触电急救应急预案-电院

1、电气工程_系触电急救事故应急预案川电力职业技术学院2010年6月1总则12危险有害因素与风险分析23组织机构及职责24危险源监控与预防错误！未定义书签。5触电事故的应急处理56 培训67 记录68触电应急演练7电气工程一系触电急救事故应急预案1总则1.1目的为加强人身触电事故的预防和处理，防止教学过程中触 电事故的发生，防止和减少人身意外触电可能产生的人员伤 害，建立事故情况下快速、有效地处理人身触电事故，组织 事故抢险和应急处理机制，保证学院师生及工作人员在学院 所属区域教学活动中的生命安全。1.2依据本应急预案依据中华人民共和国劳动法、中华人民 共和国安全生产法、企业职工伤亡事故报告和处理

2、规定沢 国务院关于特大安全事故行政责任追究规定和国家电 网公司电力安全工作规程（变电部分）等法律、法规、办 法制定。1. 3适用范围本应急预案适用于四川电力职业技术学院电气工程一 系，学院所属区域内教学的教师和学生，学院所属员工。1. 4工作原则本预案根据“安全第一，预防为主，综合治理”的方针, 在四川电力职业技术学院的统一领导下，实行分类管理、分 级负责，严格各级行政领导责任制，快速、有效地组织事故 抢险，最大限度地降低事故伤害程度，减少事故损失。e国家电网5state grid四川电力职业技术学院应倉丽宅mchtian firctwic votattwia1. avd tttioncaf.

3、 ratj.kcf2危险有害因素与风险分析2. 1四川电力职业技术学院电气工程一系全系师生在学 院区域范围内教学和生活过程中，可能存在触电意外人身伤 害分析如下：专业教学活动触电。如参观带电变电站、配电室；绝缘 安全工器具教学过程中，不规范作业；实验室教学，出现漏 电伤人或操作不规范触电。高技能人才培养教学，带电作业和靠近带电设备中，违 反作业规程，发生触电。实践教学活动环节，师生靠近学院施工建设场所，误触 碰临时架设电缆电线。教师和学生在校区使用电器，插头漏电触电，设备外壳 漏电触电。学院区域内，发生其他意外因素触电伤害。3组织机构及职责3. 1电气工程一系成立触电事故应急处理领导小组，由

4、电气工程一系系主任任组长，成员由系部各教研室老师组 成，负责事故应急工作。领导小组下设办公室，设在电气一 系办公室教一 214。触电应急处理领导小组办公室电话：主任（罗建华）028 - 82615003副主任（肖兰）028 - 82615003副主任（杨礼）028-826150533传真028 - 826150033. 2职责：3.2. 1负责组织进行应急预案的编制、修订、变更,跟踪落实触电应急措施的执行。监督应急预案演练及紧急救 护培训。事故发生后收集有关原始材料。3.2.2负责应急响应的组织、调配及日常检查，及时向 有关部门汇报险情及处理情况。3. 3需要学院协调有关部门职责：3. 3.1

5、保卫部门：负责警戒、现场保卫、治安保卫、疏 散、道路管制工作。3. 3.2行政事务管理部门：负责事故现场通讯、对外联 络及交通车辆统一调度工作。3. 3.3学院医务室：负责现场医疗救护指挥及受伤人员 抢救和护送转院等工作。3. 3. 4物资部门：负责触电事故所需应急物资采购。3. 4根据职责分工，由电气工程一系牵头，有关部门配 合，成立触电应急小组，做好疏散警戒、技术咨询、现场抢 救、后勤保障、善后处理、宣传报道及对外接待等工作。e国家电网5state grid四川电力职业技术学院应倉丽宅mchtian firctwic votattwia1. avd tttioncaf. ratj.kcf4

6、危险源监控与预防4. 1完善各级人员安全责任制，确保全体师生明确自己 工作中的所负安全责任。严格执行国务院关于特大安全事 故行政责任追究规定和国家电网公司电力安全工作规程 （变电部分），强化责任追究，落实安全责任。4. 2开展安全教育和触电急救技能培训，提高师生安全 素质。以预防触电事故为重点，制定切实可行的安全教育培 训计划。不断教育师生提高安全意识，自觉遵守规章制度的 责任意识和法制意识。树立以人为本的观念，做到“三不伤 害”（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害），切实提高 师生自我保护能力和规避事故风险的能力。4. 3认真开展危险源点分析预控工作。建立健全危险源 点分析与预控措施，实行

