校园推普周活动的总结

1、校园推普周活动的总结【篇一】校园推普周活动的总结我校围绕推普周“依法推广普通话，提升国家软实力” 的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动 中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭， 形成教育的合力，取得了良好的效果。现将本届推普周活动 工作总结如下：一、围绕推普周宣传主题，营造校园推普氛围在推普周期间，学校办公室完成了一期宣传专刊，大力 宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识； 大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和 小资料，向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话 以及推普周的来历等等；利用电子滚动屏加大宣传动员力 度，动员全体师生积极参加

2、推普周活动，在全校上下形成共 识，进一步促进了我校“推普”工作的深入开展，营造出良 好的推普氛围。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以 推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进“爱我母语, 爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。激励师生自 觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普 周活动中。二、丰富形式，形成合力，广泛宣传（一）”推普周”活动期间，学校领导检查了学生及教 师日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查， 督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开 展了使用标准普通话，用字规范化自查活动，

3、各教研组还对 教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进 一步检查，并做了相应记录、统计，加强校园使用普通话的 力度。（二）开展“中华经典诗文”诵读活动要求班主任利用班会和晨会课举行诗文朗诵比赛。班主 任做好朗读指导，然后在班里选岀朗诵优秀的同学代表本班 在星期五下午向全校师生展示表演，从而提高了学生的语言 文字修养，提升了学校语言文字工作水平，大力营造了推广 普通话的浓厚氛围。（三）举行“推广普通话，使用规范字”黑板报评比赛 各班板报都切合主题，从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识，同时又别出心 裁，风格迥异，精彩纷呈，有的含蓄内敛，充满文化气息； 有的

4、优雅美观，又充满知识趣味性；有的华丽张扬，尽现中 华风采，各班级处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的 宣传教育熏染的效果。（四）开展了以“说好普通话写好规范字”为主题的手 抄报比赛全校学生积极参与，各班学生制作的手抄报主题鲜明， 内容丰富，设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了 部分手抄报进行展览，向全校师生进行宣传，号召大家认真 说好普通话，写好规范字。（五）开展了 “啄木鸟纠错字行动”高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了 查错别字行动，对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌、 等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园 内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进

5、行了详细的 检查。活动时间虽然很短，但彻底细致的自查了校园里各个 角落的不规范用字。推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，在全校师 生的共同努力下，各项活动取得了圆满地成功，一方面进行 了语言文字规范化工作的宣传教育，另一方面为学生搭建平 台，营造了良好的校园语言环境。学生们既忙碌又充实，既 为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好 祖国语言文字的意识，全面落实了国家语言文字法律法规和 方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升了 全校师生的规范用字、规范用语的能力。【篇二】校园推普周活动的总结为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水 平，我校在全国第十六届推广普通

6、话宣传周中，大力宣传， 广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。 使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对 本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组 织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、 教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组， 及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规 范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施 工作。在学校行政会议上我们讨论并

7、通过了关于本次活动的 方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高 度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普 通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在 推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通 话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、 写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用 普”活动做到了有计划、有安排、有落实。规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更 加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推 普周活动动员大会，

8、宣读了文件内容，并以“树立语言规范 意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃, 爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他” 为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华 优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规 范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动。为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一 切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广 普通话。2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进 行检查、

9、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、 纠正。4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。5、学校有醒目的推普宣传标语。6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固 使用普通话。8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范 字。【篇三】校园推普周活动的总结市语委、市教育局高度重视，认真制定方案，紧密围绕 “依法推广普通话，提升国家软实力”主题，组织开展形式 多样的推广普通话和规范字主题活动，营造了良好的全市师 生说好普通话、写好规范字的氛围，为创建健康的校园语言 文字环境的工程添砖加瓦，取得了良好的效果。现将活动总 结如下：一、全面动

10、员，树立全员推普的意识。普通话是国家通用语言，学校是语言文字规范化的重要 阵地，学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工 作的基础。按照职责分工，市语委成立了推普工作领导小组, 召开专题会议部署安排第19届推普周活动，研究制定了具 体的推普活动方案，把责任目标落实到了各部门。各县市区 结合本地实际，制定了具体的推普周活动方案，积极行动， 组织教师学习国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲 要，在学校内开展形式多样的推普宣传活动。二、积极宣传，营造浓厚推普氛围全市各级各类学校广泛发动师生，利用升旗仪式、学校 广播、班会等契机，运用LED电子显示屏、微信、校园网、 办普通话专栏等形式多元化、

11、多层次的进行宣讲，营造了浓 厚的推普氛围。例如西陵区滨江小学学校广播台在推普周内 进行每天十分钟的“说好普通话，圆梦你我他”的专题广播。 市实验小学在五彩广播站、新芽电视台宣传普通话的魅力、 中国文化的博大精深。葛洲坝实验小学开展了以社会主义核 心价值观为内容的教师硬笔书法比赛，提升教师政治素养， 促进教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。三、搭建平台，开展形式多样的推普活动推普活动期间，全市共组织宣传教育活动627场，参与 人数3907人；开展中华经典诵读活动751场，参与人数269 人；举办汉字听写大会575场，参与人数160633人；自行 设计推普宣传品17025件；开展推普志愿者活动423次，参 与人数25044人。各县市区举办农村教师普通话大赛初赛， 全市举办了第五届农村中小学教师普通话大赛复