2022年2022年实践教学总结报告

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载实习单位简介山东省宁阳其次中学,原名宁阳十四中, 始建于 1972年, 1981年确立为县级重点中学； 20xx 年创建为山东省规范化学校； 学校位居我县工业重镇磁窑, 占地总面积 196亩,建筑总面积 7 万平方米；学校现有教职工291人,专任老师 186人,学历合格率 100%；其中,山东省优秀老师.优秀教 育工作者 3人,省级骨干老师29人,泰安市优秀老师18人,泰山名师 1人,泰山教坛新秀.教 坛新星 12人,市级教学能手.市高考优秀奖.市教学先进个人88人,市县优秀班主任19人, 宁阳名师 8人,县学科带头人.教学能手56人,通过实施

2、 " 名师工程 " ." 青蓝工程 " ,打造了一支以中青年老师为主体,师德高尚.业务精深.作风优良.喜爱同学的老师队伍；学校秉承 " 合作贡献.乐教善研.追求进步.争创一流" 的二中精神,以" 德智双优.文理兼修.身心健康.选修特长" 为素养训练办学目标,遵循训练进展规律,规范办学行为,全面落实课程方案, 培育出了一大批步入清华高校.南开高校. 中国人民高校. 中国电子科技大.浙江高校.山东高校.中心美术学院.山东艺术学院等院校的名生；实践的目的和意义实践目的专业实践为专业学位讨论生培育过程的重要环节,其主要目的

3、为锤炼讨论生理论联系实际,应用所学理论学问解决实际工程问题；通过专业实践, 使讨论生具有肯定的工程思想,培育讨论生从试验室讨论转换到实际工程应用的才能；实践意义通过实践, 让讨论生直接接触社会, 明白所学专业的进展情形, 加深对将来所从事的行业的熟识, 增强对社会的适应性；同时加强自己的专业才能, 培育独立摸索.独立工作和独立解决问题才能,这对讨论生将后就业及步入社会有重要的意义；实践主要内容实践主要内容及执行情形：（一）教学工作1. 听课听课方面, 从九月份实习一开头, 我就听了我的指导老师张老师及中学部其他政治老师的新课.习题课.试卷评讲课等10 余节；我们学校从十月份开头每周两次支配公开

4、课,涉及不同的学科,不同的课型,公开课要求老师必需参与, 总计听课 20 余节；听课兼学问和教学方法,重点把握执教老师的上课思想和上精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载课方式中为如何与新课程标准接轨的,留意老师讲解过程中与自己思路不同的地方,细节方面学习老师如何掌握课堂气氛,把握授课时间, 对课堂突发问题的处理,并观看同学上课的反应, 留意师生之间的互动, 每个老师都有自己的特殊风格,发觉好的地方准时记录；在听课过程中,我收成了许多,从教态.板书.教 法.重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅；2. 备课台上一分钟的出色展现, 源自台下各个环节的细心预备；通过实习

5、, 我们深刻的体会到了这一点； 学校就备课而言, 至少要包括： 通过每周一次的集体备课.个人独立备课等环节,从总体上确定教学任务.教学目标.教学重难点；完成海 量教学案例的择取. 相关课件的制作. 练习题的精选, 最终以教案的形式确定下来；截至目前,我独立完成新授课教案15 个,复习课教案 6 个,综合探究课教案 3 个以及如干个练习课教案, 对于我来说备课最大的困难在于可参考的资料特殊少,宁阳二中从16 年开头使用新版道德与法治课本,不论为教学设计. 仍为试题. 考题可利用的资源很少； 然而对于六年级的同学来说,政治课本身为比较乏味的, 因此在预备多媒体课件方面我下了许多功夫；我能明显的感受

