2022年2022年北师大版四年级上册数学单元计划

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载第 二 单元教学方案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元 教材简析本单元 教学目标教学 重难点教学方法措施教学具本单元学习的内容主要有：线段.射线与直线的熟识,平行线与垂线的熟识,平角.周角的熟识以及用量角器量角与画角；对于这些内容,教材都加强了操作活动的练习,使运动的物体与静止的图形结合在一起,激发了同学的学习爱好；1.（1）.熟识直线.射线与线段；把握线段的量度与表示方法；（ 2）.懂得与熟识平面上平行与垂直的特点；能画平行线与垂线；（ 3）.懂得与熟识几何角的特点；会运用量角器量度角的大小与画角；（ 4）.平移能辩认移动的方向 （上下左右

2、）；能确定移动的距离 （几格）；2.（1）.运用实例,培育同学解决实际问题的才能和习惯；（ 2）.在实际情境中,以详细图形为背景,熟识较抽象的平面图形；3. 通过学习,使同学加深对线段.射线.直线与平行线,垂线.角等学问的懂得,感受到数学的价值,增强应用数学的意识,体会到数学与生活的亲密联系；教学重点： 熟识直线.线段和射线,熟识平行线,会利用三角尺和直尺画平行线；建立相交与垂直的概念,能用三角尺画垂线建立角的各种概念,正确地用量角器度量角的大小；教学难点：利用三角尺和直尺画平行线,熟识平角和周角,懂得各种角的形成过程和它们之间的关系；1. 让同学在操作活动中,熟识较抽象的平面图形线段.射线.

3、直线与平行线.垂线都为比较抽象的平面图形；因此,教材支配了大量的操作活动,帮忙同学积存一些体会,也便于同学直观地熟识这些图形；所以,在教学中,老师需要细心设计同学的操作活动；2. 在实际情境中,提高同学应用数学的意识在同学生活的环境中存在着大量的图形,这些图形为同学学习本单元内容的重要素材；所以,在教学的过程中,多让同学从身边的.常见的.能感 受的现象中发觉熟识的图形,为学习懂得图形.应用图形的有效途径；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载预备三角尺,量角器精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配线的熟识 相交与垂直平移与平行旋转与角角的度量（一）角的度量（二）练习二精

4、品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 一 单元教学方案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元 教材简析本单元 教学目标教学 重难点教学方法措施教学具预备本单元同学熟识的数都为一些较大的数,一般同学在生活中接触得比较 少；为增强同学的感性熟识,丰富同学对数的熟识,教材中多次支配了数一数的活动；分三次数数,力图通过数一数的过程,使同学进一步懂得各计数单位的关系；体会到十进制的特点；从数数的过程中,体会大数的意义,收集一些数据,加深对大数的懂得,从而引出大数的读写的方法；由此使同学体会到近似数的意义及作用,同时把握求近似数的方法；1. 经受收集日常生活中常见大数的过程,感受学

5、习更大数的必要性,体会大数的实际意义；2. 通过操作活动,熟识亿以内数的计数单位,明白各单位之间的关系,并会正确读写亿以内的数及比较它们的大小；3. 在描述数据的过程中,熟识数据改写单位的必要性,能用万.亿为单位表示大数；4. 懂得近似数在实际生活中的作用,能依据实际问题的需要求一个数的近似数；教学重点： 多位数的读.写和比较；教学难点： 多位数的改写以及近似数的判定；1.本单元同学熟识的数都为一些较大的数,同学在生活中接触得比较少；为增强同学的感性熟识,丰富同学对数的熟识,教材中多次支配了数一数的活动；第一次数数,通过数小方块的过程,引出“十万”的计数单位；2.在处理数据的过程中,引导同学把

