江苏省徐州市睢宁县李集中学高三生物下学期期末试卷含解析_第1页
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1、江苏省徐州市睢宁县李集中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(4y一3z一x)6 g·cm-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则m处的实验条件是(     )a下午4时后在阳光下照射1小时

2、         b下午4时后将整个实验装置遮光2小时 c下午4时后将整个实验装置遮光3小时      d下午4时后在阳光下照射6小时  参考答案:b2. 所有进行光合放氧的生物都具有那种色素     a叶绿素a, 叶绿素b                 &

3、#160; b叶绿素a, 叶绿素c    c叶绿素a, 类胡萝卜素                 d叶绿素a,藻胆素参考答案:c3. 酶工程是一项现代生物技术,该工程主要包括    酶的生产    酶的纯化     酶的固化       酶的应用a

4、             b          c             d参考答案:d4. 如图为某一遗传病的家系图,据图可以作出的判断是 (    )a.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子b.这种遗传病女性发病率高于男性c.该遗传病不可能

5、是x染色体上的隐性遗传d.子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案:c5. 物质跨膜运输分为甲、乙两大类,、四小类,如图所示下列相关叙述,不正确的是()a图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同b图中物质 a、b、c均顺浓度梯度进行跨膜运输c图中跨膜运输类型可表示红细胞吸收葡萄糖d图中跨膜运输类型可表示小肠上皮细胞吸收氧气参考答案:d【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】从图中信息可知类型应为自由扩散,而甲又包括类型,可见甲应为被动运输,需要载体介导,应为协助扩散,乙为主动运输,为主动运输【解答】解:a、淀粉酶属于大分子物质,细胞通过胞吐的方式释放,并非跨膜运输,a正确;b、被动运输,物质

6、的跨膜运输方法为顺浓度梯度,b正确;c、红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,需要载体蛋白的协助(介导),c正确;d、图中跨膜类型为主动运输,而气体分子的跨膜运输均为自由扩散,d错误故选:d【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力,难度适中考生在判断运输方式时首先运输的方向,顺浓度梯度的是被动运输,逆浓度梯度的是主动运输6. 下列关于生物体内化合物的说法正确的是a.rna是细胞质内的遗传物质         b.糖蛋白、抗体都具有特异性c.大分子蛋白质通过主动运输进入细胞ks5ud.葡

7、萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物参考答案:b7. 右图为高等动物的一组细胞分裂图像,图中的a、a、b、b、c分别表示染色体。下列分析判断正确的是a丙细胞的名称是次级精母细胞ba和b染色体上的基因可能会发生交叉互换c甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体d丙细胞产生子细胞的过程中发生了等  位基因的分离和非等位基因自由组合参考答案:c8. 由细胞质核糖体合成的dna聚合酶要进入细胞核内参与dna的复制,其进入方式是 (    )   a非跨膜运输   &#

8、160;  b自由扩散     c主动运输     d协助扩散参考答案:a9. 如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后,放在37下培养24h后,再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下,依据实验下列说法中正确的是    (    )a面包霉能分泌淀粉酶,酶可在细胞外发挥作用b酶的活性受温度影响,并随温度的升高其催化活性逐渐增强c圆点e实验可说明酶具有高效性和专一性的特点d酶的催化需适宜的温度,据此可推断表中“?”处应是

9、蓝黑色参考答案:a10. 在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是    氧气的生成     nadph变为nadp+   adp转变为atp      光能转变为电能  dna复制和转录  抗体的合成    星射线或纺锤丝的形成    nadp+变为nadph      a    

10、       b        c            d参考答案:答案:a11. 关于下列细胞器的叙述正确的一组是                   &#

11、160;                线粒体   叶绿体    高尔基体    核糖体   内质网   中心体(1)上述细胞器都含蛋白质           (2)能复制的细胞器只有(3)不含磷脂的细胞器只有   &#

12、160;   (4)含有核酸的细胞器只有a、(1)(3)         b、(1)(4)         c、(2)(3)       d、(2)(4)参考答案:a12. 下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(      )  a具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的  b高等动物能合成生命活动所需的20

