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文档简介

1、    应用型本科院校公共卫生事件影响下的就业工作现状与对策研究    曾余清摘要:新冠肺炎这一重大突发公共卫生事件发生以来,实体经济受到不同程度的影响,尤其地方经济受到到较大冲击,从而影响到地方高校毕业生的就业。在公共卫生事件影响下应用型本科院校大学生就业形势较为严峻。如何促进大学生在校完成身份转变,提高应用型本科院校的就业率及就业质量成为国家、社会关注的重要问题。关键词:应用型本科;公共卫生事件;就业应用型本科院校,大多属于地方性高校,全国有上百所地方性高校,地方性高校立足本地,服务地方经济发展为主,培养应用型综合人才。地方高校的就业受地方经济影响,

2、2020年在公共卫生事件影响下应用型本科院校的就业受到较大的影响。为了应对应用型本科院校的就业问题,地方高校综合分析公共卫生事件影响下的就业工作现状,分析研究相应对策。一、应用型本科院校公共衛生事件影响下的就业工作现状(一)在公共卫生事件影响下的大环境因素近三年我国大学毕业生人数分别达到795万、820万和834万,2020年全国普通高校毕业生人数达 874万,比去年增长了40万,庞大的待就业队伍,有限的岗位,导致毕业生就业压力大。上半年公共卫生事件对于实体经济的影响,尤其对制造业、建筑行业的影响冲击力较大,对于应用型本科院校影响更为明显。综合考虑经济下行压力,加上公共卫生事件影响,预计今年应

3、用型本科院校高校毕业生就业面临更加复杂的严峻形势。(二)应用型本科院校学生就业的自身因素1、大学生对自身缺乏正确评价, 缺乏正确的就业观。找工作的时候有些眼高手低,缺乏对自己能力的正确评价。目光只盯着大城市,大型国企,自身知识面不够宽、实践能力也不够强,却理想化追求高收入高福利,不愿吃苦。2、部分大学生对就业市场不了解,对职业缺乏基本的了解和认知,难以应对就业过程中的各种困难。一旦遇到困难,对就业就会产生消极情绪。3、部分学生在平时生活中做事拖拉,在心理上不想就业,排斥就业,一定要等到一件事情拖得不能再拖了,才去处理。对待就业也是先观望,不主动,也不思考,等到临近毕业了才匆匆去找一家单位签约,

4、有的甚至不想就业,逃避就业。4、部分同学因为不想就业,因逃避就业选择去考研和考公务员。二、应用型本科院校公共卫生事件影响下的就业的应对策略基于以上现状,为了更好帮助2021届学生就业,学院层面和毕业班辅导员都做了很多工作探索,主要从以下几个方面多角度帮助学生就业:1、就业前期,做好毕业生就业意向摸底,毕业生摸底,学生就业意向调查,组织毕业生参与学院毕业生就业动员大会。2020上半年学院就2021届毕业生做了毕业去向调查,摸排出毕业生生的主要去向包括就业、考研、考公务员等。学院根据学生的意愿,组织就业动员大会,考研培动员大会,以及考研辅导班。帮助学生提高就业和考研认识,统一思想,解决部分因思想上

5、不想就业的同学,要求他们要做好简历,积极去参加招聘会。2、开展毕业生就业指导,通过线上就业指导课程、讲座以及年级会议、班会等形式,帮助他们树立正确的就业观和择业观,帮助他们认清市场形势,认识自我,提高他们的求职技巧。通过各种形式的就业指导,帮助和督促他们进行简历制作,帮助部分同学进行心理疏导,帮助他们树立正确的就业观和择业观。引导学生“先就业后择业”,鼓励就业过程中务实和自信的去找工作。3、利用暑假时间,与用人单位密切联系,建立就业基地。土建学院院领导带队,毕业班辅导员利用暑假时间,回访校友,回访长期合作的就业单位,校企紧密合作,建立大学生实践和就业基地。开拓就业市场,通过暑假一周多的回访用人

6、单位,我院成功与十余家友好合作单位进一步建立了联系关系。4、开展“一对一”就业帮扶活动。就业工作的中后期,梳理出未就业的学生,积极与企业联系,根据企业用人要求,和学生的实际情况,量体裁衣,个别推荐的方式,解决部分就业困难学生的就业。5、鼓励学生参加西部计划,援疆计划,公共卫生事件期间开展进行线上创业意识和能力培训。积极向学生宣传就业政策,鼓励其参军入伍、服务西部和基层就业,尤其是提倡创新创业教育,这不仅能够使高校重新思索人才培养定位,革新教育理念方法,拓展教育的维度,更能全面提升人才培养质量,缓解就业压力。6、加强个别就业困难毕业生的心理辅导。扎实开展未就业学生梳理,逐个落实未就业学生的就业意

7、愿,对个别就业意愿不强学生,重点推荐几家企业,帮助学生就业。对就业有逃避心理的学生,由于每个学生的成长环境、经历与兴趣爱好迥异,专业诉求与职业规划方向也不同,必须在做好常规就业指导工作的同时,明晰差异性,实现精准化就业指导。学生根据自身特点,熟练掌握就业的基本技能,积极探索尝试,找寻适合自己的就业与发展方向。7、公共卫生事件期间充分鼓励学生参加网络招聘。信息化发展的今天,网络招聘成为新兴的求职渠道。企业在公共卫生事件期间的的就业工作开展多数是在网络上进行线上招聘。学院鼓励未就业学生积极投递简历,积极参加网络招聘。在此环节中,高校大学毕业生需要通过各种各样的就业渠道来了解相关的就业信息,并通过该途径向招聘单位投递简历。为了解决在公共卫生事件期间线下招聘困难的局面,教育部与社会的招聘网站展开合作,联合推出24356全天候网上校园招聘的服务,为大学毕业生的就业减少障碍。公共卫生事件期间通过线上招聘解决了部分学生的就业问题。参考文献1张佳蔚 . 经济新常态下应用型院校大学生高质量就业影响因素探析 j. 现代经济信息,2018(18) :9-10.2何攀 .“互联网 +”模式下高校就业指导工作探讨 j. 中外企业家 ,2020(12):181.3王立国 . 应用型本科院校大学生创新创业教育研究 j. 吉林农业科技学院学报,2019,28(2)

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