大学生学籍管理系统的设计与开发

1、摘 要学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学籍信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好

2、、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理。因此，开发这样一套学籍管理软件成为很有必要的事情。学籍信息管理系统（STUS）是一个具有交互功能的学生信息管理系统，本系统的开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前台程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。该系统符合软件工程开发的要求，对ORACLE数据库管理、SQL语言原理、JAVA应用程序设计等进行了较深入的学习和应用，主要完成对学生学籍管理系统的功能需求分析、功能模块划分、数据库设计，并由此设计了数据库结构和应用

3、程序。关键字学籍管理；软件工程；面向对象；C/S；JAVA；ORACLE目 录1前言31.1系统开发的目的31.2系统开发的背景32系统分析与设计32.1系统功能分析32.2系统功能模块的设计32.3系统流程分析53数据库设计53.1数据库需求分析53.1.1数据流图53.1.2数据结构73.2数据库设计：73.3数据库结构及语句83.4数据库物理结构设计103.5数据库的实现104系统的功能实现104.1用户登陆界面104.2 用户注册界面104.3系统主页面114.4用户添加界面114.5用户信息修改界面124.6用户查询界面124.7查询所有用户界面134.8学籍管理模块的设计134.9

4、成绩管理模块的设计144.10课程管理模块的设计165结论18大学生学籍管理系统的设计与开发1前言1.1系统开发的目的随着高校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。高等院校 需要一个信息管理系统来管理学生的各种信息，以提高管理的水平。本系统能够帮助使用者快速地增删改查学生信息，学生课程信息和学生成绩信息等。本项目能使我们了解信息管理系统的优越性，且可作为学习软件工程学的范本。1.2系统开发的背景现今，学籍管理的繁琐给学校管理人员带来了诸多不便，教学办公室缺少一个行之有效的学籍管理软件，为了使管理人员对学生档案，成绩和课程的管理方便、快捷，我们完成了全面的调查与分析，

5、同时与目标用户进行了多次深入沟通，并在此基础上着手开发学生学籍管理系统软件，为教务工作者提供简单有效的学生管理工作。2系统分析与设计2.1系统功能分析学生信息管理系统平台的实现 目标包括以下几个方面：实现学生信息录入、查询、删除，管理学生档案，提高学生档案的管理水 平，效率和保密性。本文介绍的学生信息管理系统将计算机用于现代化管理，在学校 学生管理中心进行关于学生信息的处理, 完成了许多功能, 如添加信息、查询信息、删除信息等。本文通过对学生管理信息系统的分析与设计，介绍了该系统的设计思想、设计方法和开发 的步骤及成果。后台管理具体描述如下：u 系统管理 ：切换用户、登录管理、万年历、系统退出

6、u 学籍管理 ：添加学生信息，包括学生名称、专业、年级等信息；修改学生信息 查询学生信息；删除学生信息u 课程管理：添加课程信息，修改课程信息，年级开课设置u 成绩管理：添加成绩，修改成绩，查询成绩u 系统用户管理功能：admin用户修改自己的密码，admin用户管理普通用户，admin用户管理个人用户u 普通用户管理功能：用户注册2.2系统功能模块的设计功能模块的划分本系统功能模块划分如图所示学生学籍管理系统成绩管理课程管理学生管理用户管理系统管理图1学生学籍管理系统功能模块示意图系统用户信息管理修改Admin用户的密码创建、修改和删除普通用户信息修改自己的密码Admin用户学生用户教师用户

7、修改自己的信息修改自己的密码创建、修改自己的信息图二 用户管理功能模块关系图图2用户管理功能模块关系图2.3系统流程分析图3系统流程分析3数据库设计数据库是系统的信息保管所，所以，一个有效率高效的系统必定要有一个高效的数据库设计。本系统的数据库设计主要就是针对高效性进行的。3.1数据库需求分析3.1.1数据流图数据流图分为三部分：本决定设计SQL数据库，选择ORACLE数据库。主要数据流图如下：1 学生用户的数据流图如下：图4个人用户的数据流程2 教师用户的数据流程如下：图5教师数据流程3 Admin 用户流程如下：图6管理员用户数据流程3.1.2数据结构数据结构反映数据之间的组合关系。一个数

8、据结构由若干个数据项或数据结构组成。数据结构描述=数据结构名，含义说明，组成：数据项或数据结构学生数据结构描述数据结构名学生含义说明定义了一个学生用户的所有有关的信息组成学生编号、学生姓名、身份证号、学生年龄、学生性别、班级名称、出生年月、入学年份、学生专业、政治面貌、民族、家庭地址、学生状态等；教师数据结构描述数据结构名教师含义说明定义了教师用户的所有有关的信息组成用户名、密码、用户姓名等可扩展选项管理员数据结构描述数据结构名管理员含义说明定义了管理员的所有有关的信息组成用户名、密码3.2数据库设计： 学生信息：包括的数据项有学生编号、学生姓名、身份证号、学生年龄、学生性别、班级名称、出生年

