后期教学方面的几点要求

1、后期教学方面的几点要求教务处：杨军俗话说得好“好的开端是成功的一半"，那么我觉得另一半的成功 就是在后期关键的几周。本学期的最后一次考试是全县的统考，对教 师、对学校是一次大考。我们应该怎样准备好本次考试，教务处觉得 应该从以下几个方面来准备：一、提前做好切实可行的计划，特别是复习计划复习计划不是从网上下载，更不是有些人电脑里原來的东西。应 该把后六个多周的时间好好规划好，备课组的同志要加强合作、探讨, 拿出切实可行的复习计划。计划要到每节、每章、每单元，一定要 细致。后面的复习应对照此计划认真执行落实。二、抓班级班风、学风建设，保止常的教学秩序良好的班风、学风的建设是各班每位代课教

2、师共同努力建设的， 班主任应起积极的作用。班主任应认真及时分析班级上次个别科目考 的失利的原因，平时教学中应多注意这些科目的作业检查，进入教室 听课，走访班干部，找找出原因；代课教师要注意改进教学方法，注 意辅导题目、作业题目的设置；对学生要勤督促，发现亮点及时表扬。 要让学生的成绩好，就要让学生对该学科产生兴趣。有了兴趣，良好 的班风、学风才能形成，我们才能取得最后的腔利。三、方法指导各科有各科的特点，什么该记下，什么该了解，什么是考试的重 点、难点，我们作为教师应该在复习中给学生以指导，在复习过程中 要扎实推进。四、复习教学中要注意“四认真”（备课、上课、作业、辅导）备课：复习课比新课教学

3、要难备的多。一节复习课肯那个涉及新 课的几节，甚至几课、一个单元等。课堂容量大，这时就体现每位教 师的上课艺术、组织能力，如何在40分钟把重要的知识点、考点传 授给学生，这就是差异了。确定知识点、考点后，要注意作业的布置。 作业的不知一定要紧贴考点，不耍盲目的是“p多少页第几题”。辅导 耍注意精讲多练。一节好的复习课“教案、课堂、作业、辅导”不是在 自己的时间内让学生先看书、然后发卷子、再全部做以讲解。一个复 习课准备的充不充分，进去一听就知道，所以这四个方面（备、上、 作、辅）是重要的。五、注意各班学生中的中等生、学困生的转化个班级某科成绩的提高，实际上就是这些学生的提高。教师要 确定班级中

4、的中等生、学困生名单，在复习中要重视这些学生，特别 耍加强个别辅导和个性化作业设置，周末对这些学生多布置基础性作 业，同时要发挥“兵教兵”的作用。各代课教师注意学生帮扶的巨大潜 能，有吋学生之间的沟通要比教师与学生更好沟通。各代课教师要把 各班的帮扶学生确定下来，给我们的复习助一臂之力。六、加强校际间的民间交流平时多喝兄弟学校中自己的同学、朋友交流，有什么好的试题要 注意收集，好的试题要为我使用，特别是姚中、西吴。因为期末联考 共22科，这些科的试题绝大多数是县城及周边的学校的教师岀题， 要注意收集这些学校的月考题、平时的练考题等，拿回来后要有选择 性的使用。七、有关试题的印刷（一）、耍注意这

5、份题印的价值有多大，不耍盲目的印题，不要 贪数量而不注意质量。印题最好跟着复习计划，先是每节或每个小单 元的题，不要用全部资料上的题，要注意试题的难易程度，起点要低。 资料上的题该换的一定要换，耍紧抓自己的复习内容，到最后12 周才是全面的模拟练考题；（二）、一定要落实学生做；（三）、教师要有检查和批阅，要重视归纳总结，对学生做错的 题目要及时纠正。八、要突出“主练"：练规范、速度、重点、技巧、能力，要分清 教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地 强化综合性的内容。做到做一题目，学一种方法，会一类、通一片， 对那些错的题目要贴上纸重做一遍，空着的题目要补做。开弓没有回头箭，时