班主任工作案例 (2)_第1页
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文档简介

1、班主任工作案例-一封“情书” 随着社会的进步，孩子们的生活环境和学习环境越来越优越，学生的身心也越来越成熟，难免在学习生活中会出现一些另类状况。在我的工作生活中就出现了一件这样的事：那是早晨的第一节课语文课，我津津有味的上着课，孩子们听得是专心致志。忽然我发现坐在中间那个学习又好性格又有点孤僻的学生竟然低头在看什么，而且有一种高兴的神情。顿时我肚子里有一股火在冒，真想立马点这个孩子的名字，狠狠批评他一顿。但转而一想这一批评可能会使这个孩子的自尊心受到伤害，所以就使劲压抑自己的情绪，只是注视了这个孩子一会儿继续上起课来，在讲课的间隙我转到这个孩子的座位跟前，没有吱声从他的抽屉里取出了一封信，我看

2、了看，天哪！竟然是写给班里一位女生的情书，孩子们看这我，而我却没有谈及一点关于这封信的话题，依然有声有色的上着自己的课。下课后我与其他老师谈了谈这件事，他们有让我在班级里通报批评的，有让叫来父母的，可我总觉得不妥，于是这件事就成了我的心事。下午回家后，依然没有放弃自己的爱好，打开了收音机听起了教育热线，在教育热线中恰巧谈起了孩子们的早恋问题，于是我就认真的听起来，即而在自己心中出现了一个想法 第二天早晨我找来这个孩子，问了些情况，发现他对这个女生竟然是学习上的仰慕，没有丝毫关于喜欢这个女生的意思。于是我趁机给他讲了讲早恋的危害：影响自己和他人的学习，也会造成自己以及他人身心的伤害。这个孩子在听了我的讲述之后，立即认识到自己的错误，并向我保证以后不发生类似的事，以后好好学习。经过我在以后的学习生活中的观察，这个孩子真的信守着自己的承诺，与那个女生保持良好的同学关系，在班级中做事也很积极认真。这件事后，我明白了孩子们虽然小却也有自己的自尊心，如果当时我听了其他老师的建议，不顾及这个孩子的自尊，或是全班批评或是告诉他的父母将会对他造成多大的伤害，这个孩子也许会自暴自弃，也许不会在以后的学习与生活中做一个好孩子。正是我的这种做法及时保护了孩子的自尊也及时纠正了孩子的错误，一举两得何乐而不为呢？教师成果申报表成果名称：班主任工作案例-一封“情书”所属类别：班主任工作案例

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