6、握大数的读写；在生活中,常常可以观察比较大的数；因此,当同学初步熟识了大数以后,可以组织同学在各种媒体上收集一些数据,并说一说这些数据的实际意义,以加深同学对大数的懂得；接着,可以对同学收集的一些数据进行争论,从而引出大数的读写方法；教材中支配的“人口普查”的一些数据,仅表示数据在日常生活中某一方面的作用,在教学中可以运用这些数据开展活动,也可以直接争论同学收集的数据,然后引出读法与写法；3.结合实际背景,帮忙同学熟识数据改写单位的必要性；计数器精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配数一数熟识更大的数人口普查国土面积近似数从结绳计数

7、说起练习一精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 三 单元教学方案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教材简析本单元为在同学已经学习了两位数乘法的基础上,进一步学习三位数乘两位数的乘法,依据课程标准详细内容目标的要求,对乘法的数数运算 只要求为“三位数乘两位数”,因此教材编排中删除了以往的机械.复杂 的操练题目,增加了能使同学体验一些数学的思维方法的韪,多让同学尝 试一些探究,使同学在解决实际问题中懂得运算的意义,并能用运算解决 生活中的一些问题；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教学目标1.使同学能依据

8、两位数乘两位数的方案方法,探究并把握三位数乘两位数的运算方法,并能正确运算,能运用乘法运算解决一些实际问题；2.使同学把握乘法的估算方法；在解决详细问题的过程中,能应用合适的方法进行估算；3.通过对乘法以及好玩算式规律的探究,经受数学问题探究的过程,并会运用乘法运算定律进行简便运算精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重难点教学重点： 三位数乘两位数；教学难点： 懂得乘法安排律的版式意义及简便条件精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学方法措施1从同学的生活体会动身引导同学学习数学

9、,感受生活中到处有数学；2加强直观演示和实践操作,引导同学积极参加学问的形成过程,感受胜利的体验；3引导同学揭示学问间的联系,探究规律；4激发同学学习数学的爱好,注意培育自主学习的意识和习惯,敬重同学个体差异,勉励同学挑选适合自己的学习方式,引导同学在实践中学会学习；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学具预备运算器精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配卫星运行的时间有多少名观众 奇妙的运算工具好玩的算式练习三整理与复习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 四 单元教学方案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教材简析本单元教学目标本课为四

10、年级上第七课, 属于学校中年级的内容； 在之前已经学习过加法,但为仍没有接触过运算律,使用运算律可以使运算简便,这对今后的学习 有重要影响；所以说本课内容为一个过渡,既要用到以前的学问,又为为 今后的学习奠定基础；本课主要解决同学学会使用运算律,明白加法交换 律,结合律的缘由；最重要的为学会应用,使用运算律可以使运算简便； 运算律对同学来说可能比较抽象,列举例子,再举例子中运用,使用各种 方法运算答案；运算律第一告知同学学习缘由,帮忙同学探究运算律获得的缘由,其 次告知同学运算律的好处,最重要的为教同学学会使用运算律,从生活实 际动身,把生活中的问题运用运算律来解决；运算律有许多种,本节课只

11、学习加法的交换律a+b =b+c、加法的结合律 a+b+c=a+b+c、课本上举男生女生跳绳踢毽子的例子,由同学熟识的动身,通过不同的提问方法,最终得到相同的答案；让同学明白加法的结合律为难点,让同学学会使用 又为一重点,难点；在检查一道加法题为,可以使用加法交换律验证为否 算的精确精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重难点教学重点： 能运用交换律验算加法和乘法,也可以使一些运算简便；教学难点： 使同学懂得和把握加法结合律,并应用结合律使运算简便；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎

12、下载教学方法措施教学具充分发挥同学的主体性,同学为学习的主体,到苏同学学习的方法,授之以渔,同学自主摸索,解决问题,老师在旁进行指导,解答疑问；一到同学自己发觉探究问题,在学习中发觉问题小组合作学习,学校生一个人解决问题可能有些困难,让小组同学在一起,既有利于学习,同时培育同学的合作精神,学会与他人一起学习；综合运用多种方法,让同学在学习中学习；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载预备ppt精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配买文具加法交换律和乘法交换律加法结合律乘法结合律乘法安排律练习四精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 五单元教学方案精品学习资料精

