中学生自我评价模板

1、精品文档 中学生自我评价模板 作为一个公民，我以自己是一个中国人而感到自豪，祖 国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州 五号发射的日子，申奥成功的日子，都是让我最难忘，让我 最激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一 时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政 治抱负。在团组织的领导下，更好地锻炼了自己，而且还在 业余党校中顺利结业。作为一名中学生，平时的一言一行我 都能按照中学生日常行为规范的要求去做，对学校的规 章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及 交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需 要的人让座或帮助他们。在家里，经常帮助

2、家长做家务，比 如洗碗筷，擦地，解决一些简单的电脑问题等。在学校，和 同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只 要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。二、学习与创新在学习上，我有较强的自学能力，懂得合理安排学习时 间，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习 过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的 知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题。我勤 于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的创 新精神，努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛，比如：计算机数学比赛，全国生物竞赛，校园辩 论赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识，还锻炼了自

3、己的意志。三、合作与交流 我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集 体荣誉，维护集体利益。我能表达个人观点，尊重并理解他 人的观点与处境，即使别人的观点不受赞同，为了不伤害他 的自尊心，我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作 每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系 也很融洽。我也会接受同学的批评与建议，和同学一起完成 研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我热爱生活，我喜 欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动， 不但可以认识一些朋友 , 还可以开拓视野。 运动与健康我热爱体育运动 , 养成体育锻炼的习惯 , 有着健康的生 活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早

4、上新鲜的空气。我 喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。 积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了 与同学间的友谊。四、审美与表现 我对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现 美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是 一个懂得用美来装点自己的人。 我能感受并欣赏生活、 自然、 艺术和科学中的美 , 具有健康的审美情趣。在学习之余喜欢 听纯音乐和欧美音乐，这不仅没有影响我的学习，而且还使 一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢摄影，用相机记录下 生活中的点点滴滴，为自己的 人生添上浓墨重彩的一笔！五、其他方面 我在班级中担任班长一职，对待工作认真负责，以身作

5、 则，一丝不苟，用实际行动赢得了大家的一致赞扬 , 是老师 的好帮手，是同学的好朋友。在这个过程中，我得到了充分 的锻炼， 并在组织策划、 语言表达等方面取得了明显的进步。最后我也发现了自己的不足之处，就是在学习上对自己 不够自信。在我发现自己的不足后，我将努力完善自我，提 高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此 为人生篇章中光辉的一页。初中学生综合素质自我评价一 、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感 到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的 日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难 忘，最让我激动的日子， 我和每一位热爱

6、祖国的中国人一样， 为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里，经常帮助家长做 家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里 的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以 做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里 的力气活，都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管 学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如 他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材 料，我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力， 各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项 活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与 同

7、学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于 帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。二、 学习态度与能力学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏 科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够 认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自 觉，独立地完成各科作业。课余时间参加计算机编程特长班的学习，并获奖。 能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查 找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上 过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和 衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。三 合作交流与探索我具有很强的团队精神

8、, 很乐于参加集体活动 , 珍惜集 体荣誉 , 维护集体利益 , 我能表达个人观点 , 当别人的观点不 受赞同时 , 我都会尊重他的观点 , 即使不对 , 为了不伤害他的 自尊心 , 我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作, 每当我有快乐的事 , 我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融 洽. 我热爱生活 , 我喜欢观察生活 , 为了发展我的实践能力 , 我会参加一些活动 , 不但可以认识一些朋友 , 还可以开拓视 野。做事认真负责， 在各项工作中， 能把同学们团结到一起， 善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受 能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能 够积极上进并

9、主动挑战一些困难。四 运动与健康 平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会 骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级 任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学 之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。五 审美与表现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初 二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半 个小时萨克斯，现在已经达到 7 级水平，中考结束后准备考 最高级 9 级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。中学三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大 的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能 力。但

10、是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容 易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更 好，做一个对国家对社会贡献大的人。高中学生综合素质自我评价刚开学时的我 : 随着又一个新学期的开始，我迎来了新 阶段的学习生活。 此时的我， 心里多了份希望、 多了份坚定， 盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩，实现新的飞 跃。相信凭借我的信心和努力，我能在这学期飞得更高、跑 得更远。我的发展目标：这学期，我要着力为即将到来的高三学 习打好基础、做足准备。在语文方面，注意在课堂上紧跟老 师思路， 做好详实的笔记并在课后及时复习。 在数学学习上， 按时按量完成老师布置的习题，遇到疑难时及时请

11、教老师。 对于英语，着重进行积累。在史地政上，做好课后巩固、理 清概念。相信我一定能以一个非常好的姿态去迎接高三！思想道德自我评价：我认为自己通过生活实践，以养成 了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活中，尊 敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章制度，在家中帮 助父母做力所能及的家务活，是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。合作与交流自我评价 : 有较好的合作与交流能力，在学 习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作，相 互交换意见与看法，相互促进、共同进步。遇到不懂的的问 题会及时向老师同学请教，在生活上遇到困惑会与他人进行 交流，通过各种方式锻炼自己的合作与交流能

