小鹿的玫瑰花学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1第一页,共43页。第1页/共42页第二页,共43页。第2页/共42页第三页,共43页。第3页/共42页第四页,共43页。第4页/共42页第五页,共43页。第5页/共42页第六页,共43页。第6页/共42页第七页,共43页。玫瑰(mi gui)u ui第7页/共42页第八页,共43页。4 4小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 第8页/共42页第九页,共43页。第9页/共42页第十页,共43页。第10页/共42页第十一页,共43页。第11页/共42页第十二页,共43页。玫瑰玫瑰 花骨朵花骨朵 终终于于(zhngy)(zhngy)一瘸一拐一瘸一拐 惋惜惋惜 黄莺黄莺 生字(shngz) migui g

2、 zhng qu gui wnqu gui wnyng第12页/共42页第十三页,共43页。玫瑰玫瑰(mi gui) (mi gui) 花骨朵花骨朵 终于终于一瘸一拐一瘸一拐 惋惜惋惜 黄莺黄莺 第13页/共42页第十四页,共43页。第14页/共42页第十五页,共43页。第15页/共42页第十六页,共43页。理解理解“惋惜惋惜”。第16页/共42页第十七页,共43页。第17页/共42页第十八页,共43页。 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰(mi gui)。他常常去松土、浇水。玫瑰(mi gui)慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。常常(chngchng)第18页/共42页第十九页,共4

3、3页。第19页/共42页第二十页,共43页。第20页/共42页第二十一页,共43页。,一个月,一个月小鹿小鹿终于能下床走路了终于能下床走路了,他一瘸一拐地来,他一瘸一拐地来到门外。呀到门外。呀!门前门前的玫瑰已经长得很的玫瑰已经长得很高了高了,可是浓密的绿可是浓密的绿叶中叶中,一朵花也看不一朵花也看不到了。到了。第21页/共42页第二十二页,共43页。第22页/共42页第二十三页,共43页。 望着一大堆浓密(nngm)的绿叶,小鹿难过地说:“ 。”第23页/共42页第二十四页,共43页。 惋惋 惜惜第24页/共42页第二十五页,共43页。第25页/共42页第二十六页,共43页。第26页/共42

4、页第二十七页,共43页。花,我就想唱歌花,我就想唱歌。”黄莺黄莺第27页/共42页第二十八页,共43页。夸我是夸我是玫瑰玫瑰(mi gui)香风香风呢!呢!”第28页/共42页第二十九页,共43页。第29页/共42页第三十页,共43页。第30页/共42页第三十一页,共43页。第31页/共42页第三十二页,共43页。第32页/共42页第三十三页,共43页。 为别人创造为别人创造(chungzo)幸福,幸福,自己从中也能得到快乐!自己从中也能得到快乐!第33页/共42页第三十四页,共43页。第34页/共42页第三十五页,共43页。绿叶抖抖身子,绿叶抖抖身子,“我把花儿打扮,我把花儿打扮,花儿绽开了

5、笑脸。花儿绽开了笑脸。春来了!春来了!春来了!春来了!”牛儿摇摇牛儿摇摇(yo yo)尾巴,尾巴,“我把力气奉献,我把力气奉献,庄稼笑弯了腰。庄稼笑弯了腰。丰收了!丰收了!丰收了!丰收了!”分分 享享 快快 乐乐第35页/共42页第三十六页,共43页。蜜蜂扑扑翅膀,蜜蜂扑扑翅膀,“我把花蜜酿造,我把花蜜酿造,人民生活甜如蜜。人民生活甜如蜜。多喜悦!多喜悦!多喜悦!多喜悦!”太阳太阳(tiyng)捋捋胡捋捋胡须,须,“世界有了你我他世界有了你我他,共同分享真快乐!共同分享真快乐!真快乐!真快乐!”分分 享享 快快 乐乐第36页/共42页第三十七页,共43页。1 1、贝壳虽死,却把它的美丽、贝壳虽

6、死,却把它的美丽(mil)(mil)留给了整个世界。留给了整个世界。 张笑天张笑天2 2、黑夜把花悄悄地开放、黑夜把花悄悄地开放(kifng)(kifng),却让白天享受着,却让白天享受着芳香。芳香。 泰戈尔泰戈尔 快乐(kuil)是用自己的力量帮助别人,让别人更快乐(kuil)。第37页/共42页第三十八页,共43页。3 3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。泪始干。 李商隐李商隐4 4、落花不是、落花不是(b shi)(b shi)无情物无情物,化作春泥更护花。,化作春泥更护花。 李商隐李商隐第38页/共42页第三十九页,共43页。第39页/共42页第四十页,共43页。第40页/共42页第四十一页,共43页。演读,孩子们从简单的演读中懂得演读,孩子们从简单的演读中懂得小鹿的玫瑰为什么没有白栽,从而小鹿的玫瑰为什么没有白栽,从而(cng r)明白明白“给别人快乐,自己也给别人快乐,自己也快乐快乐”的道理。的道理。第41页/共42页第四十二页,共43页。NoImage内容(nirng)总结会计学。3.体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。一、创设情境、导入新课。骨 (g)骨头。鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽。鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽

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