6、到只要备课充分了,课堂的教学成效会特别好；3. 上课假如备课为台下的细心预备和苦练,那么上课就为台上对其集中出现的过程；实习期间,我担任六年级1-4 班的政治老师,平均一周8 节正课, 9 节晚自习,另外在 10 月底高中一政治老师请假,我作为代课老师讲课一月多,整个实习期终止, 我正课加自习课大约400 多节, 这期间对我的帮忙为特殊大的,我们课堂实行多种形式的教学方式,力求让同学自己猎取学问. 自己发觉问题的同时引导同学解决问题,以此启示同学的思维；最初的两个月,每次上课,其他老师都会去听我的课, 为我们的课堂教学提出许多问题以及改进建议,从而帮忙我们在老师专业化道路上少走弯路；除此之外,

7、 我们实习老师之间也积极主动的相互听课,基本上节节都听,然后从基本的教态.教学语言.学问点讲解.学问点连 接.案例运用.同学互动.板书设计等各个方面提出问题和改进建议,使得我们 都从最开头的紧急生硬渐渐更加留意课堂的规范性和完整性,从最开头的“无话可说”到后来“讲不完”再到现在的合理适度；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载3.其他教学相关方面除了日常的备课. 上课之外, 学校要求任课老师必需每周一次为同学出一套测试题,以“周周清”的形式让同学准时巩固本周的学问点,整个学期终止,我 总共出“周周清” 20 套；截止目前,学校组织三次月考,一次期中考试,试题都为任课老师

8、自己出, 标准依据中考题的数量和质量（20 道挑选题, 3 道材料分析题）,我由于教学体会不足,对中考题型讨论不够,所以每次预备好测试题后 都交给我的指导老师帮忙把关,几次下来,我出题的水平也有所提升；批改作业及相关测试中反映出自己教学过程中同学对学问的把握情形的一 些问题；六年级四个班的同学将近200 人,每周一次的“周周清”,我每一份都会批阅,然后给出相应的分数, 并且我会依据每个同学的情形写上不同的勉励评语或为找个别同学谈话, 依据批改记录准时订正同学在学习中显现的问题, 也对自己的教学工作做出相应的调整； 自习时间主要查看同学学习情形, 针对不同同学的学习情形,发觉问题准时订正；中学部

9、实行师生沟通谈话制,每两周与同学谈话一次,并有相应的师生谈话记录, 主要为为了关注后进生与学困生的学习情形,中学部安排给我8 个同学,这一个学期我会准时跟进他们的学习生活情形,每次谈话我会将谈话的主题.目的.要点以及老师的期望先预备好,谈话终止后, 让同学谈自己的感受以及接下来需要改进的地方； 长时间下来, 我关注的 8 位同学无论生活规律上仍为学习习惯上都有了很大的进步,看到他们的进步,我也感到很欣慰；参与学校月考及期中考试监考三次,单独阅卷,每次大约200 份左右；每周一次参与中学部例会, 记录一周的重要事项； 这些活动都完善了我的整体教学结构,让我收成颇丰, 从教学技能各个方面对自己有了

10、全面熟识；作为一名思想品德老师,我深感责任重大,在同学们正形成人生观.世界观.价值观的关键期我 必需引导好,全部活动我都会认仔细真去完成,确保教学的严谨性；（二）班主任工作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载班主任工作从 10 月份开头,我被支配到六年级4 班担任跟班实习班主任；初次见面时, 我就向班主任明白班里的情形；经过几个月的相处, 我发觉这个班的同学个性十足,具有这个年龄段同学的鲜明特点, 当然也有少数同学问题突出；因此,我会从微小处关怀同学, 也会从整体动身, 帮助班主任做好班级治理工作；1. 班主任常规工作班主任的日常工作为比较繁琐的； 每天五点半起床,

11、每天都要跟班, 每晚都要检查宿舍, 每天早晚两次跑操, 每天一次 20分钟时间的生活指导, 每天监督上午.下午的卫生打扫等等,每周一次组织班会,日复一日,不断重复这样的工作,辛苦却也充实；在为期一个月的跟班实习班主任期间,我每天早上7：00准时到达班级检查卫生以及出勤情形,然后督促他们早读,每天上午及下午的其次节上课前5分钟为眼保健操,仍有上午其次节后的课间操,我都到场督操；同时,我也利用这 些时间与同学聊聊, 尽可能快速的明白同学, 把握同学的情形, 由于要做一名优秀的班主任, 第一要明白和讨论同学, 要善于在一切的训练. 教学活动中观看学生活动的真实表现, 能透过同学的外部行为洞悉同学的内

