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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载学校英语语法学问复习全面汇总一.词类:动词.名词和形容词不太简单区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个.一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为为名词; 说不通再用“很”去判定, 就为把“很”和为个词连起来说, 说得通一般就为形容词; 都说不通就为动词;(目前我们学过的, 以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词.数词.情态动词等一下就可以知道)1. 动词这里所说的动词为指各种动词总称,其中包括行为动词 (就为我们平常总说的那种动词). be 动词.情态动词;( 1)行为动词就为我们平常上课时说的动词,表示某一
2、动作或行为;如:sweep.live等;行为动词我们已学过它们的四种形式:原形. +s/es .+ed.+ing ,详细判定方法如下:有,就加 ing读句子读该单词熟悉该单词懂得意思看有无be 动词(如为 be going to就用原形)没有,再看情态动词精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载有,就用原形有,就加 ed精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载没有,再看有无表示过去的时间状语为第三人称单数就加s 或 es没有,再看主语不为第三人称单数就用原形( 2) be 动词a.am-was is -was are-were口诀:我用 am、 你用 are、 is用在他她它,全部
3、复数全用 are ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载b.确定和否定句iamnotfrom london. he isnota teacher.she isnot in the dining room. my hair isnot long. her eyes arenot small. c. 一般疑问句am i a chinese. yes、 you are. no、 you arent. are theyamerican. yes、 they are. no、 they arent. is the cat fat. yes、 it is. no、 it isnt
4、.我们现在学过的be 动词大致分两类: is .am.are 为一类,一般用于一般现在 时.现在进行时和一般将来时中,was和 were 为另一类,一般用于一般过去时;判定步骤:第一.三人称单数,就用was有,再看人称精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载were看有无表示过去的时间状语用 are( 3)情态动词其次人称单数和全部复数, 就用第一人称单数,就用am没有,再看人称第三人称单数,就有is其次人称单数和全部复数, 就精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载情态动词也为一类特别的动词,平常我们不把它说成为动词; 情态动词可以和行为动词同时显现在同一个句子中;我们现在学过的
5、情态动词有: can.must.should .would.may;接触最多的为can;情态动词后动词总为用原形;(不受其他任何条件影响)2. 名词表示某一事物,有详细的和抽象的之分;判定的关键词往往为 be 动词, be 动词假如为 am.is 或 was,名词就用原形; be 动词假如为 are 或 were,名词就加 s 或 es;这里强调两点:不行数名词都默认为单数,所以总为用is或者 was;最好不要依据 some.any.a lot of等词去作判定,以免受误导;如何加后缀:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载a一般情形下,直接加 -s ,如: book-
6、books、 bag-bags、 cat-cats、 bed-beds b以 s.x.sh.ch 结尾,加 -es ,如: bus-buses、box-boxes、brush-brushes、watch-watchesc以“辅音字母 +y”结尾,变 y 为 i、再加-es ,如: family-families、 strawberry-strawberriesd以“f或 fe ”结尾,变 f 或 fe 为 v、再加-es ,如: knife-knives e不规章名词复数:man-men、 woman-women、 policeman-policemen、policewoman-policew
7、omen、 mouse-mice child-childrenfoot-feet 、.tooth-teeth fish-fish、 people-people、 chinese-chinese、japanese-japanese判定步骤:如为 am.is或 was精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载原形读句子读该单词熟悉该单词懂得意思看be 动词加 s 或 es3. 形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特点,副词表示某一动作的特点;形容词和副词只有两种形式:原形和+er ;未作比较的情形下就用原形,比较时就+er ;如为 are 或 were精品学习资料精选学习资料 - - -
8、欢迎下载两个重要特点: asas 中间肯定用原形,有than 的时候肯定 +er ;数量词我们学过两类: 基数词和序数词; 基数用于表示数量多少, 而基数词用于表示次序,常在日期中显现; 6.冠词有 a.an.the ;a 和 an 有详细的意思,一(个),the 没有详细意思,有时翻译为这.那;确定用a.an 仍为 the 时可依据汉语意思; a 和 an 的区分: an用于元音音素(一般就为元音字母aeiou )前, a 用于辅音音素前;二.否定句:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载表示某一否定意思;句中肯定有not ;有三种可能: be 动词( am.is .