13、选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教材简析同学在学习本单元之前,同学已经在第一学段学习了前后.上下.左右等 表示物体详细位置的学问,也学习了简洁的路线等学问；这些学问为同学 进一步熟识物体在空间的详细位置打下了基础；而本单元的学习就为第一学段学习内容的进展,它对提高同学的空间观念,熟识生活四周的环境, 都有较大的作用；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.在详细的情境中,能在方格纸上用数对确定位置；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教学目标2.通过详细的情境,懂得方向.距离两个条件对确定位置的作用,并能依据方向和距离确定物体的位置；3.能描述简洁的路线图；精品

14、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重难点教学重点：在方格纸上用“数对”确定位置,能依据方向和距离确定物体的位置；教学难点： 能用自己的语言表达如何确定物体的位置；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学方法措施1.结合详细情境,探究确定位置的方法,懂得“数对”在确定位置中的作用.2.在操作活动中,能依据方向和距离确定物体的位置精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学具预备方格纸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配去图书馆1 课时确定位置2 课时精品学习资

15、料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 六 单元教学方案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教材简析本单元教材编写突出题材的现实性,从同学的生活环境中挑选了一些典型的问题,让同学在解决这些问题中把握除法运算的基本方法；为勉励 同学进行探究,不论为除法的运算,仍为除法的运算规律以及解决简洁的 问题,教材都为同学供应了自主探究的空间；通过本单元内容的学习,同学将懂得除数为两位数除法的运算方法, 并能进行正确地运算； 在实际情境中, 懂得速度.时间与路程之间的关系,并能解决生活中的简洁问题；经受探究商的变化规律的过程,初步把握探 索的方法,并能运用发觉的规律解决实际问题；体会中括号运

16、用在运算中 的必要性,并能正确运算带有中括号的三步整数四就混合运算；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教学目标1.结合实际情境,探究除数为两位数的除法的运算方法,并能正确笔算三位数除以两位数的除法；2.在实际情境中,懂得和把握路程.时间与速度之间的关系,并能解决生活中的简洁问题；3.结合详细情境,熟识亿以内的大数,体会万.亿等大数的实际意义；4.经受探究商不变规律的过程,并能运用规律进行简便运算；5.会进行整数四就混合运算（不超过三步）；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教

17、学重难点教学重点： 加强估算才能的培育,勉励解决问题策略与算法的多样化；教学难点： 培育同学应用数学的意识与独立解决问题的才能精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学方法措施1.在探究的过程中归纳运算的方法；2.在实例比较中归纳常见的数量关系3.在解决问题中提高运用学问的才能；4.在数据推理中发觉商的变化规律；5.在运算的过程中提高估量的意识；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学具预备精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时支配买文具1 课时路程.时间与速度1 课时参观苗圃1 课时；秋游1 课时练习七1 课时精品学

18、习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 七 单元教学方案依据标准的要求,本单元学习的负数主要为同学生活中一些觉的负数,并且只要求同学会运用负数进行简洁的表示；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教材简析本单元教材中支配的主要内容为两个方面：一为,从每天都接触的气温中,明白表示零下温度的一种方法； 二为,明白一些生活中觉负数的实际意义；由于负数的学习为在正数基础上的拓展,与正数的意义相比,需要考虑相 反意义与数值；在懂得上的要大一些；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 .明白日常生活中的负数的意义.表示方法,会用负数表示一些日常生精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本单元教学目标活中的问题；2 .知道 0 既不为正数,也不为负数；单元学习内容：3 . 正数和负数的意义；用正负数表示相反意义的量；对0 的再熟识；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学重难点教学重点： 在数据的收集过程,熟识和懂得负数的意义教学难点： 在初步应用中,进一步懂得正数与负数的意义精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习