12、心世界,准时引导同学.帮忙同学解决问题； 每周五下午第三节为卫生大扫除,这为促进我与同学沟通的好机会,同时也为我提高组织才能的机会,如何安排工作,让同学自觉地.高效率的完成任务,绝不为一个“凶”字可以解决的；为了尽快记住每个同学的名字,我抄了一份同学名单, 利用课余时间把班级名字进行编码组合, 三天的时间就能全部记住同学的名字；上午课间操时间监督同学到位情形, 早晚自习期间一方面督促他们读书,保护班级纪律； 另一方面为熟识每一张脸孔, 尽快把同学与名字对上号； 课余时间我会到教室, 和同学沟通,明白他们的生活.学习情形,拉近与同学的距离；2. 同学思想工作从同学的平常作业. 每一次测试. 以及

13、同学的平常表现, 会明白到一些情形；他们正处于初级阶段, 许多事情都仍没有适应, 显现了茫然不知所措的情形, 我作为实习生, 与他们年龄相近, 亦师亦友的身份, 他们更乐于和我共享他们的内心想法；常常利用班会课对同学进行身心训练,帮忙同学澄清思想上的模糊熟识,提高同学的思想境域； 仍充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的训练； 并在班内积极开展抱负训练.感恩训练. 养成训练等各种行之有效的训练活动, 让每个同学找到目标树立抱负,挖掘他们的潜能, 激发他们的斗志！同学也很信任我,把内心的真实想法与我共享,从多次的谈话中,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢

14、迎下载我发觉同学很需要得到别人的关怀与懂得,期望得到老师的重视； 学习成果好只为同学健康成长的一个方面； 我从来不会由于成果不抱负而怀疑同学的才能,由于才能为多方面的,信任许多同学仍没有挖掘到自己的潜能；3. 班级活动工作在整个实习活动中, 主持了两次班会活动, 主题分别为“无憾青春” 和“磨练顽强的意志力”；这两个主题主要为针对当时实习班级的具体情形而打算的, 在班会之前, 所在实习班级在上晚自习的时候总为寂静不下来,整个晚自习都有少部分同学在讲话, 有的同学甚至很大声的讲话；另外, 在早读的时候总为有部分同学迟到, 针对这些问题开展了上面的两次班会活动,在班会之后, 上晚自习的状态有所转变

15、, 只为有个别比较顽皮的同学照旧我行我素；面对这些顽固的同学我便实行单独谈话的方式解决问题,虽然有时也不尽如人意, 但总的来说多多少少有些收成；通过看.通过做.通过想,对班主任工作我有了以下几点的领会与体会：重视同学安全,安全第一位；明确要求,让同学养成良好的生活习惯；善于培育有才能的班干部；与家长的沟通沟通很重要；（三）训练调查讨论工作我的训练调查讨论报告题目为 “关于中学老师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观看法.谈话法.文献法和对比法为主；因此,在听示范课和任科老师上课时,针对老师语言艺术中老师口语.体态语言和板书语言进行了深化细致的观看.记录,并将于老师谈话的收成进行系统的整理.分析,

16、并针对生如何提高老师语言艺术提出了建议；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载三.实习总结我在宁阳人中的教学工作指导老师为张清华老师,张老师为中学部政治组 资深的政治老师,教学体会丰富,责任心强,对人很热心,几个月来对于我的 教学赐予仔细的指导,并将他的一些教学体会传授给我,其他的政治老师也为 我顺当走上讲台赐予极大的帮忙；在教学活动中需要敏捷采纳不同的教学方法,由于现在仍为大班授课,所以也只能做到最大限度的“因材施教”,在充分了 解班级的情形下,尽可能的依据每个班级的特点实行相应的教学方法,目的只 有一个,以同学为主体的前提下高效率.高质量的上好每一堂课,同时也感觉

