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文档简介
1、科目科目 数学数学 年级年级 九九 课时课时 一课时一课时 主备人主备人 段玉青段玉青 单位单位 乐平一中乐平一中 授课人授课人 单位单位 课课题题 统计(数据的收集)统计(数据的收集) 教 学 目 标教 学 目 标(知识、能(知识、能力、教育)力、教育) 1.了解总体、个体、样本等概念,在实际问题情境中感受抽样的必要性,体会抽样方式的差异对结论的影响 2. 经历调查、统计等活动,在活动中,进一步发展学生的统计意识和数据处理能力,以及合作交流的意识和能力 3. 能够解决简单的实际问题, 形成一定的数据意识和解决问题的能力,进一步体会数学的使用价值 教学重点教学重点 在实际问题情境中感受抽样的必
2、要性,体会抽样方式的差异对结论的影响 教学难点教学难点 体会抽样方式的差异对结论的影响 教学媒体教学媒体 多媒体 教学过程教学过程 一: 【课前预习】一: 【课前预习】 (一) :(一) : 【知识梳理】【知识梳理】 1.统计学中的基本概念 (1)总体: 。 (2)个体: 。 (3)样本: 。 (4)样本容量: 。 (5)样本是从总体中抽出来的,它能在一定程度上反映总体的情况,但样本既然是总体的一部分,用样本反映总体就会有一定的局限性,一般来说,样本容量越大,用样本估计总体就越准确。 2.数据收集方法的选择: 、 。 (1)普查: 。 (2) 抽样调查: ; 抽样调查时要注意样本的 性和 性。
3、 (二)(二) : 【课前课前练练习习】 1.为了解我县5000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况, 从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法: (1)这 5000 名学生的数学会考成绩的全体是总体; (2)每个考生是个体; (3)200 名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是 200,其中说法正确的有( ) A4 个 B3 个 C2 个 Dl 个 2.某校为了解八年级 10 个班学生(每班 40 名)吃零食情况,下列做法中,比较合理的是( ) A.了解每一位学生吃零食情况;B.了解每一位男生吃零食情况; C.了解每一位女生吃零食情况; D.每班个抽取 5 名男生
4、和 5 名女生,了解吃零食情况 3.下列几次调查中,比较适合抽样调查的有( ) 为了解某种炮弹的威力,需要发射炮弹测量它的杀伤半径。为了解某种汽车的安全装置,需要对这种汽车作破坏实验。为了解某水库情况。 A.0 个;B. 1 个;C. 2 个;D. 3 个; 4.要对空调的质量进行调查分析,从中抽取一部分进行实验,这样的调查方法叫 5.为了解某一地区八年级学生的身体发育情况,将对学生的身高调查分析,方法是从这一地区的不同区域选 20 所学校,共抽取男女学生 200 名,测出每位学生的身高共 200 个数据,在这个问题中: 总体是指 。 个体是指 。 样本是指 。 样本容量是指 。 二: 【经典
5、考题剖析】二: 【经典考题剖析】 1.为了解某小区居民的用水情况,随机 抽查了该小区10户家庭的月用水情况 结果如表: 这个抽样调查的总体是 ,个体是 ,样本是 ,样本容量是 。 2.为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对 80%初中男生的身高作调查,现有三种调查方案: A.测量体校中 80%男子篮球、排球队员的身高; B.查阅有关外地 80%男生身高的统计质料; C.在本市的市、区、郊、县各选一所高级中学、两所初级中学,在这六所学校有关年级的(1)班中,用抽签的方法分别选取 10 名男生,然后测量他们的身高。 (1)为准确估计本市初中这三个年级男生身高分布情况,你认为
6、采用上述哪一种调查方案比较合理? (2)下表中的数据是使用了某种调查方法获得的: (注意:每组含最低值,不含最高值) ,根据表中的数据填写表中的空格。 3.要想了解养鱼池中鱼苗的成活情况,采用了估计的方法。先撒一网到 50 尾鱼,再将这些鱼做上标记后,又撒一网,捕到 40 尾鱼,其中做有标记的鱼有 2 尾,估计池中大约有多少尾鱼?(假设鱼在鱼池中的分布是均匀的) 月用水量 (吨) 10 13 14 17 18 户数 2 2 3 2 1 人 数 年级 身高(cm) 七年级 八年级 九年级 总计(频数) 143153 12 0 15 153163 18 9 6 33 163173 33 39 96
