2021语言教案模板设计

1、语言教案模板设计根据语言的本质特征和起源关系，世界上的语言被分为不同的语系，每一个语系都包括不同数量的语言，这些语言有一定的地理分布，不同的语言在发展过程中不断相互学习。我们来看看语文教案模板！欢迎查看！语言教案幼儿园模板1活动目标1.欣赏散文诗，感受散文诗的意境。2.了解散文诗的内容，学习卧、钻、开、立、停等词语。要准备的活动1.配乐散文诗睡了。2.课件(夜晚背景图，小花猫、小白兔、小金鱼、小红鸟、小黄鹂的睡觉图)。活动过程1.师生互动2.老师晚上展示背景图，引出活动。3.欣赏散文诗(1)全面欣赏散文诗，感受诗中意境之美；问题：听完这首散文诗，你有什么感受？你喜欢这首散文诗吗？(2)重新欣赏

2、散文诗，理解诗的主要内容，学习卧、钻、开、立、停等动词；4.学习散文诗，巩固孩子对诗歌的理解，掌握动词；活动扩展：老师：今天我们一起欣赏了这首散文诗，了解了多少小动物睡觉。你还知道哪些小动物？他们怎么睡觉？孩子懂得那么多，我们回教室把这些小动物编成散文诗好吗？语言教案幼儿园模板2活动目标1.通过理解一些大鱼照顾小鱼的不同方式来感知动物世界的照顾。2.激发孩子理解父母对自己的爱的兴趣。3.培养孩子的语言表达能力。要准备的活动1.鱼头饰。2.用多媒体制作三张图片。3、问卷。4.寻找大鱼照顾小鱼的信息图片。活动过程一、游戏导入和孩子玩游戏大鱼和小鱼。二、问题讨论：遇到敌人欺负小鱼，爸爸妈妈会保护孩子

3、吗？你认为你会如何保护你的孩子？第三，引导孩子表达自己的想法和意见。大鱼和小鱼第四，看多媒体：给孩子介绍几种养鱼的方法。比如罗非鱼会把宝宝叼在嘴里，鲨鱼会赶走敌人。动词（verb的缩写）游戏体验：小朋友扮演爸爸妈妈保护小鱼的角色。活动扩展：问问题：我们孩子的父母爱我们像鱼爸爸和鱼妈妈吗？鼓励每一个孩子回去问爸爸妈妈，让爸爸妈妈记录下来，带你去幼儿园，让我们一起听感人的故事。语言教案幼儿园模板3活动目标1.知道老师关心爱护孩子，教给孩子很多技能。2.激发孩子对老师的爱和尊重。活动准备课件-图片活动过程一、活动导入1、带领孩子用儒家思想做节奏。2.带领孩子向孔子鞠躬三次。二、新课程1.听故事问题导

4、入：孩子们，你们喜欢你们的老师吗？你如何爱你的老师？请听故事河马老师生病了。2.静静听儒灵童故事，导入情境。老师的问题：河马老师病了。孩子如何关心老师？故事概述：河马的老师生病了，孩子们很难过。每个人都带着礼物去看望老师。老师像母亲一样关心和喜欢孩子；老师也会教孩子唱歌跳舞，写字画画，还有很多技巧，也会教孩子玩游戏。孩子们，我们也应该学会尊重和关心老师。3.看动画问题导入：小朋友，你平时看到老师在幼儿园都在做什么？4.仔细看儒灵童动画启发思考。老师会问以下问题：(1)动画片中的孩子如何尊敬老师？(2)老师和孩子都用什么礼貌用语？(3)孩子，你是如何尊敬老师的？举个例子。5.孩子有问题可以再看一

5、遍动画。根据这个班孩子的共同特点和个体差异，暂停或播放动画，结合剧情节点，对孩子已有的体验进行选择性互动提问教学。老师总结：每天早上，老师总是微笑着欢迎每一个孩子，孩子们应该主动和老师打招呼。每个人都是一个恭敬有礼的男孩，老师相信我们所有的孩子都能做到。三、地图演示，判断对错老师展示两张图让孩子判断对错。老师图片总结：孩子，老师像妈妈一样关心我们。我们应该从小就学会尊重老师。听老师的话，做老师的小帮手，是尊重老师的表现。第四，游戏互动，巩固主题制作贺卡的准备：纸板、油画棒、各种颜色的手工纸、剪刀、浆糊等。1.制作贺卡时，提醒孩子使用各种方法(撕纸、绘画等)。).2.提示孩子正确使用剪刀。3.让孩子们把自己制作的卡片交给主任和老师。问题：你想把贺卡寄给谁？你打算对老师说什么？活动延伸，主题内化1.引导孩子阅读弟子规经典。2.老师在日常生活中要提醒孩子见到老师要打招呼，要学会尊重老师。3、与父母接触，习惯在家庭中继续贯彻。幼儿园语言教案模板幼儿园语言教案范文的收集幼儿园语言教学计划的完整样本集幼儿园小