《八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show导学案（无答案）（新版）人教新目标版（通用）》

1、do you want to watch a game showunit 5 do you want to watch a game show? section a 33学习目标与任务：听力训练，讨论喜爱的电视节目学习重点与难点： 学习电视节目的名称，学会表达i like i dont mindi cant stand学习过程：检查预习：喜爱的电视节目调查导入 具体的节目与栏目配对1. 记忆比拼，用卡片教单词，和声课本，说出相关的电视栏目2. 配对：图片与单词配对3.听前：预测可能听到的电视节目4.听中： 给听到的节目排序5.听后 ：跟读并表演其中一段6.用笑脸哭脸 表达是否爱好 i like

2、 i dont mindi cant stand7.编写表演对话what do you want to watch?反馈与测评：选择最佳答案： (      ) 1. -_ do you think of action movies?  - i really love them. a.  how      b

3、. why     c what    d. which (      ) 2.i hope_. a. her to come to my house    b. she come to my house  c.

4、0;her come to my house      d. she can come to my house(      )3.  sally plans _shopping with her friends tomorrow. a.  to go 

5、0;   b. goes     c. going    d. go  (      )4 .do you mind_ the door?    a. open    b. opening  

6、0; c. opens    d. opened (      )5. bob cant stand _ at home for a whole day.     a. staying    b .stay   

7、0;c. to stay     d .stays 二）完成句子： 1. 你认为这部肥皂剧怎么样？_do you_ _ _ _ _? 我无法忍受。太令人厌烦了。i_ _ it. its too boring. 2.你期待从电视上学到什么？ _do you _to_ from the tv ? 3.她

8、每天看新闻，想弄清楚世界各地正在发生的事情。 she watches news every day, she want to_ _whats going on_  _ _. 4.我不介意年轻人怎么看待我。 i_ _ what young people _ _ me. 课外作业：编写一组关于电视栏目的对话，说说喜爱的原因课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）

9、unit 5 do you want to watch a game show? section a 34学习目标与任务：听力训练，与讨论喜爱的原因学习重点与难点： 讨论喜爱的节目及原因学习过程：检查预习：表演上节课的对话导入 猜一猜：我喜爱的节目1.听前 预测喜爱的节目2.听中 排序，标上序号，再听，完成下列句子。3.听后 跟读，就听力中出现的电视节目发表 观点。4.仿照2c编写对话5.传声筒游戏:听力中的句子进行传音。6.讨论喜爱某个节目的具体原因7.学习2d的对话，重复表达喜好的句子，表演对话反馈与测评  补充对话：a: what do you&#

10、160;plan to watch on tv tonight ? b: i hope to                               .but i a

11、lso want  to             . how about you ? a: do you              a talk show or    &

12、#160;           ? b; oh , i want to             课外作业：仿照2d编写对话课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section a 35学习目标与任务：复习交际用语，针

13、对喜欢的节目做调查学习重点与难点： 发表个人观点，what do you plan to watch？学习过程：检查预习：做调查：老师说出电视节目，学生根据自己喜好选择导入 说出喜欢的原因（because） 1.语法配对复习：给表格中的句子标上序号（1-10），不按顺序，老师手上有正确序号。不看书大家猜哪两个句子是一对，可以随便给序号，给出的答案很搞笑，直到配对成功。学生模仿老师在小组内进行配对2. 心有灵犀：what do you plan to watch on tv tonight?3. 小组讨论：补全对话并操练3a.4.快速抢答：what do you think of games s

14、hows?what can you expect to learn from the news?4.看答案，写问题,完成3b5.chain question:what do you think of games shows?换一个词语操练6.组内做调查：finish 3c反馈与测评：一、单选 (   )1. mr king ,would you mind me           

15、60; my books here    a.  put   b.  putting   c.  to put   d.  puts  (   )2. sarah          

16、0;    to watch the game show  a.   cant stand  b.  doesnt  mind   c.  expects    d.  minds  (   )3. did you &#