7、 173183 6 15 12 183193 0 0 3 3 4.小谢家买了一辆小轿车,小谢连续记录了七天中小轿车每天行驶的路程: 时间 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天 第 6 天 第 7 天 路程(km) 46 39 36 50 54 91 34 请你运用统计知识,解答下列问题: (1)小谢家每月(按 30 天计算)要行驶多少千米? (2)若每行驶 100 千米需汽油 8L,汽油每升 3.45 元。小谢家一年(按 12 个月计算)的汽油费用是多少元? 5.某农户承包荒山后种了 44 棵苹果树,现在进入第三年收获期,收获时,先随意摘了 5棵树上的苹果,称得每棵树摘得
8、的批改质量如下(单位:千克) :35,35,34,39,37。 (1) 在这个问题中, 总体是指 ; 个体是指 ; 样本是指 ;样本容量是指 。 (2)试根据样本平均数去估计总体情况,你认为该农户共可收获苹果多少千克? (3)若市场上苹果价为每千克 5 元,则该农户今年苹果收入将达多少元? 三: 【课后训练】三: 【课后训练】 1.下列调查方式不合适的是( ) A.为了解全市初中生每周阅读课外书的时间,采取抽样调查的方式。 B.为了解全班同学的睡眠状况,采用普查的方式。 C.为了解人们保护水资源的意识,采取抽样调查的方式。 D.对载人航天器“神州六号”零部件的检查,采取抽样调查的方式。 2.为
9、检查一批零件的长度是否符合要求,从中抽取 50 个进行检测,在这个问题中, 个体是( ) A.每个零件; B.每个零件的长度; C.50; D.50 个零件的长度 3.为考察某地区 12000 名学生的中考数学成绩,从中抽取 40 袋试卷,每袋试卷 30 份,在这个问题中,样本容量是( ) A.40; B.30; C.12000; D.1200 4.为了解台湾水果在大陆民众中受欢迎情况,采用 方式调查。 5.某市上学期共有 7500 名初中毕业生,为调查分析毕业考的数学成绩,从中抽取 50 所学校共 500 份毕业数学试卷, 在这次抽样分析中, 样本是 , 样板容量是 。 6.为了完成下列任务
10、,你认为应采用什么调查方式更合适? 了解你们班同学假期时间是如何安排的; 考察一批汽车的抵抗碰撞的情况; 了解某市 2005 年内发生的交通事故; 了解某汽车站出入人员的 SARA 病毒感染情况。 7.为掌握某轮渡码头今年内每天的客运量,在一周内作了详细统计如下表: (1)求这一周平均每天的客运量 (2)本周哪几天的客运量超过了平均客 运量? 8.为了保护环境,某校环保小组成员小明收集废电池,第一天收集 1 号电池 4 节,5 号电池 5 节,总质量为 460 克,第二天收集 1 号电池 2 节,5 号电池 3 节,总质量 240克 (1)求 1 号电池和 5 号电池每节各重多少克; (2)学
11、校环保小组为了估计四月份收集电池的总质量,他们随机抽取了该月某 5 天收集废电池的节数如上表,分别计算这 5 天两种废电池每天平均收集多少节?并由此估计 4 月份环保小组收集废电池的总质量是多少克? 9.为了估算冬季取暖一个月使用天 然气的开支情况,从 11 月 15 日起,小刚连续八天 每晚记录了天然气表显示的读数如下表(单位:m3)小刚妈妈 11 月 15 日买了一张面值 500 元的天然气使用卡,已知每立方米天然 气 160 元,请你估计这张卡够小刚家用一个 月(按 30 天算)吗? 10.人工养殖鱼苗成活率为 75%, 某专业户放养鱼苗 2 万尾, 一年后在出售前捕捞 100 尾,称得
12、质量如下:0.35 千克的 20 尾,0.4 千克的 30 尾,0.45 千克的 20 尾,0.5 千克的 30 尾。 (1)根据样本平均数估计鱼的产量; (2) 如果按每千克 8 元出售, 鱼苗及饲养成本为 2 万元, 头一年的收入可达多少元? (3)若第三年的收入是 45500 元,则后两年收入的平均增长率是多少? 四: 【反思小结】 布置作业布置作业 中考指导 教后记教后记 科目科目 数学数学 年级年级 九九 课时课时 一课时一课时 主备人主备人 段玉青段玉青 单位单位 乐平一中乐平一中 授课人授课人 单位单位 课课题题 统计(数据的描述)统计(数据的描述) 教 学 目 标教 学 目 标
