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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载长安南路学校课时教学设计课题整理与复习总 35 课时教学内容整理与复习(一)1.通过整理与复习,加深对圆柱和圆锥.图形的运动相关学问的懂得与把握;结合同学的实际情形,引导同学自主地将所学的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标学问进行整理,归纳和反思;2.提高同学整理学问的才能, 进展同学提出问题和解决问题的才能;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点进一步培育同学利用所学学问解决实际问题的才能;教学难点教会同学自己总结和整理以前学过的学问;教学预备课件教学过程老师活动同学活动补充修订精品学习资料精选学习资料 -
2、 - - 欢迎下载自主尝试:1 .将所学的学问进行梳理;理出学问内容之间的前后联系, 并将整理的内容写下来;2 .依据学到的学问,你能提出什么问题?合作沟通 :1.在组内沟通整理的内容;2.组内尝试解决自己所提的问题;汇报点评:结合小组的汇报, 帮忙同学总结内容的出现形式: 可以采纳列举 (如正比例和反比例的应用, 可以列举一些解决问题的实例).表格或网络图等出现形梳理学问提出问题小 组 内 交 流整理的内容,尝试解决自己所提的 问题;全 班 展 示 沟通总结内容的呈 现形式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载式;对于同学所做的好的总结,应加以评判并请同学介绍整理总结
3、的方法;巩固练习:1.同学独立完成第1.2 题;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载小组订正;2.小组合作完成第5 题提示:要先依据高与底面半径的比求出高的长度;3.完成第 3 题同学先独立尝试解决,再反馈沟通;4.完成第 4 题提示:通风管没有底面,只要求侧面积就可以了;拓展延长:完成第 6 题沙漏下部沙子的体积可以用大圆锥的体积减去小圆锥的体积;独立完成练习题,反馈沟通;独立完成拓展题精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载整理与复习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计s 表=s 侧+2s底v 柱=s底 hv 锥=1/3s 底 h精品学习资料精选学习资料
4、- - - 欢迎下载教学反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载长安南路学校课时教学设计课题整理与复习总 36 课时教学内容整理与复习(二)1.通过复习,使同学把握有关正比例和反比例的学问,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标能运用所学学问解决问题;2.提高同学解决问题的才能;3.使同学感受数学在生活中的作用,增强应用意识;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重点 明白正比例和反比例的含义;教学难点 运用所学学问解决实际问题;教学预备 课件教学过程老师活动同学活动补充修订合作沟通:1.说一说什么为比例,并说出精品学习资料精选学习资料 -
5、 - - 欢迎下载它和比的区分;2.比例尺怎样表示?怎样依据比例尺求图上距离或实际距离呢?3 .怎样把图形进行放大或缩小合作沟通,回答疑题;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载呢?4.说一说正比例和反比例的联精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载系与区分;自主尝试:第 10 题此题为判定两种量为否成正.反比例;同学先独立判定, 再小组沟通摸索方法;第 12 题先独立判定,再小组沟通摸索 方法;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载先让同学运算后填表,然后,让同学画图并说说图的特点;最终,引导同学得出y=0.
6、8x、现价与原价成正比例.巩固练习:1.完成第 9 题此题为比例尺.面积等学问的综合应用;同学先独立完成,再组织沟通;2.独立完成第 8 题此题为依据比例的基本性质解比先运算后填表,然后画图并说说图的特点;先独立完 成,再组织沟通;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例;3.独立完成第 13.14 题,然后精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载在组内订正答案;拓展延长:园林绿化队要栽一批树苗,第一 天栽了总数的1/5 ,其次天栽了136 棵,这时剩下的与已栽的棵树比为3:5. 这批树苗一共有多少棵?独立完成拓展题;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载比例比例意义:表示两个比相等的式子叫作比例;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计正比例:两个相关联的变量,比值肯定;反比例:两个
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