势蔓延而不能熄灭，水势（巨大 浩大）而不能停止； 凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。于是，女娲冶炼五色石来修补苍天， 砍断海中巨龟的脚来做撑起四方的柱子，杀死黑龙来拯救中国，用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中华的大地上恢复了（安静 平静）；凶猛的害虫都死了，善良的百姓存活下来。1、划去括号中不恰当的词语。（2分）2、写出下列词语的反义词。（2分） 停止 （ ） 善良 （ ）3、天塌下来之后，世界是什么样子的？用“”在文中画出来。（2分）4、女娲是怎样补天的?（2分） 5、给短文加上一个合适的标题： （1分）6、给加点的字选择正确的读音，并用“×”划掉错误的。（1分）蔓延（màn wn） 堵塞（sè s si）六、习作。（30分）日常生活中我们会遇到各种各样的规则。人人遵守规则，社会才会井然有序。倘若违反了规则，社会