13、(知识、 能(知识、 能力、教育)力、教育) 1. 掌握平均数、中位数、众数的概念,会求一组数据的平均数、中位数、众数。 2. 能求一组数据的加权平均数知道权的差异对平均数的影响,并能用加权平均数解释现实生活中一些简单的现象。 3. 掌握极差,方差和标准差的概念,会用科学计算器计算一组数据的极差、方差和标准差,并根据计算结果对实际问题作出评判 教学重点教学重点 根据计算结果对实际问题作出恰当的评判 教学难点教学难点 根据计算结果对实际问题作出恰当的评判 教学媒体教学媒体 多媒体 教学过程教学过程 一: 【课前预习】一: 【课前预习】 (一) :(一) : 【知识梳理】【知识梳理】 1.描述数据
14、集中趋势和平均水平特征的数 (1)平均数: 。 (2)加权平均数: 。 (3)中位数: 。 (4)众数: 。 2.描述数据波动大小(离散程度)特征的数 (1)方差: 。 计算公式: 。 (2)标准差: 。 计算方法是 。 (3)极差: 。 (二)(二) : 【课前课前练练习习】 1.已知一组数 5,7,6,6,4,7,10,7,7,1。 (1)这组数据的平均数是 。 (2)这组数据的中位数是 。 (3)这组数据的众数是 。 2.若数据 5,1,0,x,4,10 的众数为 5,则它的中位数是 。 3.已知样本数据 101,98,102,100,99,则这个样本的方差是( ) A.0; B.1 1
15、; C.2; D.2 4.甲、 乙两名学生在相同条件下各射靶 10 次, 两人命中环数的平均数为7xx乙甲 方差2231 . 2SS乙甲;,射击情况较稳定的是( ) A.甲; B.乙; C.甲、乙一样稳定; D.不能确定 5.在样本方差的计算公式中 222212511 01 01 05Sxxx 中,数5 和 10 分别表示( ) A.样本容量、样本方差;B.样本平均数、样本容量; C.样本容量、样本平均数;D.样本标准差、样本平均数 二: 【经典考题剖析】二: 【经典考题剖析】 1.银河公司 10 名销售员,去年完成的销售额情况如下表: (1)求销售额的平均数、众数、中位数。 (2)今年公司为
16、了调动员工的积极性,提 高销售额,准备采取超额有奖的措施,请 根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少元? 2.一家饭庄所有工作人员的月收入(单位:元)情况如下: (1)该饭庄所有员工的平均收入 是多少? (2)该饭庄所有员工收入的中位 数是多少? (3)该饭庄所有员工收入的众 数是多少? (4)你觉得用以上三个数中的哪 一个数来代表饭庄员工收入水平更恰当?说说你的理由。 (5)某天,该饭庄全体人员有一名辞职,如果其他员工月收入不变,那么全体人员的平均工资就会降低。 如果知道辞职的人是厨师或厨师助理, 你能确认辞职的是哪个岗位上的员工吗? 3.某校要从 A、 B
17、 两名选手中选一名参加全市中学生 100 米短跑比赛, 在最近的 8 次预选赛中,他们的成绩如下: A:12.1,12.5,13.0,12.5,12.8,12.2,12.4,12.5 B:12.0,12.9,12.2,13.1,12.2,13.0,12.1,12.9 (1)他们的平均成绩格式多少? (2)他们这 8 次成绩的方差是多少? (3)这两名运动员的运动成绩各有什么特点? (4)历届比赛表明,成绩达到 12.6 秒就有可能夺冠,若以夺冠为目标,你认为应选谁参加这次比赛?如果历届比赛成绩表明,成绩达到 12.2 秒就能打破记录,那么若以破记录为目标,你认为应选谁参加这次比赛? 销售额(万
18、元) 3 4 5 6 7 8 10 销售人数(人) 1 3 2 1 1 1 1 职位 经理 领班 领位员 厨师 人数 1 2 2 2 收入(元) 4000 1200 800 1500 职位 厨师助理 服务员 洗碗工 人数 3 8 2 收入(元) 800 700 500 4.甲、乙两人在相同的条件下个射击 10 次,成绩如图所示。 (1)填写下表: (2)从四个不同的角度进行分析: 从平均数和方差结合(分析偏离程度) 从平均数和中位数结合看(分析谁的成绩好些) 从平均数和命中 9 环以上的 次数相结合看(分析谁的成绩好些) 从折线图上两人射击命中环数及走势看 (分析谁更有潜力) 5.在某旅游景区