17、160;             what happened to tom ? a.   find out    b.  find      c.  look   d.  look for&

18、#160;(   )4. bills parents are ready             everything for him  a.   doing         b.  do   

19、60;    c.  to  do        d.  does  (   )5. china  is              the great   wa

20、ll. a.  famous  for     b.  famous  as    c.  good  for  d.  good  to  二、完成句子 1. 她希望弄清世界各地正在发生的事情 she hopes _whats going_arou

21、nd the world .2. 你期待能从新闻中学到什么？ what  can you _ the news ?  3.他没有上学 。他发生了什么 he didnt come to school .  _  ? 4. 你计划今晚观看什么？what do you _watch  tonig

22、ht ?5 .我希望他能参加我的晚会 。 i hope                                          .

23、  课外作业：写一写计划观看的节目与安排，预习生词课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section b 36学习目标与任务：what do you think of ,听力训练，用形容词描写电视节目，讨论喜爱的原因学习重点与难点：i want to watch,because学习过程：检查预习：例举各种电视节目名称导入 头脑风暴 ：发表对以上节目的感受1.看图填空：选择恰当的形容词，配对，用形容词描写电视节目，讨论：what do you think of ？2听前：预测听到的节目 及其

24、感受3.听中：圈出听到的形容词，再听一遍，写出john、 mary对各种节目的看法4.听后：跟读，分角色扮演表演对话5.听后讨论what do john and mary like to watch and why?5.小组讨论： what do you like to watch and why?6.传音筒游戏：就上面提到的问题和回答进行传音筒游戏，i like to watch,because反馈与测评：用所给词的适当形式填空 1. i dont like watching _(mean) tv shows. 

25、2.my brother likes _(act) movies very much. 3.mo yan is a very _(success) writer. 4.mr white was born in the _(1940) 5.i cant stand _(watch) soap operas.  句型转换&

26、#160;6. whats your favorite movie?  _ movie do you _ _? 7. .she cant stand sports shows.   _ _ she _ _ sports shows? 8.i like action movies. they are&

27、#160;exciting.   i like action movies_they are exciting. 9.he appeared in the carton in 1928    _ _ he _ in the carton?  补全对话 a： look at these

28、60;things, what do you _ _ them? b:  i think they are lovely, but i like the watch best. c:  oh, i dont _ the watch. my sister has one like&

29、#160;this. a:  _do you think os the sunglasses? b:  i think they are beautiful. i like them. c:  i like them,_. a:  and _ about the scarf? c:

30、0; i dont like it. b:  i dont like it,e_. and i cant s_ those scarves.a:  _ about the wallet? c:  i like it, its _ cool. b:  i agree

31、60;with you!课外作业：你喜爱的动画片和卡通人物，描写外部特征课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section b 37学习目标与任务：通过阅读课文，促进对主题文化的理解，学习单词与词组学习重点与难点：培养阅读策略学习过程：检查预习：喜欢的卡通人物导入 说一说卡通人物的形象 1读前：画出micky mouse 的形象，回答2a问题2.读中：用思维导图帮助理解，学习生词3.学习重点词句，解释重点句子4.找出课文的时间数轴，每个时间轴表达的内容5.说出每段的大意，在文中找出相应的句子佐证6.

32、读后：采用recap活动，老师说前半句，突然停下来，学生补充剩余部分。反馈与测评：根据汉语完成句子 1.每当我看到这张照片，我就会想起我的好朋友。  when i see this photo, ill _ _ my good friend . 2.米老鼠和有名。他很受孩子们喜爱。  micky mouse is very _ . it is ve

33、ry _ with kids. 3.成龙是个很成功的演员  cheng long is  a very _ _. 4.他每年到中国来学习中国文化   he comes to china every to _ _ _ 5.他的新书是去年出版的。   his new book _&#

