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文档简介

模拟与数字电子技术实验安排模拟部分：实验一仪器使用（2学时）p37实验二单级低频放大器（2学时）p71实验三集成运算放大器的应用（2学时）p99数字部分：实验一集成逻辑门电路的应用（2学时）P157

实验二编码器、译码器及数码管的应用（2学时）P171

实验三触发器的应用（2学时）P175

实验四同步计数器的应用（2学时）P183

考试（２学时）实验成绩:平时实验—10分，考试—5分，实验报告—5分课程要求

为了培养良好的学风，充分发挥学生的主动精神，促使其独立思考、独立完成实验并有所创新。我们对电子技术实验的准备阶段、进行阶段、完成阶段和实验报告分别提出下列基本要求。一、实验前准备为了避免盲目性，应对实验内容进行预习。要明确实验目的和要求，掌握实验电路的基本原理，查阅有关资料，拟出实验方法和步骤，绘出实验电路，对思考题作出解答，初步估算或分析试验结果（包括参数和波形）最后作出预习报告。实验前，教师要检查预习报告。课程要求二、实验进行

1、参加实验者要遵守实验室规则，服从老师管理。

2、要认真记录实验数据、波形；并分析判断所得数据、波形是否正确。

3、发生故障（实验做不出）应独立思考，耐心排除，并记下排除故障的过程和方法。

4、发生事故应立即切断电源，并报告老师等候处理。三、实验完成实验完成后，经老师检验或审阅记录后才能拆除线路，清理现场。课程要求四、实验报告要求

1.实验名称，实验日期；

2.实验目的，实验内容；

3.实验基本原理及分析，绘出电路框图及原理图，计算参数值；

4.实验条件，使用的仪器及元件型号；

5.整理实验数据并填写表格，波形应用坐标纸绘图；

6.通过实验结果，分析主要参数对电路性能的影响，与理论结果进行比较，做出简明扼要的结论

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