7、危险作业预控制度，有效预防触电 事故的发生。4. 4加强现场安全监督和安全管理，做到安全措施落实、 安全监督到位。积极开展安全互保活动，做到工作中互相提 醒、互相保护。4. 5完善现场安全设施。定期检查安全用器具、现场是 否照明充足完善、设备是否存在漏电等不安全隐患，不断消 除隐患，改善教学生活环境。5触电事故的应急处理5.1脱离电源。现场人员发现发生触电事故后，应迅速 切断电源；就近拉闸，拔下漏电设备的插头或取下熔断器， 并将触电人员脱离带电设备；帮助触电者脱离带电设备时应 注意：511在将触电人员脱离带电设备前，应确认设备已断 电，避免造成救援人员触电。5. 1. 2应尽可能使用绝缘的工具

8、帮助触电者脱离带电设 备，如干燥绝缘的木棒、绳索、绝缘手套等。5.1.3可抓住触电者干燥的衣物，将触电者脱离带电设 备。5. 2实施抢救。脱离电源后，应观察触电者的情况，并 视实际情况，实施抢救：52. 1如触电者伤势不重，神志清醒，应使触电者安静 休息，不要走动，严密观察。5.2.2如果触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应使触电者舒适、安静地平卧，周围不人,使空气流通，解开他的衣服以利呼吸。如天气寒冷，要注意 保温。5.2.3如触电者呼吸缓慢、困难，或发生痉挛，甚至心 脏跳动停止，呼吸也停止时，应立即进行心脏按压和人工呼 吸，直到救援车辆到达。5. 2. 4将触电者送就近（

9、协作）医院。5.3实施现场基本救护的同时，迅速向安全管理人员和 部门负责人报告。5.4安全员接到报告后，迅速通知医务人员、安保部， 安排医务人员和救援车辆到场，维持现场秩序，向单位领导 报告，并迅速赶赴现场，维持现场秩序，安排送医院进一步 救治，并对现场进行临时隔离，设置防止触电的标识，直到 事故现场勘查和带电设备处理完成后解除。5. 5保护事故现场，为事故的调查处理提供依据。5.6根据现场事故情况，及时上报。6培训6. 1电气工程一系定期组织教师进行人身触电伤亡事故 应急预案的宣贯、培训、教育工作。7记录7. 1发生人身触电伤亡事故后，负伤者或事故现场有关 人员应当立即上报。7.2当发生人身

10、触电伤亡事故之后，事故现场要保持原 始状态，并要保护事故现场，不得任意清理和破坏，以便进 行现场勘察，能正确地进行事故原因取证及寻找确定事故原 因的痕迹。要做到现场取证，正确无误记录。7. 3发生人身触电伤亡事故后，凡事故现场人员及其他 有关人员均属于调查、询问的对象，无一例外，宜采取个别交谈方式，了解事实真相，通过多种渠道互相印证，并要有书面记录及认可签字。7.4对事故造成的原因分为直接原因和间接原因，都要 有详细的原因分析，调查处理，并严格按国务院令（第493 号）生产安全事故报告和调查处理条例办理执行，事故 后的相关记录、处理结果，都由安保部归档保存。8触电应急演练8. 1假设险情：假设

11、学生误碰低压导线裸露接头发生低 压触电事故；电缆被砸断发生低压触电事故。8. 2应急准备8.2.1触电抢险指挥组即触电急救应急领导小组，具体 人员设置如下：指挥：罗建华（系主任）抢救组：肖艳萍（组长）叶章骏（救护员）高健（救护员）席川（救护员）防护组：学院保安（5名）伤员：xx （学生或者老师扮演）8.2.2抢救备用器材：5m绝缘杆1根，急救药箱2个，手电5个（指挥和抢 救组成员各1个）。8. 3事故险情发生，内部快速通报8. 3. 1触电事故发生时，现场的教师立即用电话向应急小组长汇报险情；在保证自身安全的情况下，现场人员迅速 进行抢救触电者脱离电源。8.3.2救护组成员携带抢险工具，赶赴出