12、力。学业情感自我评价 : 我认为自己对待学习有良好的态 度，具有刻苦钻研的精神。 对各门学科都具备较高的探知欲， 课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学 习中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。学习态度端 正，十分热爱学习。运动与健康自我评价：身体健康状况良好，能积极主动 的参加各项体育锻炼， 听从体育老师的安排， 达到课标要求 平时的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下 午坚持跑步等） ，强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基 础。审美与表现自我评价： ；平日里能积极主动参加体育锻 炼，听从体育老师的安排进行锻炼，使自己拥有更加健康的 体魄。社会实践活动评价：我认为自

13、己能积极主动、按时按量 的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求，在小组内与 其他组员进行讨论，随后整理出所需数据，并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中，我的合作与交流能力都有所提高，同时进一步加深了对社会的了解，在多方面使自己的 能力有所提高。个性与发展基本情况：性格开朗大方，对待同学主动热 情、对待老师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极主动的参加 学校组织的各项活动；在家中能利用休息时间帮助父母做力 所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难，能乐观面对， 努力寻求方法解决。总体看来，个性与发展基本状况较好。中学生自我评价模板 篇 2从 7 月份第一次走进中学的校门开始，到现在已经有多 半年了

14、。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活，我对 自己做了以下两大个方面的总结：首先是学习方面。自开学以来，已经经过了三次大的考 试。这几次，我本应都能够比现在考得好，可每次却总是因 为不认真读题， 或是不仔细答题， 以致分数并不是十分理想。而这个学期我做得最好的就是对于学习的态度。我以前 在小学的时候对学习的态度不是十分的端正，常常都是“得 过且过”，不过自从上了中学以后，我开始养成一种谦虚、 勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作 假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学习上有所成 就，古今中外所有的成功例子都证明了，只有保持这种学习 态度才行。这学期，上课时，我认真听讲，仔细

15、地记好每一 科的笔记，课余的时候，我就经常翻阅笔记，找出自己不明 白的问题，先是自己思考，还是不懂就去问同学，如果这时 候还不是很清楚的话，就要去请教老师了；针对老师留的作业，我每次都是自己的作业就自己做， 不抄袭不作弊，对于写总结，我往往先是思考自己的优点和 不足，然后再写一个简单的提纲，最后才是动笔写。而说到 写论文，我除了自己先思考外，还会借助一些课外资料，以 使自己的观点更具有说服力，例如历史课在期中时让写的 我眼中的成吉思汗一文，我就是这样写的。为了以后更好的学习，我针对这学期各个方面的优点以 及不足，我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份 学习计划：第一是语文。最基本的当然就

16、是基础知识一定要牢固， 并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础知识和自己会 做的题是一定要做对的，剩下的，就是要全力去攻较难程度 的阅读题了，这可还是个难点。课余时间，我就要多做些练 习，并且多读一些中外名著，阅读之后还要做好读书笔记， 这样一来，我可是一举七得：在阅读时可以了解到更多的写 作手法； 可以与老师平常讲的知识串连起来， 以更好的吸收； 在阅读古文时，可以有助于文言文的学习、理解；有些书是 英文版的，这样一来，我在阅读的同时也提高了自己的英语 水平；这些阅读，不仅使我在语文方面增长了许多知识，同 时，里面写到的许多东西， 也涉及到了很多其他学科的知识， 如历史、数学、政治等；提高了

17、自己的知识面，拓宽了自己 思考问题的角度， 从而多方面的考虑问题， 避免片面看问题， 养成不好的思考习惯；在写读书笔记时，我在无形中又一次 练习了自己的写作水平。第二是数学。月考的题目对我来讲，并没有什么不会的 题目，所以现在要做的，就是每天放学回到家之后都抽出一 些时间进行复习和练习。第三是英语。对于英语，最基本的就是多听、多读、多 说、多写，而我现在最大的问题则出在语法上，虽然上课认 真听讲，下课认真完成作业，可有时总不能把语法题全部做 得很好，所以，我决定利用放寒假这个大好的机会，好好补 习并拓展一下自己的语法，令自己的英语语法水平在开学后 能够比以前有很大的进步。其次是生活方面。步入中

18、学，与小学是最大的区别就在 于我们要从他律改变成自律，由被动学习逐步变成主动学 习，从而做到自理和自立。我个人认为，这是一个简单而漫 长的工作，不仅要能够控制自己，还要能够保持这种状态。 在生活上，我基本上都可以和同学们之间做到友好相处，和 睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立生活自理 自立的良好品德。中学生自我评价模板 篇 3不知不觉夜中学生活已到尾声让我收获匪浅。这几年的 中学学习历程，我感受如下：我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想 健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规 范，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级 的体育委员和宣传委员，能以一名团员和

19、班干部的标准要求 自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同 学的一致好评。我勤学好问，在中学三年学习生活中取得了较大进步， 并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我 积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课 外知识面。我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主 题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有 一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场 表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑 板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任青年文学报和南国诗报 的特约记者和撰稿人， 一些文学作品也曾在报上发表。 初一、 初二年时

20、，我还在课余时间里担任校图书管 - 理-员。课外知 识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育 锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初 比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参 加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为 学校赢得了荣誉。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精 神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求 没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若 能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层 次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去， 展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得 更加辉煌，更加美好。这就是我中学的自我评价，希望以后可以更好 ! 中学生自我评价模板 篇 4 我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导 下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。 本学年我曾被评为 xx 县“优秀共青团员”和县的“三好学 生”。下面就是我一年