20XX年度小学校长个人述职报告(2篇)

1、20XX年度小学校长个人述职报告（2篇）尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！本人 Xx，男，今年44岁，Xx镇Xx村人，1986 年7月参加工作，职称是小学高级，大专学历，现任Xx镇Xx中心小学校长职务。一、重视师德教育，提高教师队伍政治素质把政治学习放在教育工作的首位，规定每周三第三节课 为集体学习时间，我率先垂范，身体力行，为全校教师认真 贯彻执行党的路线方针政策，树立榜样。其次，狠抓班子建设，增强依法治校意识。要求学校领 导班子带头学理论、学管理、学经验，树立一盘棋思想，努 力形成作风优良、团结实干、无私奉献的领导集体。第三，加强教师队伍建设， 做到“一个提高，三个加强” 即提高教师队伍整

2、体素质，加强对青年教师的培养，加强对 骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养， 树立责任意识， 要求教师每人每学期学习笔记不得少于三千字，并把此项作 为量化考核的一项内容。对教师提出了 “三严三高”和“四 心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作 态度、严谨求实的工作作风； 要达到工作的高标准、 高质量、 高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上 有责任心、学习上要虚心，由于实施到位，不走过场，我校 呈现出人人爱教、乐教、善教的可喜局面。二、更新教育观念，落实“四个转变”紧跟时代的步伐，更新教育教学观念。全校26名教师都参加了由市、镇组织的各级各类培训，教师们通过培训，

3、 观念也发生了变化，回到学校后把所学的知识进行系统整 理，结合自己的实践，在课堂上得以实施，做到学以致用， 明确要求教师实现“四个转变”：变单纯知识教学目标为综 合素质教育目标；变学生被动接受为积极能动学习；变向学 生加压为教师自我加压；变向时间要成绩为向教研要质量。三、狠抓教学常规落实，提高教育教学质量开学初，我校重新修订了教师教学工作量化考核标准。教师常规工作的检查、评估、奖惩一律以学校考核标 准为主线。还详细制定了教师备课、作业、课外辅导，成绩 检测、教改教研各个环节的量化评估办法，并一项项得到落 实。由于常规管理落到了实处， 教师工作出现了 “四多四无”： 精心备课的多了，不备课上讲台

4、的没有了；认真及时地布置 批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了， 请假违纪的没有了；办公时间研究教材，琢磨教法的多了， 无所事事没有了。加强教学管理，规范办学行为，严格执行课程计划，按 教导处编排课程表上课，音、体、美、劳、信息等课都能开 齐上足课时，根据我校实际，成立了各种兴趣小组，每个兴 趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有落实，有记录， 学校也把此项纳入量化考核，防止流于形式。四、健全教研机制，走科研兴校之路学校成立校本教研领导小组，制定切实可行的校本教研 工作方案。对方案制定，组织实施，考核评价，总结交流等 各个环节，均建立严格实用的管理制度，确定了责任人。我 们重点

5、加强了“三个管理”“两个保证”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。学校领导小组定期举行 研讨会，并与公开课、观摩课、论文交流、质量分析相结合， 依据教学动态及学生反馈效果督促校本教研工作。学校改革 传统教学评价办法，不唯分数，将教学能力、教研成果、学 生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的 教学水平，确保教学质量。“两个保证”即队伍保证，奖励 机制保证。抓队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干 教师先行，带动全员推进，促使学研互动。本学期，我们通 过听课、研讨、培训，共选出各科骨干教师10名，每个骨干教师都有自己的研究课题，每人指导培养一名青年教师， 每学期提交一份教

6、研报告，一篇优秀论文，上一节公开课。 在骨干教师带动下，全员参与教研，科科有课题。建立教研 奖励制度，对各年级组的教研工作进行评价。 对于成绩突出、 取得成果的个人、年级组进行奖励。五、加大内部管理力度，优化育人环境1、加大校园美化及设施配套力度。我校充分利用现有 教学资源，仪器设备完整，保障教学工作正常进行。新栽种 各类花草树木，更换了学校大门，篮球架，并对院墙教室进 行了重新粉刷，装饰，学校面貌焕然一新，师生心情舒畅， 精神愉快，愿意尽职尽责干好自己的工作。2、学校开展丰富多彩的活动。每周一次的国旗下演讲， 每学期一次的科技小制作、书法、绘画、篮球比赛、文艺汇 演等，丰富了校园生活，陶冶了

7、学生情操，发展了学生的爱 好特长。3、创建平安校园。把安全的职责分解落实到各班主任 和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。 学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。教给学生进行 自救、自护的基本常识，进一步加强了安全的教育工作，确 保了零责任事故发生。4、提升办学特色，形成学校“亮丽风景”我校注重品牌建设，提高师生的素质。大课间是我校一一 个传统项目，作为我校的一个品牌，坚持每天开展大课间活 动，师生身体素质得到加强，为师生健康成长打下了坚实的 物质基础。一年来，在各级领导的关心指导下，在全体教职工的支 持下，学校教育教学工作取得了一定成绩，四月份，我校顺 利通过河北省教育教学督导评估验收工作，由于全校师生思 想上重视，行动上到位，受到了各级领导的好评。四月份， 我校被遵化市人民政府授予诚信平安遵化创建工作先进 单位，十一月份我校顺利通过了关心下一代工作、财务等工 作的检查验收。成绩的取得是上级正确领导的结果、是教师们共同努力 的结果、是遵循教育规律的结果。当然，我们还存在着这样 或那样的不足：教师素质有待于进一步提高，对后进生的关 注力度还