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1、最新七年级平行线的证明和性质练习题一、填空题。1、已知 1与 2是对顶角,且仁600,则 2=O2、 如果两个锐角的和是 ,则这两个角互为余角,如果两个角的和是,则这两个角互为补角。3、 若仁400,则它的余角是 ,它的补角是 o4、 若仁63o,则它的余角是 ,它的补角是 o5、若 2=125o ,则它的补角是,它的补角的余角6、若 1与 2互余,3和 2互补,且3=119o,那么1= O7、在同一平面内,两条直线的位置关系有和两种。8、 平面内,过一点 一条直线与已知直线垂直。9、 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,最短。10. 如图,若直线 a, b被直线C所截,在所构成的八个角中
2、指出,下列各对角之间是属于哪种特殊位置关系的角 1与 3是; 5与 7是 _; 1与 5是; 5与 3是; 5与 4是; 8与 4是; 4与 6是 _;(8) 6 与 3 是;(9) 3 与 7 是(10) 6 与 2 是 .11、如图, 1 = 2=55°,3 等于多少度?直线 AB CD平行吗?说明你的理由1112、如图,在 ABC中,/ B=38° C=62°,AD是厶ABC的角平分线,求 ADB的度数。13、如图所示。1与是同位角。1与是同旁内角1与是内错角。14、如图所示,已知)()(1)1 = 4 (Il(2) 2= 4 (已知)H()(3)1 + 3
3、=1800 (已知)H()15、推理填空:(1)' A = (已知) ACIl ED ()(2), 2 = (已知) AC/ ED ()(3)' A + =180 °(已知), AB/ FD ();(4), 2 + =180 °(已知), AC/ ED ()。B÷ D÷C+16、填空并在括号中填理由:(1 )由 ABD= CDB得/()(2 )由 CAD= ACB得/(3 )由 CBA +);BAD =180° 得/()。17、如图:(1) 1 = 2 (已知),Il ();(2) 2 = M (已知),H ();(3) 2 +
4、 3 = 180°(已知),H( )););18、如果AB/ CD, 1 = 2,那么EF/ AB平行吗?说说你的理由解: 1 = 2 (已知),/ (又 I AB/ CD (已知),/ (19、已知直线a/ b,直线C Il d, 仁107°,求° 2, 3的度数 解: a I b (已知), 2= 1 =°( ); 又 C / d (已知), 1 + 3 =°( 3 = ° 仁);OO20、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线 平行?并写出推理的根据.如(果2)3,那么(2)如果2=5,那么()如果2+ 1=180°,那么()如果5=3,那么()(5)如果4+ 6=180°,那么()(6)如果6=3,那么()21、已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由. B= 3(已知),Il( )(2) 1 = D 已知),Il( )(3)
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