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文档简介

大班茶有许多种教案活动目标：1、通过不同的感知途径来观察比拟几种茶叶的异同。2、学习简易的统计方法。2活动准备：1、故事：?茶叶的聚会?。录音机2、红茶、绿茶、花茶、乌龙茶(其他容易区分或常见的茶)，茶壶茶杯数个，茶叶种类资料表示。3活动过程：1、听一听，故事?茶叶的聚会?2、讲一讲，茶叶的种类茶叶有许多不同的种类，曾听说过哪些茶?有什么不同?3、看一看，了解茶叶的不同(1)不同的茶叶分别装于小碗中，展示给幼儿看，请幼儿观察它们之间的异同。将参考实际陈列出来，鼓励幼儿找找看，它们各是书中的哪一种茶?名字是什么?还有哪些有趣的发现?(2)请幼儿交流观察、查阅、讨论的结果。将幼儿说的话，按茶叶种类列成一张资料表，并将茶叶分别装入风口内，一一固于表上，以利幼儿继续观察、研究。4、泡一泡，区分茶叶泡出来后的不同特征小组活动，幼儿从各个封口袋中，各拿出一些茶叶来泡茶，分别用不同的茶壶同时泡，以利幼儿比拟其中的不同。种类较多的话，分几次进行，一次只比拟23种。请幼儿观察，茶水的颜色有什么不同?闻起来有什么不同?喝起来有什么不同?5、画一画，稳固幼儿的认识。将幼儿比拟得结果，继续写在同一张表上。6、说一说，拓展幼儿的经验。请幼儿投票选出最

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