19、上山的一条小路上,有一些断断续续的 台阶.图 11 是其中的甲、乙路段台阶的示意图.请你用 所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差) 回答下列问题: (1)两段台阶路有哪 些相同点和不同点? (2)哪段台阶路走起 来更舒服?为什么? (3)为方便游客行走, 需要重新整修上山的 小路.对于这两段台阶 路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议. 三: 【课后训练】三: 【课后训练】 1.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按 5 020 0、30的比例计人学期总评成绩,9 0 分以上为优秀, 甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分) , 学期总评成绩优秀的是(
20、) A甲 B乙、丙 C甲、乙 D甲、丙 2.下列说法中,错误的有( ) 一组数据的标准差是它的差的平方;数据 8,9,10,11,1l 的众数是 2;如果数据 x1,x2,xn的平均数为x,那么(x1x)(x2x)+(xnx)=0;数据 0,1,l,2,1 的中位数是 l A4 个 B3 个 C2 个 Dl 个 3.已知甲、乙两组数据的平均数相等,若甲组数据的方差2S甲=0055,乙组数据的方差2S=乙0.105,则( ) A甲组数据比乙组数据波动大 B乙组数据比甲组数据波动大 C甲组数据与乙组数据的波动一样大 D甲、乙两组数据的波动大小不能比较 分类 平均数 方差 中位数 命中9环以上 甲
21、7 1.2 1 乙 乙甲10987654321十九八七六五四三二一次数环数 4.刘翔在出征雅典奥运会前刻苦进行 110 米跨栏训练, 教练对他 10 次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则教练需要知道刘翔这 10 次成绩的( ) A众数 B方差 C平均数 D频数 5. 下表是一文具店 612 月份某种铅笔 销售情况统计表: 观察表中数据可知,平均数为 、中位数为 和众数为 6.已知数据 a,c,b,c,d,b,c,a 且 ab cd,则这组数据的众数为_,中位数为_,平均数为_. 7.公园里有甲、乙两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下(单位:岁) 甲群:13,13,14,15
22、,15,15,15,16,17,17; 乙群:3,4,4,5,5,6,6,6,54,57 甲群游客的平均年龄是多少?中位数、 众数呢?其中能较好反映甲群游客年龄特征的是什么? 乙群游客的平均年龄是多少?中位数、 众数呢?其中能较好反映乙群游客年龄特征的是什么? 8.个体户王某经营一家饭馆,下面是饭馆所有工作人员在某个月份的工资:王某 3000元,厨师甲 450 元,厨师乙 400 元,杂 1320 元,招待甲 350 元,招待乙 320 元,会计 410 元 计算工作人员的平均工资; 计算出的平均工资能否反映帮工人员这个月收人的一般水平? 去掉王某的工资后,再计算平均工资; 后一个平均工资能代
23、表一般帮工人员的收人吗? 根据以上计算,从统计的观点看,你对(3) 、 (4)的结果有什么看法? 9.某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次选拔测试中, 他俩的成绩分别如表。根据右表解答下列问题: (1)完成下表: (2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将 80 分以上(含 80 分)的成绩视为优秀,则小王、小李在这五次测试中的优秀率各是多少? (3)历届比赛表明,成绩达到 80 分以上(含 80 分)就很有可能获奖,成绩达到 90 分以上(含 90 分)就很有可能获得一等奖,那你认为应选谁参加比赛比较合适?说明理由 10.如图是连续十周测试甲、乙两名运动
24、员体能训练情况的折线统计图教练组规定:体能测试成绩 70 分以上(包括 70 分)为合格 (1)请根据图中所提供的信息填写下表: (2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断: 依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙的体能测试成绩较好; 依据平均数与中位数比较甲和乙,的体能测试成绩较好 (3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果好 次数 姓名 成绩 1 2 3 4 5 小王 60 75 100 90 75 小李 70 90 80 80 80 姓名 极差 平均成绩 中位数 众数 方差 小王 40 80 75 75 190 小李 四: 【反思小结】 布置作业布置作