13、种氨基酸  c细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质  d在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质参考答案:d 13. 在培养基中加入尿素(惟一氮源),以分离出能分解尿素的细菌,这种加入尿素的培养基在功能上属于()a选择培养基  b固体培养基c液体培养基  d半固体培养基参考答案:a14. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述正确的是(     )a.两者都能产生atp,产生atp的能量来源不同b.所有植物的活细胞中都含有这两种细胞器c.两者都含有磷脂、dna、rna、核糖体

14、、色素和多种酶d.光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体参考答案:c15. 下列有关遗传的基本概念或名称的叙述,错误的是a. 表现型是指生物个体所表现出来的性状b. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型c. 等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因d. 性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象参考答案:d表现型是指生物个体所表现出来的性状,a正确;相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,b正确;等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因,c正确;性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,d错误。16. 201

15、1年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现, "toll样受体"(tlr)是单个的跨膜非催化性蛋白质,可识别不同病原体,并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞能激发t淋巴细胞,引起一系列反应,如制造出抗体和"杀手"细胞等,杀死被感染的细胞以及 "入侵者"。下列有关叙述错误的是: atoll样受体(tlr)是基因表达的产物,合成的场所是核糖体 btoll样受体(tlr)可能存在于细胞的外表面,对抗原具有识别作用c树突细胞激发t淋巴细胞体现了细胞间的信息交流 d树

16、突细胞能激发t细胞分化形成各种淋巴细胞参考答案:d17. 科学家预计在不久的将来,能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦,你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为( )a渗透作用  b主动运输           c被动运输           d胞吞参考答案:d18. 下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是a.植物根毛细胞的细胞液浓度小

17、于土壤溶液浓度时细胞吸水b.人体神经细胞吸收钾离子的方式是主动运输c.甘氨酸顺浓度梯度进入心肌细胞不需要载体蛋白协助d.细胞质中某些蛋白质通过胞吞的方式进入细胞核参考答案:b植物根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时才能吸收土壤中的水分,a项错误;人体神经细胞中的钾离子浓度高于细胞外,其吸收钾离子是逆浓度梯度进行的,属于主动运输,b项正确。氨基酸需要在载体蛋白的协助下才能进入细胞,c项错误。细胞质中某些蛋白质通过核孔进入细胞核,d项错误。19. 下列与胰岛素有关的叙述,错误的是a. 胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解b. 胰岛b细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身c. 许多糖尿病患者可以通过注射胰

18、岛素来治疗d. 胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌参考答案:a胰岛素是激素,可以促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解,但是不能起催化作用,a错误;胰岛素是由胰岛b细胞分泌到血液中去的,可以随血液流到全身各处,b正确;大多数糖尿病患者的病因是胰岛b细胞受损,不能分泌胰岛素,可以通过注射胰岛素来治疗,c正确;胰岛素作用后使得血糖浓度降低,血糖浓度降低会反过来影响胰岛素的分泌,d正确。20. 在孟德尔的两对相对性状遗传实验中,白交得。,下列对的描述中错误的是  a.  中有9种基因型,4种表现型  b中显性性状与隐性性状之比为3:1  c中与亲本表现型相同的

19、个体大约占5/8  d中亲本表现型相同的个体大约占3/8或5/8参考答案:c21. 利用细胞工程方法,以sars病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 a用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体b体外培养单个浆细胞可以获得大量针对sars病毒的单克隆抗体c将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经peg诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞d利用该单克隆抗体与sars病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:d22. 科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列按因果相关事件顺序排列的是 

20、0;                                            a胚芽鞘尖端合成生长素    

21、0;      b胚芽鞘尖端感受光刺激    c胚芽鞘向光弯曲生长             d生长素在背光一侧分布较多    e背光一侧细胞生长较快           f单侧光照射胚芽鞘尖端参考答案:d23. 右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是