12、事现场。应急 指挥协调救护组赶赴出事现场。&4抢救组到达出事地点，在应急指挥指挥下分头进行 工作。8.4.1首先抢救组和应急指挥一起查明险情：确定触电 者的电源是高压电还是低压电？触电电源是否被切断？是 否还有发生触电的可能和危险物？抢救组提出救护方案， 协助应急指挥商定抢救方案。对低压触电事故的处理，采取 边抢救边汇报的处理方式。对高压触电事故采取边准备边汇 报的处理方式，应急指挥批准后组织实施。8.4.2.防护组负责把出事地点附近的作业人员疏散到 安全地带，并进行警戒不准闲人靠近，对外注意礼貌用语。& 4. 3抢救组负责快速使触电者脱离低压电气线路的 电源。其方法：如果事故

13、离电源开关较近，应立即切断电源开关；如果 事故离电源开关太远，不能立即断开，救护人员可用干燥的 衣服、手套、绳索、木板、木棒等、绝缘杆等绝缘物作为工 具，拉开触电者或挑开电源线使之脱离电源；如果触电者因 抽筋而紧握电线，可用干燥的木柄斧、胶把钳等工具切断电 线；或用干木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下，以隔断电流。8.4.4. 脱离电源后的救护。触电者脱离电源后，应尽量 在现场救护，先救后搬；搬运中也要注意触电者的变化，按 伤势轻重采取不同的救护方法：如触电者呈一定的昏迷状态，还未失去知觉，或触电时 间较长，则应让他静卧，保持安静，再旁看护，并召请医生。如触电者已失去知觉，但还有呼吸和心脏跳

14、动，应使他 舒适地静卧解开衣服，让他闻些氨水，或在他身上洒些冷水, 摩擦全身，使他发热。如天冷还要注意保温。同时，迅速请 医生诊治如发现呼吸困难，或逐渐衰弱，并有痉挛现象，则 应立即进行人工氧合即用人工的方法，以起到恢复心脏跳动和人工呼吸互相配合的作用。如触电者呼吸、脉搏、心脏均已停止，也不能认为已经 死亡必须立即进行人工氧合，进行紧急救护。同时迅速请医 生抢救。8.4. 5.人工氧合基本内容和步骤工人氧合是触电急救行之有效的科学方法。工人氧合包括人工呼吸和心脏挤压（即心脏按摩两种方法）。根据触电 者的具体情况，这两种方法可单独应用，也可以配合应用。8. 4. 5. 1. 口对口（鼻）式人工呼

15、吸法的步骤：使触电者仰卧，头部尽量后仰鼻孔朝天，下鄂尖部与前胸大体保持在 一条水平线上；触电者颈部下方可以垫起，但不可在触电者头部下方垫枕头或其他物品，以免堵塞呼吸道。使触电者鼻孔（或口）紧闭，救护人深吸一口气后紧靠 触电者的口（鼻）向内吹气，为时约2s。吹气完毕，立即离开触电者的口（鼻），并松开触电者 的口（或鼻），让他自行呼气，为时3s。8. 4. 5. 2心脏挤压的操作方法、步骤：如果触电者呼吸 没停而心脏跳动停止了，则应进行心脏挤压。施行胸外挤压 是使触电者仰卧在比较坚实的地或地板上，仰卧姿势与口对 口（鼻）人工呼吸的姿势同。操作方法如下：& 4.5.2. 1救护者脆在触电者腰部一侧，或者骑跪在他 的身上，两手相叠，手掌根部放在心窝稍高一点的地方，即 两乳头间略下一点，胸骨下三分之一处。8. 4. 5. 2. 2掌根用力向下（脊背方向）挤压，压出心脏 里面的血液。对成人应压陷3 4cm。每分挤压80100次为 宜。8. 4.5.2.3挤压后，掌根迅速全部放松，让触电者胸廓 自动复原，血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸廓。应当指出，心脏跳动和呼吸互相联系的，心脏跳动停止 了，呼吸很快就会停止；呼吸停止了。心脏跳动也维持不了 多久。一旦呼吸和心脏跳动都停止了，则应当同时进行口对 口（鼻）人工呼吸和胸外