9、are .was.were)+not .情态动词( can.must.should ) + not .助动词( do.does.did ) + not如何将一个确定的陈述句改为否定句:1.看句中有无 be 动词,如有,直接在be 动词后 + not ;2.看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not ;3.如上述二者都没有,就应用助动词+ not ;分四个步骤:( 1)确定陈述句中原来为没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前;( 2)确定助动词用 do.does 仍为 did ,依据句中动词,动词为原形的助动词就用 do,动词为第三人称单数的助动词就用does,动词
10、用过去式的助动词就有did ;( 3)在助动词后加not ;( 4)原句中动词假如发生变化就要复原成原形;强调一点,有 some的要考虑为否要用any; 三.一般疑问句;表示疑问,一般回答只有两种可能yes,或 no,句中没有疑问词;如何将一个确定的陈述句改为否定句: 1.看句中有无 be 动词,如有,把 be 动词提到句首即可;2.看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可;3.如上述二者都没有,就应把助动提到句首;分四个步骤:( 1)确定陈述句中原来为没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前;( 2)确定助动词用 do.does 仍为 did ,依据句中动词,动词为
11、原形的助动词就用 do,动词为第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did ;( 3)把助动词后提到句首;( 4)原句中动词假如发生变化就要复原成原形;强调一点,有 some的要考虑为否要用any; 三.一般疑问句;表示疑问,一般回答只有两种可能yes,或 no,句中没有疑问词;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载如何将一个确定的陈述句改为否定句:1.看句中有无 be 动词,如有,把 be 动词提到句首即可;2.看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可;3.如上述二者都没有,就应把助动提到句首;分四个步骤:( 1)确定陈述句中原来为没有助动
12、词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前;( 2)确定助动词用 do.does 仍为 did ,依据句中动词,动词为原形的助动词就用 do,动词为第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did ;( 3)把助动词后提到句首;( 4)原句中动词假如发生变化就要复原成原形;强调一点,有 some的要考虑为否要用any; 四.特别疑问句;表示疑问,有疑问词(在开头),回答有许多种可能;常用疑问词:what.when.which.who.whose.why.how如何对划线部分提问:1.将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读);如: his birthday is on
13、 the 5th of may .他的生日在五月五日;2.用汉语进行提问;如上句,应当问:他的生日在什么时候?3.依据汉语将所要提问的句子补充完整;如上句 when is his birthday .五.祈使句表示恳求或命令别人做某事或不要做某事;确定祈使句肯定为以动词原形开头(有时有please ),否定的祈使句肯定为dont加动词原形开头(有时有please );把祈使句改为否定句只需在动词前加dont即可; 六.时态精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.一般现在时( 1)句中 be 动词和动词一般情形下只能有一种而且也必需有一种;如: the children
14、 are very happy on christmas day .she often does some housework at the weekend .( 2)一般现在时中的be 动词:一般用原形: am is aream用于第一人称单数( i ); is 用于第三人称单数( he she it 和其他人名或称谓,如: ben his sister 等); are 用于其次人称单数( you)和全部复数(包括第一人称复数 we.其次人称复数 you;第三人称复数 they 和其他复数, 如 the children . his parents 等 ) ;( 3)一般过去时中的动词:有两种情形:第一种情形:主语为第三人称单数(he she it和其他,如 helen.her cousin等),动词后一般加s 或 es ;其次种情形:主语不为第三人称单数,动词都用原形;( 4)一般现在时判定依据(如何判定一个句子为一般现在时):be 动词为 am.is .are动词用原形或加s.es没有时间
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