



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学:大家下午好!很荣幸能担任自律会主席一职,首先,我要感谢各位老师和在座的各位能给我这次发展自我、挑战自我的机会,我一定不会辜负大家的厚望, 继承和发扬以 纪律严明、待人和气、团结一致、努力工作,全心全意为同学服务。勤于观察、思考,善于总结、汇报;掌握学生的思想、生活情况,维护全校学生的利益,加强品德修养,提高自身素质的执导思想, 以为学校的学生社区建设和发展做出贡献为最终目标。尽职尽 责,把自律会办得更好,在校地位更高。其次,请允许我代表上一届学生会全体成员向在座的各位领导老师说一声谢谢,感谢你们在过去的一年中对学生会工作的大力支持和帮助,也非常感谢上届学生会成
2、员为学生会作出的努力和贡献。 同时对 11 级的各位同学表示祝贺,祝贺你们加入到自律会这个充满活力的大家庭! 而对于这个新集体的缔造,我也由衷地感到喜悦。这一刻起,我们知道,这份荣誉,这份责任,在日后的每一分每一秒将得以延续。回顾一年来的工作,我们自律会按照学校有关精神,在校团委、校学生工作部的共同领导下, 在学生公寓管理中心的具体指导下和上届主席和各部的带领下,举办了安全月、宿舍文化节、各区篮球赛、趣味运动会等很多有特色、有成就的学生活动。一年过去了,现在想起来仍能让我心潮澎湃, 我们的团结、我们的创新都是自律会这个大家庭的无价之宝,做为自律会的一名成员,不管辛苦还是其他,我们都要坚持,成功
3、的背后付出的是汗水, 我们有过辉煌,即使成为过去,但它的意义却永恒。新一届自律会是承前启后的一届, 更是开拓创新的一届, 我们深知肩膀上的重任。 在继承并发扬学生会优良传统的同时, 我们更要在新的形势下搭建新的舞台、 开创新的局面, 使我校自律会提升到一个新的发展平台。 为此,我代表新一届学生会全体成员向大家作一下工作设想和决心:首先,抓好基础工作,垒筑坚实地基。深层的地基关系着高楼的命脉,我们日常看似平淡的基础工作决定着全系全方位的运作。过去,我们的学长在学习、纪律、卫生、文艺、体育等各个方面均取得了辉煌的成绩,面对学长们为我们打下的坚实基础, 我们要精诚团结、与时俱进,继续不懈的抓好日常管
4、理和各项基础工作,建立、健全自律会各项章程,改进工作方式、方法,使其更贴近同学们的需要,引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。第二,丰富第二课堂的活动,作为引领时代潮流的大学生,陈旧、单一的思维方式应予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此,我们的自律会将革旧鼎新,紧跟时代步伐,让我们自律会组织的活动真正成为我们锻炼自我、 提升自我的舞台, 唱出当代大学生的新知、个性和能力。第三,营造精神家园,丰富宿舍文化生活。大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂, 更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生第二个家的管理者, 我们要在落实校团委各项工作的基础上, 努力丰富同学们的精
5、神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园宿舍文化,使我校的每一名同学在良好的宿舍文化氛围中, 奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。自律会是服务广大同学的集体, 是同学们的家, 我们每一位自律会成员都是公仆, 是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会, “开弓没有回头箭”,胸怀为同学服务、为我校自律会的发展尽一份力的愿望, 在校团委、校学生工作部的具体指导和帮助下,在“自我约束,自我教育,自我管理,自我服务,自我创新、自我发展”的指导思想和广大同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,我们终会成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把自律会发展的接力棒交给下一届的时候,我们会说:我们是成功的。路是脚踏出来的,历史是人书写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。我们一起努力便可书写我们灿烂的人生篇章。最后,我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行,奋力拼搏, 必定会使我系
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 情景模拟金融理财师考试试题及答案
- 2024项目管理考试综合分析试题及答案
- 2024年项目管理考试应对策略试题及答案
- 2025年国际金融理财师考试知识架构与内容广度试题及答案
- 明确路径2024年福建事业单位考试试题及答案
- 项目管理需求变更控制技巧试题及答案
- 铁路防护棚搭设施工方案
- 2024年微生物检验学前沿试题及答案
- 2025注册会计师考试技巧与方法论试题及答案
- 2024年农艺师考试的科目覆盖概要 知识面试题及答案
- ~保安劳动劳务合同书范本
- 2024年7月浙江省高中学业水平考试语文试卷试题(含答案详解)
- 医护患沟通技巧课件
- 2024年交管12123学法减分考试题库及完整答案【考点梳理】
- 理综-新疆乌鲁木齐市2024年高三三模考试试题和答案
- 急诊护理一科一特色
- 带状疱疹病人的个案护理
- 《中药鉴定技术》课件-五味子的鉴定
- 永辉超市干货部培训课件
- BIPAP呼吸机的使用与护理课件
- 统编版三年级下册第二单元“寓言故事”大单元整体学习设计
评论
0/150
提交评论