22、 ()a.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况b.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况c.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况d.人红细胞中k吸收量随o2浓度变化的情况参考答案:a24. 下列有关叙述中,正确的一项是(    )a.细胞液只存在于液泡中b.植物细胞的细胞壁与植物细胞的生理活动无关c.细胞膜的主要化学成分是磷脂分子和蛋白质分子,不同生物细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都相同d.所有蛋白质分子都是在核糖体中形成的,与其他细胞器的生理活动无关参考答案:【知识点】b1  细胞质和细胞器【答案解析】a解析:细胞壁参与维持细胞的一定形态、

23、增强细胞的机械强度,并且还与细胞的生理活动有关b错误;细胞膜的功能越复杂蛋白质的种类和数目越多,c错误;蛋白质的形成过程需要加工和能量所以与线粒体和高尔基体,内质网都有关,d错误25. 右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是a若 a表示dna,b表示rna,c表示蛋白质,则e过程发生在核糖体上b若a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋以局部电流形式由a传到cc若 a表示dna,b表示rna,c表示蛋白质,则d过程只发生于细胞核中d若a为抗原,b为记忆t细胞,则c为抗体参考答案:a26. 下列有关实验原理和方法的描述中,

24、正确的是                        a、基因突变引发的性状与基因突变一样,都不能通过显微镜观察检测b、常利用标志重捕法进行田鼠种群年龄组成的调查c、根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,可以检测酵母菌培养液中co2的产生情况d、在患苯丙酮尿症的家族中调查该类遗传病的发病率参考答案:c27. 如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关

25、系,需釆用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是()。a. 比较8与2的线粒体dna序列b. 比较8与3的线粒体dna序列c. 比较8与2x染色体dna序列d. 比较8与5的y染色体dna序列参考答案:d【分析】线粒体dna的遗传属于细胞质遗传,x染色体和y染色体的遗传属于细胞核遗传。【详解】分析系谱图可得,2号的线粒体dna能传给6号,但是6号的线粒体dna不能传给8号,所以比较8与2的线粒体dna序列是不可行的,a错误; 3号线粒体不能传给7号,也就不能传给8号,所以比较8与3的线粒体dna序列是不可行的,b错误;2号的x染色体能传给6号,但6号的x染色体不能传给8号,所以比较8与2的x染色体d

26、na序列是不可行的,c错误;8号和5号的y染色体均来自1号,因此可比较8与5的y染色体dna序列是否相同来鉴定8与本家族的亲子关系,d正确。因此,本题答案选d。28. 二倍体生物某细胞中有6 条6种不同形态的染色体,基因组成为aabbccddeeff,该细胞可能是(    )a. 肝细胞    b. 精细胞c. 初级精母细胞    d. 次级卵母细胞参考答案:d二倍体生物某细胞中有6 条6种不同形态的染色体,则这6条染色体为非同源染色体,处于减数第二次分裂中期,该细胞可能是次级卵母细胞。选d。29. 有关

27、组成细胞的化合物,叙述正确的是 ( )a.蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体b.果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖c.某些脂质分子具有调节生命活动的功能d.细胞中的无机盐都以离子形式存在参考答案:c30. (05江苏卷)下列关于兴奋传导的叙述,正确的是a、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致b、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位  c、突触小体完成“化学信号电信号”的转变d、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋参考答案:答案:a31. 右图表示一个感染hiv的人在细胞学和生物化学方面的变化,图中三条曲线分别表示a病毒的数量、抗体的浓度、t细胞

28、的数量b病毒的数量、t细胞的数量、抗体的浓度    c抗体的浓度、病毒的数量、t细胞的数量    d抗体的浓度、t细胞的数量、病毒的数量参考答案:答案:a32. 对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是a缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死b细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段c皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物d人体各种组织细胞的衰老是同步进行的参考答案:a33. 下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是 (     )a基因型为aabb(独立遗传)的雄性动物,其精巢内的精原细胞经减数分裂形成精子的基因型

29、ab、ab、ab、abb一个基因型为aaxby的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个aaay的精子,则其它三个精子的基因型分别是ay、xb、xbc细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条y染色体d减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定参考答案:c34. 以下能发生质壁分离现象的是a导管细胞                   