9、月、入学年份、学生专业、政治面貌、民族、家庭地址、学生状态等；用户信息：包括的数据项有用户名、密码、用户姓名等；成绩信息：包括的数据项有学生编号、学生姓名、课程编号、课程名称、考试类型、考试成绩等；课程信息：包括的数据项有课程编号、课程名称、教师姓名、课程学分、课程学时、课程描述等；数据字典：在增删改查过程中，能选择的就要使用列表框选择，以达到统一完整的目的。包括的数据项有使用标识、用户类型、入学年份、省份、政治面貌、民族、考试性质、学生状态。3.3数据库结构及语句用户表：create table users ( username varchar2(20), password varchar2

10、(20), usertype varchar2(20), truename varchar2(20) );学生表：create table students ( code varchar2(30), name varchar2(30), sex varchar2(30), classname varchar2(30), grade varchar2(30), birthday varchar2(30), nationality varchar2(30), studycode varchar2(30), yuanxi varchar2(30), politicallandscape varcha

11、r2(30), familyaddress varchar2(30) );课程表：create table course ( coursecode varchar2(30), coursename varchar2(30), teachername varchar2(30), coursescore number, coursetime number, description varchar2(300);成绩表：create table scores ( studentid varchar2(30), studentname varchar2(30), courseid varchar2(30

12、), coursename varchar2(30), examtype varchar2(30), score varchar2(30);本系统定义的数据库中包含以下4个表：用户表，学生表，课程表，成绩表。 用户表users学生表students课程表course 成绩表scores3.4数据库物理结构设计数据库物理设计指确定数据库在物理设备上的存储结构与存取方法。确定数据库的物理结构：是否聚集存储，如何建立索引，数据的存放位置，确定系统配置等。介于本系统数据库的简单性，我们没有采用聚集存储之类的结构设计。3.5数据库的实现根据以上各表建立数据库及表。在数据库中建立各个需要的表联系，注意各个

13、字段的约束性，初始值，长度，以及为各个字段添加说明（为方便用户的使用）4系统的功能实现4.1用户登陆界面用户可以选择教师和学生不同的身份登录：图7 系统登录界面4.2 用户注册界面用户可以选择教师和学生不同的身份进行注册：图8 系统注册界面4.3系统主页面教师用户和学生用户不同的身份登录进入的总页面不同：图9系统主界面4.4用户添加界面图10 用户添加界面4.5用户信息修改界面图11用户信息修改界面4.6用户查询界面图12用户查询界面4.7查询所有用户界面图13 查询所有用户界面4.8学籍管理模块的设计学籍管理模块可以实现以下功能： com/srsy/manage/infor/AddStu.j

14、ava 添加学生信息的代码实现图14 添加学生信息com/srsy/manage/infor/ModifyStu.java 修改学生信息的代码实现图15 修改学生信息com/srsy/manage/infor/DeleteStu.java 删除学生信息的代码实现图16 删除学生信息com/srsy/manage/infor/InquireStu.java 查看学生信息的代码实现图17 查看学生信息com/srsy/manage/infor/ListStu.java 查看所有学生信息的代码实现图18 查看所有学生信息4.9成绩管理模块的设计成绩管理模块可以实现以下功能：com/srsy/mana

15、ge/course/AddCourse.java 添加成绩信息的代码实现图19 添加成绩信息com/srsy/manage/course/ModifyCourse.java 修改成绩信息的代码实现图20 修改成绩信息com/srsy/manage/course/DeleteCourse.java 删除成绩信息的代码实现图21 删除成绩信息com/srsy/manage/course/InquireCourse.java 查看成绩信息的代码实现图22 查看成绩信息com/srsy/manage/course/ListCourse.java 查看所有成绩信息的代码实现图23 查看所有成绩信息4.1

16、0课程管理模块的设计课程管理模块可以实现以下功能：com/srsy/manage/score/AddScore.java 添加课程信息的代码实现图24 添加课程信息com/srsy/manage/score/ModifyScore.java 修改课程信息的代码实现图25 修改课程信息com/srsy/manage/score/DeleteScore.java 删除课程信息的代码实现图26 删除课程信息com/srsy/manage/score/InquireScore.java 查看课程信息的代码实现图27 查看课程信息com/srsy/manage/score/ListScore.java

17、查看所有课程信息的代码实现图28 查看所有课程信息5结论经过半个月的设计和开发，学生学籍管理系统基本开发完毕。其功能基本达到预期目的，并提供部分系统维护功能，对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。但是由于毕业设计时间较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，有待进一步改善。本系统主要专注与学生管理，课程管理，成绩管理这三大模块，由于时间的仓促没有态度的关注到一些附带功能的编写，不过可以在原有的功能代码上进行有效的扩展，达到系统的完整性和个性化。另外数据库表的设计也相对的简单，考虑到事务一致型没有多少关联，这也是本系统的一个不足的地方。本系统的用户管理和权限管理是使本系统设计更上一层楼的重点。若可能，设置增删改查用户功能，所有用户必须是系统中已经存在的学生或教师，但已经存在的学生或教师不一定是本系统的用户。另外，管理员可以自定义各种角色，对每种角色可以设置浏览（本人或他人）、新增、删除（本人或他人）、修改（本人或他人）各功能模块各数据条目，对每个用户应用不同角色，也可对用户直接配置权限。此处是非常复杂的设计。以上是本人对学生学籍管理系统的特点和不足之处的总结，以及对系统未来