三岔河镇三岔子学校2018-2019控辍保学工作实施方案20189

1、三岔河镇中心学校2018-2019学年控辍保学工作实施方案为了进一步贯彻落实中华人民共和国义务教育法，确保义务教育阶段适龄 儿童少年完成学业，保证每一位儿童少年享有法律规定的受教育权利，促进他们 的全面发展。现就进一步做好我校义务教育阶段控辍保学工作提出如下实施意见。一、提高认识，加强领导，确保控辍保学工作落到实处。学校要进一步增强"控辍保学"的责任感和使命感，充分认识抓好义务教育阶 段“控辍保学”工作的重要意义，依法保障适龄儿童少年接受九年义务教育的权 利。把“控辍保学”工作作为一项重要工作来抓，校长是所在学校“控辍保学” 第一责任人。第一责任人要亲自抓，负总责，切实解决

2、“控辍保学”工作中出现 的各种困难和问题，分解细化“控辍保学”工作目标责任，并落实到具体责任人， 做到目标责任到位、工作任务到位、工作措施到位，有计划、有步骤、有重点地 推进“控辍保学”工作。如果教育辍学率超标，学校要及时采取有力措施限期予 以整改，确保学生进得来，留得住，学得好。二、完善制度，落实责任，切实加大控辍保学工作力度。学校每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍保学活动月”活动，建立 健全学校控辍保学工作管理机制，确保适龄儿童少年人人完成小学义务教育。要 把动员适龄儿童少年入学、巩固学额工作、控制学生辍学作为考核教师的重要指 标，与教师年度考核、评优评先、绩效考核等挂钩。三、加大宣

3、传，增强意识，创造良好的控辍保学环境。i学校要通过多种形式，如广播、宣传栏、标语、印发资料、召开会议等，加 大义务教育法、未成年人保护法等法律法规宣传力度，明确社会、学校、 家长各自的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解学学生辍学的危 害。要着力宣传适龄儿童少年依法享有平等接受义务教育的权利、并履行接受教 育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学等要求；着力 宣传人民政府组织和督促儿童少年入学、村（社区）协助做好工作、严禁用人单 位招用义务教育阶段适龄儿童少年等法律精神；着力宣传全部免除义务教育阶段 公办学校中小学生的学杂费，国家对学生免费提供教科书、免费营养早餐等

4、惠民 政策，让全社会特别是适龄儿童少年的父母或监护人、适龄儿童少年本人感受到 政府的温暖，从而激发他们送学、入学的积极性和主动性。通过宣传教育，使广 大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明确“不送孩子读书是违法”的法律规定，树立起“企业雇用未成年人违法”的法律 意识，在全社会形成适龄儿童少年依法接受义务教育的良好氛围。四、强化措施，依法控辍，扎实抓好适龄儿童少年入学工作。（一）建立学龄人口台帐。每年八月份，在中心学校牵头组织下，学校主动协调派出所索取0-17周岁人 口的户口册和外来人口流动情况数据，向计生部门索要本辖区内新增出生未申报 户口的人员名册，学校积极承担

5、儿童少年的台帐建立和跟踪管理工作，建立电子 档案，实行滚动式管理。同时，做好"三类残疾儿童少年"的摸底、鉴定和造册工 作，切实掌握适龄人口状况，为组织入学和控辍提供第一手资料。（二）规范组织入学程序。1、通知入学。根据“ 3-17周岁学龄人口花名册”，依法通知须进入小学学习 的教育对象，并及时发放入学通知书。2、造册建档。学生入学注册后，取得相应的学籍，学校要登记造册，建立电 子学籍档案。对无故不到校学生，学校应在当日组织家访核实情况，并填写家访 记录。3、教育劝学。经确认为辍学的，学校要在2日内书面通知学生所在地的村委 会或社区居委会，共同出面做好学生及其家长或其他监护人

6、的返校动员工作。4、敦促复学。经教育劝学无效者，学校应在第三日向中心学校、镇政府、县 教育局写出书面报告。对无正当理由而不依照法律规定送适龄儿童、少年上学的 学生家长及其他监护人进行批评教育，责令其依法及时送子女返校学习。（三）建立学额巩固责任制。学校把巩固学额的工作落实到班级、教师，确定负责人，明确责任制，并将 其作为教师年终考评的主要内容之一。科任教师在日常上课时发现学生缺课，应 及时报告班主任，班主任应及时掌握学生的出勤情况，对无故缺课的学生要及时 与家长联系，并报告学校领导。学校应及时安排家访，发现学生辍学应报告中心 学校，并配合村（社区）干部做好动员学生复学工作。（四）切实做好寒暑假

7、控辍工作。寒暑假期间是适龄儿童、少年入学变数很大的一段时间，是辍学的高发时段 各学校必须充分认识到寒暑假期间“控辍保学”工作的严峻形势，想方设法，化不利因素为有利因素，变被动为主动，切实把“保学控辍”工作作为当前义务教育 一项紧急的任务布置好、落实好。同时，寒暑假期间，学校要组织教师到学困生 家中或者相对集中地开展学困生的教学辅导，帮助他们解决学习难题、树立学习 信心；要帮助学困生和其他学生过一个愉快、充实、健康的假期。（五）进一步加强学籍管理。学校要认真执行云南省中小学生学籍管理实施细则（云南省教育厅2015年1号公告），完善学生变动管理制度，学生转入、转出、休学、复学等必须具备 完整齐全的

8、手续。同时，加强对学籍管理人员的业务培训，建立健全各种学籍表 册。要提前做好在外地上学的学生取证工作，要逐人逐校落实对方的接收证明。（六）加强学校内部管理。学校要端正教育思想，全面贯彻教育方针，全面落实课程计划，深入推进教育改革。学校每学期都要对学校各项管理进行总结分析，找出薄弱环节，对下学 期开学工作提早准备。对正确的管理办法要继续坚持，对违规的行为要坚决纠正， 特别是在招生、编班、班额、学籍、收费等管理方面，要依法依规进行。所有教 师必须明确义务教育阶段不得拒收学生，学校不得开除学生，不得让学生留级。 要加强师德教育，努力提高农村教师专业素质，提高教育教学质量。要以人为本， 关心爱护“学困

9、生”，帮助他们克服学习困难，树立学习信心，让他们在学校学有 所获，不因厌学而辍学。对因教师体罚学生或违规补课、乱收费而造成学生流失 的，要追究学校领导和当事教师的法律责任。（七）加强扶贫助学工作，关爱建档立卡户贫困学生。要认真落实农村义务教育“两免一补”政策，保证所有贫困家庭子女都能按 时接受义务教育。同时，各学校要动员社会各方面力量，通过捐资助学等方式对 贫困家庭学生进行资助，不让一名建档立卡贫困学生因家庭贫困而失学，确保每 个贫困学生都能依法接受并完成义务教育。学校要求教师与建档立卡贫困户在校 学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做 好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握 “双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真 情实感把“双困生”留住。（八）依法强化督促检查。学校将在中心学校、镇政府及县教育局的领导下，组织人员对全镇各学校的“控辍保学”工作情况进行定期或不定期专项督查，每年3月和9月份组织进行全面检查，将控辍保学工作作为学校工作考评的重要内容。对措施不力，辍学率 居高不下的班级，将取消班主任及任课教师评优评先资格，并按有关规定追究有