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文档简介

1、会计学1第一页,共37页。n7 续写改写第1页/共36页第二页,共37页。第2页/共36页第三页,共37页。第一单元 写人篇 树的一种形态1 怎样阅读写人文章A 熟悉文章所写的事情:写人和记事是分不开的B 分析人物的描写方法:肖像描写、行为描写、语言描写、 心理描写C 了解选材特点,抓住关键字词语句:所写事情的关键点,它对表现人物特点有什么作用2 篇的训练3 写作训练介绍(jisho)我自己写印象深刻的人初中作文 写人 说明.doc第3页/共36页第四页,共37页。什么(shn me)事?什么(shn me)描写?什么(shn me)事什么(shn me)描写?第4页/共36页第五页,共37页

2、。胡天(h tin)卉爱看书下课(xi k)看书课外看书第5页/共36页第六页,共37页。爱我爸爸。爱我爸爸。第6页/共36页第七页,共37页。一条清澈见底的小河边,这里的草长得非常茂盛,一条清澈见底的小河边,这里的草长得非常茂盛,像了块块绿色的地毯,还有一束束野花点缀在其像了块块绿色的地毯,还有一束束野花点缀在其中。大黄牛到了这里,就再也不肯向前走了,阿中。大黄牛到了这里,就再也不肯向前走了,阿文心想,这真是一片好牧场!于是他跳下了牛背,文心想,这真是一片好牧场!于是他跳下了牛背,躺在柔软的草地上玩弄起那只倒霉的蝉。几只美躺在柔软的草地上玩弄起那只倒霉的蝉。几只美丽的蝴蝶在他眼前飞来飞去,阿

3、文放掉了蝉,又丽的蝴蝶在他眼前飞来飞去,阿文放掉了蝉,又去追逐蝴蝶去追逐蝴蝶n优美的山庄,幸福的童年,令人神往的地方!优美的山庄,幸福的童年,令人神往的地方!第7页/共36页第八页,共37页。第8页/共36页第九页,共37页。第二单元 记事篇 树的一种形态1 怎样阅读记事篇A 六要素:时间、地点、人物、起因、发展、结果B 理清线索:叙事文章(wnzhng)的脉络,起着结构全文的作用C 叙述的顺序:顺序、倒叙、插叙D 抓住文章(wnzhng)重点,注意综合表达方法2 写作训练 第9页/共36页第十页,共37页。第10页/共36页第十一页,共37页。第11页/共36页第十二页,共37页。第12页/

4、共36页第十三页,共37页。第13页/共36页第十四页,共37页。第14页/共36页第十五页,共37页。第15页/共36页第十六页,共37页。第16页/共36页第十七页,共37页。第17页/共36页第十八页,共37页。第18页/共36页第十九页,共37页。第19页/共36页第二十页,共37页。第20页/共36页第二十一页,共37页。第21页/共36页第二十二页,共37页。第22页/共36页第二十三页,共37页。第23页/共36页第二十四页,共37页。第24页/共36页第二十五页,共37页。第25页/共36页第二十六页,共37页。第26页/共36页第二十七页,共37页。第27页/共36页第二十八

5、页,共37页。第28页/共36页第二十九页,共37页。第29页/共36页第三十页,共37页。第30页/共36页第三十一页,共37页。第31页/共36页第三十二页,共37页。第32页/共36页第三十三页,共37页。第33页/共36页第三十四页,共37页。第34页/共36页第三十五页,共37页。第35页/共36页第三十六页,共37页。NoImage内容(nirng)总结会计学。A 熟悉文章所写的事情:写人和记事是分不开的。什么事什么描写。于是他跳下了牛背,躺在柔软的草地上玩弄起那只倒霉的蝉。2 一个老师经过(jnggu)时的情景(不细心)。1 妈妈提回来螃蟹说要煮给我吃(兴奋)。2 我想起螃蟹的美味,迫不及待享受(期待)。2

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