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1、感觉很别扭而且不知道下水z后是否管用,所以我认为游泳是一个训练的过程。因此,要实践,即使一个没人叫的同学呆在水里久了,也会游泳了,就是这个道理。显然上课无法提供足够的时间游泳,平时去泳馆练习。口匕休育课心得体会及建议体育课,也旺珈想这个学期的体育课,有颇多感受。希 望通过总结出口己比龍与涂会来感谢王老师这个学期的教导与 帮助。并希望它能给以后的体育教学带来一点改善。首先,从体育课选课来说吧。记得当初选课时,我因为当天 感冒到医务室打点滴而谋了选课的机会。本来是想去学篮球的, 后来误打误撞到了游泳班而且当了体委(结果发现是不错的选 择)。而更多的人没能选择自己想的体育课。因此想提的第一点 议是:
2、希望学校引导同学们进行更好的选课,比如说会游泳的同 学就可以把名额让给不会游泳且喜欢游泳的同学,会打篮球的同 学不机会让给水品更低的同学。每个人都应该学一些自己为掌握 的技能,例如;游泳是一个自我保护的重要技能。然后就是在自己学习游泳的过程中,发现很多同学不能正确完成老师叫的动作,包括我自己。当我在陆地上做动作的吋候总第三,就是关于身体素质的锻炼。我们班很己游了。其实,王老师已经做的很好了,也没有什么意见可提了。通 过这个学期的学习,我掌握了蛙泳的基本动作。以及纠正了以前 的错误习惯。而在测试两千四百米的时候,与我的心智和意志 而言也得到了提升。记得高中两千四百米比赛时我放弃了,那对 于我来说是一个抹不掉的阴影。上次体育课测练时,我拼命的跑 完全程,最后得到了 10分27秒的成绩。虽然不是一个好成绩, 但于我有着特殊的意义。是超越自我的表现。而且1000米我以 2分30秒的成绩夺得我们对第一,这是我对自己作为体委的要 求。总z,于我来说,体育不仅是身体素质的提升,更是毅力的 攀升。对一生都受用。所以我想对同学们,或是学弟们说:运动是生命的灵魂,运动才能给生命带来激情。最后我想说,感谢王老
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