34、160;_  last year. 课外作业：找出重点词语并造句课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section b 38学习目标与任务：继续阅读，回答课文问题，学习重点词语学习重点与难点： 理清课文结构，提高写作技巧，复述课文，重点词语的运用学习过程：检查预习：复述micky mouse的形象导入 老师说文中提到的时间，学生说每个时间点发生的事情1 学习以时间为线索的写作方法2 跳读：从文中找出表格里提到的问题的答案3.小组讨论后展示：回答2d的问题4.画出重点词语

35、句子，仿照例句造句5.复述课文内容：老师提供关键词帮助学生复述反馈与测评：单选题 (   )1. i _mind what people think of _.      a. doesnt, tom and i    b. dont, me and tom c. doesnt, 

36、;tom and me  d. dont, tom and me (   )2. do you like the house _two bathrooms?       a.  have   b. has   c. with &#

37、160; d. there is(   )3. would you mind _with you?       a. i stay   b. my stay   c. my staying   d. i staying ( 

38、60; )4. -do you mind if i smoke here ?   -_       a. youre welcome        b. im afraid not   c. please dont &#

39、160;          d. im afraid (   )5. china is famous _the great wall.        a. as   b. of   c. for  &

40、#160;d. in 课外作业：你知道的电影中的人物形象，做简单描述课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section b 39学习目标与任务：学习写电影评论提纲学习重点与难点： 写电影评论的步骤与方法学习过程：检查预习：你知道的电影人物形象导入 观赏花木兰短片1花木兰 背景介绍2.选词填空，分析词语用法3.采用recap 或disappearing sentence 的方法加强对短文的记忆4.把花木兰的电影评论写成3b的概要形式5.仿照花木兰的电影概要写自己喜爱的电影的提纲（概要）6.根

41、据概要扩写成短文评论7.老师巡视，找出3个好的句子和3个错误的句子要求大家点评并改写反馈与测评：任务型阅读    i went to my cousins birthday yesterday. i was the oldest person at the party. everyone else was under ten years old.&

42、#160; they played games like musical chairs. (a)in this game there were fewer chairs than players. the players walked around the chairs to the music. when the music&

43、#160;stopped, they tried to sit on the chairs. anyone who couldnt find a chair was “out.” someone took away one of the chairs and the music started again.(b)每个人再次开始绕

44、着椅子走，直到音乐停止。they quickly sat down. it went on until there was only one person left. that person was the winner. 1.  将划线部分（a）处译成汉语。           

45、0;                                                 

46、0;             2. 将划线部分（b）处译成英语。                                 

47、                                          3. the underlined word”winner”

48、60;means “_” in chinese. a. 失败者  b. 获胜者  c. 发明者  d. 操作者课外作业：问父母讨论喜爱的电影及原因，仿照课文写一篇电影评论课堂记录：（存在的疑问或精彩的展示点评）unit 5 do you want to watch a game show? section b page 40学习目标与任务：发表对电影的看法、观点学习重点与难点： 用恰当的形容词表达对电影的看法、观点学习过程：检查预习：展示电影评论导入 父母

49、对各种节目的看法1. 表演对话：请人扮演父亲或母亲的角色，用到表格里提供的词语2. 比较自己与父母对电影的观点。 3.小组辩论（self check 2）：把课本中的句子做成卡片，同意卡片上的观点的站一队，不同意的站一队，每队牌代表说出同意或不同意的一个理由4.写对话（self check 1）用提供的关键词写对话，老师与一个同学示范，保证写对话时不出声。5.小组派代表展示编写的对话，核对答案。分男女朗读对话 6.表演对话反馈与测评：单项选择： 1.what _ maria think of ann?   

50、;     a.does               b.do               c.is 2.the sports report is really boring. i

51、 cant _ it.     a.mind              b.like              c.stand 3.-what do you _ the ring?

52、  -i like the ring.    a.think of            b.like              c.think  4.-how do you _ 

53、shanghai?  -its beautiful.    a.think of            b.like              c.think 5.sarah        to watch the game show.