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文档简介
1、第3小组制作3.3.让我们同行让我们同行 关键词关键词:互相帮助互相帮助提示:提示: 友谊是两双握在一起的手,友友谊是两双握在一起的手,友谊是共同浇灌的花朵。让我们携谊是共同浇灌的花朵。让我们携手共进。友谊地久天长!手共进。友谊地久天长!回音壁:患难是友谊的试金石故事:故事: 两个人在森林中行走,突然闯出一只熊。当熊还未发两个人在森林中行走,突然闯出一只熊。当熊还未发现这两个人时,其中一人急忙奔向路边的一棵树,爬上去,现这两个人时,其中一人急忙奔向路边的一棵树,爬上去,藏在树叶间。另一位不如他的同伴敏捷,已无法逃脱,只藏在树叶间。另一位不如他的同伴敏捷,已无法逃脱,只好躺在地上装死。熊走上前,
2、嗅遍他的全身,而他一动不好躺在地上装死。熊走上前,嗅遍他的全身,而他一动不动,屏住了呼吸。果然,那只熊以为他是一具尸体,就走动,屏住了呼吸。果然,那只熊以为他是一具尸体,就走开了。危险过去后,躲在树上的那人下来,问他的同伴,开了。危险过去后,躲在树上的那人下来,问他的同伴,熊把大嘴凑到他耳边给他小声说了些什么。这位同伴答道:熊把大嘴凑到他耳边给他小声说了些什么。这位同伴答道:“它告诉我,以后再也不要和一遇到危险就抛弃你的朋友它告诉我,以后再也不要和一遇到危险就抛弃你的朋友同行了。同行了。” 生活中你碰到过类似的事情吗?这则故事给了你怎样生活中你碰到过类似的事情吗?这则故事给了你怎样的的启示?的
3、的启示?诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白轮台东门送君去,雪上空留马行处。岑参一曲离歌两行泪,不知何地再逢君?韦庄抢答题抢答题规则:我们每个人会提1个问题,看谁思考的又快又好纪律:必须要等我们把问题说完,当我们说3,2,1,0,到0时才能举手1. 1.你与自己最好的朋友是否你与自己最好的朋友是否发生过矛盾,为什么发生矛发生过矛盾,为什么发生矛盾,和好了吗?盾,和好了吗?2.2.你有和自己的好朋友心你有和自己的好朋友心有灵犀吗?(举一个事有灵犀吗?(举一个事例)例)3. 3.你与好朋友有过对对方你与好朋友有过对对方有
4、怀疑,是什么样的怀有怀疑,是什么样的怀疑呢?疑呢?4.4.你有与自己的好朋友你有与自己的好朋友互相不理对方吗?互相不理对方吗?5. 5.你的好朋友有时会冷落你你的好朋友有时会冷落你吗?有对你说过过分的话吗?吗?有对你说过过分的话吗? 当你得到别人帮助后,当你得到别人帮助后,你的心情怎样?你帮助你的心情怎样?你帮助了别人后,你又有什么了别人后,你又有什么体会?体会?小讨论小讨论1 1 五(1)班与一个希望小学结对子。在“为希望小学捐款”的活动中,班里绝大数同学都踊跃参加了,但新新却因为没有钱而无法参加这次活动。新新爸爸生病了,妈妈又下岗了,新新为自己不能像其他同学一样帮助别人而难过。如果你是新新
5、的同学,你会怎么做?故事屋:快乐传递 那是一个假日,李进从城南到城西去看望他初中时的好友。由于路程比较远,天上飘着雨,他决定不骑车而搭乘公共汽车。但李进不熟悉行情空调车要两元,他没有带足坐车的零钱。他试图向边上同样等车的人兑换零钱,但都没有成功。 正当李进准备放弃乘公共汽车去“打的”时,不远处走来一位女孩。像很多这个年轻姑娘一样,她背着一直双肩背包,剪着一个很青春的短发。在李进向她提出换零钱时,汽车已经停靠过来,女孩示意李进跟她上车,并随手往投币箱里放入两个人的钱币就管自己找个座位坐了下来。李进明白过来,她代自己付了车钱。瞬间的最初反应,李进觉得感动中掺着尴尬,自己一个大男人怎么好让小姑娘吃亏
6、呢?他一时不知怎么办才好。最后,李进还是决定把他手中的20元钱“还”给那女孩。女孩没有接受他的钱,却微笑着对他说,只要他以后也能为另外没带零钱者付车费就行了,事实上,她也曾接受过这样的帮助,并称支为“快乐传递”。 事后,李进一直在想,原来陌生人也会让我们带来很多快乐与感悟!那个萍水相逢、素不相识、今后也不一定能再见面的女孩让李进有了一种“平常的感动”,他觉得,人与人之间不再是那么陌生了。问题:1.读了这则故事你有什么启示?2.读了这则故事,你以后应该怎么做? 伸出你的手,伸出我的手,世界需要热心肠!回音壁:金点子1: 金点子2: 放学路上,亮亮遇到了俊俊,亮亮见俊俊俊手中拿着一个滑板车,就像俊俊借。因为是才得到的生日礼物,俊俊不太乐意借给亮亮。亮亮不有分说动手抢夺。这时,辉辉跑过来大喊:“不许欺负同学!”亮亮不听,辉辉一怒之下挥拳打在了亮亮的脸上。辉辉的做法对吗?如果你是辉辉,你会如何做呢?“劝架”最佳方案 你知道这句话的意思吗?你知道这句话的意思吗? 意思是他送给我桃儿,我以李意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西,礼尚往来。相赠送东西,礼尚往来。交友十要诀1.主动开放伸出你的友谊之手。 2.有礼貌 。3.不挖苦别人多以语言和行动表示对别人的欣赏。4.勇于认错不肯说“对不起”是一种懦弱的表现。5.留意自己的言行举止粗鲁
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