17、到把新课程标准的教学思想落到实处仍需要今后长期的不懈努力；班主任工作指导老师为六的班主任颜丙奎老师；他有着丰富的班主任工作体会,他们将班主任工作的方法.治理班级的方法.体会都很具体传授给我, 必要时仍把事情交给我全权负责；班主任的工作为琐碎的,但为只要把握两点即可,其一为班级的建设特殊为班风.学风的建设以及班级纪律的保护,其二为对每一位同学切实的关怀；五个多月的实习工作我深刻熟识到老师为一个劳心的职业,的确需要一份责任心；最初我想到他们仍只为中同学,心智尚未成熟,人生观.价值观没有确立起来,外界的东西.身边的人.事无一不影响着他们,我深怕他们在成长过程中走不必要的弯路,所以一开头总想到处去训练

18、他们怎么做,后来领会到同学有他们自己的成长历程,更多的时候他们的生活发生在同学之间,老师很大程度上只为起一个导向作用,多给他们勉励,发觉问题时准时给同学订正, 最重要一点为让他们真正熟识到学习与自己今后生活之间的关系,让他们懂得为自己负责,为自己的行为买单,帮忙他们尽快成长起来；此外,同学最主要精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载的仍为自身,由于内因才为最关键的因素；老师为外部因素,为同学健康成长不行缺少的一部分,但不为最主要的打算因素；因此,同学的成长最主要的仍为要依靠自己的信念及行动；另外,老师与同学之间应当保持一个适当的距离,不能太过靠近,让同学没有了恐惧感,也

19、不能太过疏远同学,让同学有生疏感,这个距离的把握仍有待今后的努力；实习工作终止了,这为第一次我把训练理论运用于教学中,讨论生生活仍 有一年时间,这一年仍需要多加研习历史教材,在学问的严谨性方面多下功夫, 切实把握新课标的要求, 反思这五个月的实习工作, 找到教学与新课程的契合点,为今后的老师生涯做好预备；最终,感谢小板桥中学的老师们在生活上赐予我关怀,工作上赐予指导,我的成长与进步离不开老师们的帮忙,感谢我的同学们,给我的生活带来许多挑战及乐趣；四.给即将实习的同学的建议1.同学们普遍感到应加强师范生的信念训练,让我们树立更加明确的目标,为师范生以后的工作做预备；2.到实习学校以后, 争取多观

20、摩优秀老师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的授课添加优质元素；3.实习期间应多争取班主任工作,跟原班主任学习如何治理同学.如何做同学的思想工作,为以后的班主任工作做预备；4.实习过程中会遇到许多不尽如人意的事情,同学们要学会接受这些挫折,虽然过程为痛楚的, 但往往会在痛楚中收成许多； 而这些珍贵的经受就像珍宝一样闪闪发光,为我们的生命增加几分光荣；五个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好. 深刻的回忆； 对我们来说,这为一个提高自己.体验所学的过程；虽然这为给以后实习的同学的建议, 同时也为我在实习工作中的以一些感受和想法；白驹过隙, 时间荏苒, 五个月的实习工作终止了；我的人生又迈上

21、了一个阶梯；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载五.终止语在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来仍有其次步,第三步但不管怎样, 我都会以人为本, 把实习中学到的一切加以融合带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护同学,由于我面对的为一颗颗纯真的心；尽管听了许多次" 老师好 " ,但每每回应的时候我照旧带着欣喜的笑容；每当站在讲台上, 被一双双纯洁的眼睛全神贯注地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而 生了,自己也为之深深感动； 在这五个月的时间里, 我并不为一名特别优秀的历史老师, 也不行能让全部的同学都喜爱我,但只要有一名同学记住我, 那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点；在实习中,我仍发觉,有些东西不能挑选,有些东西却可以挑选； 份内的工作当然要仔细完成, 但英勇的 " 主动请缨 " 却能为你赢得更多的机会；只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收成；实习,就像进了社会大熔炉一般,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,就算被磨练得遍体鳞伤, 也要摩拳擦掌, 做好又一次投身熔炉的预备；在实习中, 我逐步变得 “英勇” ；虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