30、    b人的红细胞c白洋葱鳞片叶表皮细胞           d小麦根尖分生区细胞参考答案:【知识点】c2  物质的输入和输出【答案解析】c 35. 下列物质中,在核糖体上合成的是                  (    )  

31、60;                                 胰岛素   维生素d       唾液淀粉酶   淀粉     抗体

32、         性激素    a        b        c         d 参考答案:a36. 下列关于生物遗传与进化的叙述中正确的是a.一对相对性状中,显性性状个体数量一定比隐性性状个体多b.x染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现c.一对等位基

33、因中,基因频率相等时,显性性状个体数量多d. 在一对等位基因中,基因频率大的一定是显性基因参考答案:c37. 用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如下图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量。下列叙述与该实验不相符的是a. 各组插条数应相等    b. 组别4在实验中起对照作用c. b可能小于a    d. c可能小于b参考答案:d根据题干信息分析可知,该实验的自变量是生长素类似物浓度,因变量是生根数,而各组插条数属于无关变量,应该保持相等,a正确;组别4的生长素类似

34、物浓度为0,在实验中起对照作用,b正确;1、2两组都表现为促进作用,因此无法比较a与b的生长素类似物浓度的大小关系,b可能小于a ,也可能大于a,c正确;3组的生根数少于对照组,说明c浓度最高,抑制了生根,d错误。38. 下列关于高倍物镜的叙述,正确的是               ()a因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察b在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜c换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像

35、最清晰d为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:d39. 下列关于大棚种植蔬菜相关的措施及分析,正确的是()a施用农家肥,可提高大棚中co2的浓度b大棚内种植蔬菜不需要利用生物技术防止病虫害c阴雨天适当提高大棚内的温度,可明显增加有机物的积累量d用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率参考答案:a【考点】3j:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】农业生产以及温室中提高农作物产量的方法:1、控制光照强度的强弱;2、控制温度的高低;3、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度【解答】解:a、农家肥含有大量微生物和有机物,其分解农家肥产生二氧化碳,可提高

36、大棚中二氧化碳浓度,从而提高农作物的产量,a正确;b、大棚内种植蔬菜后,同样会出现病虫害,利用生物技术防治病虫害可减少农药的使用,b错误;c、阴雨天光合作用较弱,要降低大棚温度,减少呼吸作用消耗的有机物才有利于有机物的积累,c错误;d、虽然光合色素主要吸收红光和蓝紫光,但是对其它光也有吸收,用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,只允许红光透过,反而会降低蔬菜的光合作用速率,d错误故选:a40. 下列哪一个杂交组合可以产生新的基因型()aaa×aabaa×aacaa×aadaa×aa参考答案:c【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】性状分离是指具有一对相对性

37、状的亲本杂交,f1全部个体都表现显性性状,f1自交,f2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象【解答】解:a、aa×aaaa,后代没有产生新的基因型,a错误;b、aa×aaaa、aa,后代没有产生新的基因型,b错误;c、aa×aaaa、aa、aa,后代出现了aa和aa两种新的基因型,c正确;d、aa×aaaa、aa,后代没有产生新的基因型,d错误故选:c【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生识记性状分离的概念,明确性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,再准确

38、判断各选项是否会发生性状分离,属于考纲理解层次的考查二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系x为黄粒玉米,若自花传粉,后代全为黄粒;若接受另一紫粒玉米品系y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒。下列有关分析正确的是()a. 紫粒是显性性状    b. 黄粒是显性性状c. 品系x是杂种    d. 品系y是纯种参考答案:a试题分析:黄粒玉米接受另一紫粒玉米品系y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒,说明紫粒是显性性状,a正确,b错误。品系x是纯种,c错误。品系y是杂种,d错误。本题选a。考点:基因分

39、裂定律点评:本题考查了学生的理解分析能力,难度适中,解题的关键是明确基因的分离定律的实质。42. 激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是          (写器官名称)。(2)物质d是         。由图可知,激素?主要通过影响          来调节生命活动。(3)若激素表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是     

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