25、业 中考指导 教后记教后记 科目科目 数学数学 年级年级 九九 课时课时 一课时一课时 主备人主备人 段玉青段玉青 单位单位 乐平一中乐平一中 授课人授课人 单位单位 课课题题 统计(统计的应用)统计(统计的应用) 教 学 目 标教 学 目 标(知识、能(知识、能力、教育)力、教育) 1.经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,经历调查、统计等活动,在活动中,进一步发展学生的统计意识和数据处理能力,以及合作交流的意识和能力 2.理解频数, 频率等概念, 了解频数分布直方图的意义和作用,会画相应的频数分布直方图。 3.能从条形统计图、扇形统计和折线统计图中获取信息,并根据计算结果对实际问题作出评
26、判 教学重点教学重点 能从条形统计图、扇形统计和折线统计图中获取信息,并根据计算结果对实际问题作出评判 教学难点教学难点 根据结论对实际问题作出恰当的评判 教学媒体教学媒体 多媒体 教学过程教学过程 一: 【课前预习】一: 【课前预习】 (一) :(一) : 【知识梳理】【知识梳理】 1.频数与频率 (1)频数:某个数据在一组数据中出现的 为频数;或将数据分组后,落在各小组的数据的 叫做该小组的频数。 (2)频率:每个数据出现的次数与总次数的比值为频率;或每一小组的频数与样本容量的比值叫做这一小组的频数。 (3)频数和频率的基本关系式:频 数频 率总 次 数 样 本 容 量 (4)绘制频数分布
27、直方图的步骤:计算 ;决定 决定 ;列 ;画出 2.统计图 (1)条形统计图:用长方形的高来表示数据的图形。它的特点是: ; 。 (2)折线统计图:用几条线段连成的折线来表示数据的图形。它的特点是: 。 (3) 扇形统计图: 在同一个圆中, 用扇形的大小来表示数据占总数的百分比的图形。它的特点是: ; 。 (4)频数分布直方图:与条形统计图类似,它们的区别是频数分布直方图的横轴的数据是连续的。它的特点是: ; (二)(二) : 【课前课前练练习习】 1.某市对 2400 名年满 15 岁的男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.681.70 这一小组的频率为 0.25,则该组的人数为(
28、 ) A.600 人; B.150 人; C.60 人; D.15 人 2.某校测量了初三(1)班学生的男生(精确到 1cm)按 10 cm 为一段进行分组,得到如图所示的频数分布直 方图,则下列说法正确的是( ) A.该班人数最多的身高段的学生人数为 7 人 B.该班身高低于 160.5cm 的学生人数为 15 人; C.该班身高最高段的学生数为 20 人; D.该班身高最高段的学生数为 7 人 3.如图所示是某校七年级学生到校方式的条形统计图,根据图 形可得出步行人数占总人数的( ) A.60%; B.50%; C.30%; D.20% 4.某农场今年对农作物种植作规划,分布情况如图所示,
29、则该农场棉花种植面积占总面积的( ) A.36.5%;B.37.5%;C.38%;D.40% 5.美化城市,改善人们的居住环境已成为 城市建设的一项重要内容。某市区近几 年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使 l0140.5身高/cm人数/人102030150.5 160.5 170.5 180.5步行骑自行车坐汽车0人数306090120150 水稻3.5万亩 小麦5万亩其他1.5万 亩 棉花6万亩 城区每年年底绿地面积统计图 1998 1999 2000 2001 60 56 51 48 年份 绿地面积(公顷) 城区绿地面积不断增加。根据下图中所提供的信息,回答 下列问题:20
