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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载三年级上册 同学必做试验活动评判细就(修改稿)活动一:观看记录一棵大树(校内内) (两人小组)观看一棵大树记录单学校小组成员班级时间授课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.使用的观看工具: ( 1 分);2.观看记录: ( 5 分) +( 3 分)内容树叶树干果实颜色外形大小气味声音厚 薄 光滑度软硬量一量高矮大树的样子树叶的样子果实的样子树皮的拓片3.小组评判: ( 1 分)评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1 检查试验器材1写出需要的观看工具1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 过程和方法51.有肯定的观看次序

2、(1分)2.恰当运用感官并使用工具( 2 分)3.用简洁的词语.画画记 录观看的结果; ( 2 分)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3现象与结论34合计整理试验器材1照实记录观看现象(3 分)小组合作.分工并遵守观看纪律( 1 分)活动二:观看记录植物的叶(两人小组)观看植物的叶记录单学校小组成员班级时间授课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.使用的观看工具: ( 1 分);2.落叶统计表: ( 4 分)我捡了()片落叶,其中有()片为完整的叶子;里面有()种树叶,分类的标准为:;3.一片完整的叶(图或实物):标注叶的各部分名称(3 分)4.小组评判: ( 2

3、分)评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1 检查试验器材2写出需要的观看工具2 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 过程和方法41.捡不同的落叶1 分;2.统计树叶的数量1 分;3.能找出一片结构完整的叶 1 分;4.能依据肯定标准 (外形.颜色.大小等)分类1 分;3现象与结论34合计整理试验器材2能画出一片完整的叶,并标出各部分名称3 分;能正确处理落叶1 分;遵守观看纪律1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动三:一种动物(蜗牛.蚯蚓.蚂蚁.金鱼)的观看记录(两人小组)动物的观看记录单学校小组成员班级时间授课老师精品学习资料精选学习资料 - -

4、- 欢迎下载1.观看并记录: ( 8 分)观看内容用到的感觉器官或其他观看工具现象身体结构刺激反应运动(食物.排 泄 . 呼 吸等)2.小组评判: (2 分)评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1检查试验器材1写出需要的观看工具分1;1. 按肯定的次序进行观精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2过程和方法4察 2 分;2. 能借助肯定的工具进行观看 1 分;3. 步骤完整1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3现象与结论34合计整理试验器材2能用文字.简图记录(描 述)动物的外形. 运动等 3 分;能正确处理小动物1 分;遵守观看纪律1 分;活动四:用划的方法比

5、较材料的软硬(小组活动)比较材料的软硬记录单学校小组成员班级时间授课老师1.写出器材名称:1 分2.过程与方法:7 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载用被 划划痕(用记录)的料来材划的材料按硬度从大到小的次序排列注:同一种物体不作刻划试验,用“” 记录;3.小组评判:2 分;评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1 检查试验器材1写出器材名称1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 过程和方法41. 正确挑选刻划物和被刻划物 1 分;2. 按次序规范操作2 分;3. 步骤完整1 分;3现象与结论34合计整理试验器材11.能较全面.正确记录现象(记录表) 2 分

6、;2.梳理并能说出理由 1 分;摆放规范. 正确整齐 1 分;遵守试验纪律 1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动五:观看水和食用油(小组活动)观看水和食用油记录单学校小组成员班级时间授课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.试验器材: ( 1 分);2.试验记录:7 分观看内容观看方法水油颜色气味 透亮度黏度 重量滴液外形(画图) 对水的熟悉:3.小组评判:2 分评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1 检查试验器材1写出试验器材名称1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 过程和方法41.能对比观看水和油的特点 1 分;2.正确使用闻

7、的方法1 分;3.把水和油滴在玻璃(或 蜡光纸.报纸)上观看1分;4.比较水和油的轻重1 分3现象与结论34合计整理试验器材21.完成记录单2 分;2.梳理对水的熟悉1 分;摆放规范. 正确整齐1 分;遵守试验纪律1 分;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载活动六:比较水的多少(量筒的使用)(小组活动)比较水的多少记录单学校小组成员班级时间授课老师精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.写出试验器材: (1 分);2.使用量筒时的留意事项:(2 分)1)2)3.试验: 5 分桌子上有三个不同的瓶子,瓶子里分别装有一些水;哪个瓶子里的水多,哪个瓶子里的水少?1 号瓶2 号瓶3 号瓶估测测量结果4.小组评判:2 分评判细就:次序操作内容分值评分标准得分备注1 检查试验器材1写出试验器材名称1 分;精品学习资料精选学习资料 - -

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