30、01年底的绿地面积为_ 公顷,比2000年底增加了_ 公顷;在1999年,2000年,2001年这三年中,绿地面积增加最多的是_年; 二: 【经典考题剖析】二: 【经典考题剖析】 1.在今年“五一”长假期间,某学校团委要求学生参加 频数分布表 一项社会调查活动, 小青想了解她所居住的小区 500户居民的家庭收入情况,从中随机调查了 40 户居民家庭的收入情况(收入去整数,单位:元) ,并绘制了频数分布表和频数分布直方图。 根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)补全频数分布表; (2)补全频数分布直方图; (3)这 40 户家庭收入的 中位数落在哪一个小组? (4)请你估计该居民小区 家庭收
31、入较低(不足 1000 元)的户数大约有多少? 2.如图所示是某单位职工的年龄(取整数)的频数 分布直方图根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)该单位职工共有多少人? (2)不小于 38 岁但小于 44 岁的职工人数占职工 总人数的百分比是多少? (3)如果 42 岁的职工有 4 人,那么年龄在 42 岁以上的职工有多少人? 3.如图是某训练班全体学生年龄的统计图。根据图中提供的 信息,求出该班学生年龄的众数和平均数,画出该班学生 年龄的扇形统计图 4.国家课改实验区 S 市在 2006 年进行了中考评价改革:由过去的“分分计较”变为注重对学生“学业水平”的考核,下面列举了部分考试科目的相
32、关信息。 分组 频数 频率 600800 2 0.050 8001000 6 0.150 10001200 0.450 12001400 9 0.225 14001600 16001800 2 0.05. 合计 40 1.000 语文 数学 英语 物理 化学 2003年中考试卷满分 120 分 120 分 120 分 80 分 60 分 2004年中考试卷满分 120 分 120 分 120 分 100 分 100 分 方法:2004 年采用将考生各科的中考分数转化 “等级 (A、 B、 C、D、E、F) ” ,再计算各科等级的位次值之和作为毕业和高一级学校录取的100 分X120 分, 记为
33、 A 等级,位次值为 6 90 分X99 分, 记为 B 等级,位次值为 5 80 分X89 分, 记为 C 等级,位次值为 4 70 分X79 分, 记为 D 等级,位次值为 3 60 分X69 分, 记为 E 等级,位次值为 2 0 分X59 分, 记为 F 等级,位次值为 1 规则:X(X 为整数)为考生各科的中考分数,当频数分布直方图600元户数4812162080010001200140016001800161514人数6013年龄/岁4152548464442403834年龄3648126102人数(1) : 甲同学 的 五科 等 级为 1A4B,乙 同 学的五科等级为 2A2B1
34、C 丙同学的五科等级为 1A3B1C 请分别计算三人的位次值之和,并将三人的成绩按规则由优到劣依次进行排序。 (2) :丁同学参加中考,五科位次值之和为 25(已知他五科等级中均没有 D、E、F 这三个等级) ,试问他五科中有几个 A,几个 B,几个 C? 5.某商厦对销量较大的 A、B、C 三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放 270 份(问卷由单卷和多卷组成) 。对收回的 238 份问卷进行了整理,部分数据如下: 用户对各品牌洗衣粉满意情况汇总表: (1)A 品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?为什么? (2)广告对用户选择品牌有影响吗?说明理由。 (3)你对厂家有何建议? (4)请设计一种三个竞争优势的比例,重新计算, 得出用户对洗衣粉的满意程度。 三: 【课后训练】三: 【课后训练】 1.天籁音乐行出售三种音乐 CD,即古典音乐、流行音乐、民族音乐,为了表示这三种唱片的销售量占总销售的百分比,应该用( ) A扇形统计图 B折线统计图 C条形统计图 D以上都可以 2.为了了解本校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中 30 名学生, 测试了 1 分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直 方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在 2530 次的频率
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