以道德为主题的文章0001

1、做一个有道德的青年人道德是什么？ 道德是我们美好生活中一个美丽的音符，是历史长河中荡涤起的朵朵浪 花，是幸福的源泉。 世界因为有道德，才使得人们的生活变得五彩缤纷，才使得人们沐浴在 幸福的爱河其乐融融。我们不访看看生活中常发生的事情： “让座”是最容易被忽略的，你可曾注意，车上安 坐的大都是年轻的人， 站着的大都是年长的人， 男士们从不施舍他们的绅士风度予女士或是 孩童。你可曾在就餐时被熏得头昏脑涨？你可曾为脚底的香口胶生气？那些对清洁工人无理 的事你是否常常听说？诸如此类的事不停地在你的身边上演着， 这时候谁还能说注重修养是 没有必要的？培养良好的道德修养有着现实的意义， 它不会因为历史前进

2、而被遗弃， 而是一 个隽永的话题。道德渗透在生活的每时每刻，表现在人的一言一行之中。 最简单的 “让座”体现的是你 的修养， 不乱扔垃圾体现的是你的修养 , 有修养的人让人乐于亲近， 让人肃然起敬， 让人 不自觉地受到感染。有修养的人谦逊、礼貌、谈吐得体、行为得当。而那些无修养的人呢， 让人敬而远之，让人为之不齿，让人感到无比厌恶。拥有道德修养，可以使我们避免争执、 避免摩擦， 可以使我们的生活更融洽，我们的城市更妩媚，我们的环境更清新怡人，我们城 市的发展更日新月异。聪明的你应该有明智的选择了吧：做一个有道德修养的人。古人认为良好的道德修养是立身之本， 我们也当引以为戒。 以史为鉴可以明古今

3、， 历史 为我们书写了一部修身的教科书。 廉蔺二人的修养使朝野安定， 康乾二帝的修养造就了 “康 乾盛世”，马恩二人的修养著成了现实社会主义 , 良好的道德修养推动着历史的车轮向前 滚动。修养是一种境界， 是人生中无言的育化， 桃李不言，下自成蹊， 古木不语，下自成荫。 道德修养是一种气势，一种宽容，即使拥有黄金万贯，也能素衣淡食，即使拥有万众之权， 也能谦和近人。良好的道德修养可不是一夕而成的， 它需要冰冻三尺的积累， 有水滴石穿的毅力和世事 的千锤百炼方能成就。父母的言传身教、 老师的谆谆教导、学校的循循善诱、社会的种种历 练是为我们养成良好的道德修养提供了有利条件。 细微之处见精神， 我

4、们青年学生必须注意 自己的一言一行，磨炼意志，展现我们的道德修养。与道德为伴大地无言， 但有万物为它点缀着美丽； 天空无语， 但有鸟儿为它欢快地歌唱； 大海无言， 但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。 同样， 人即使无语， 他表现出的道德修养自会诠释生命的价 值。罗丹有言：“世界上的一切事物原本都很美，若你有一颗美好的心灵，便能发现美的所 在。”可见，拥有良好的道德修养才能发现世界的美丽。丛飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和 300 万元的人，这个帮助过 178 名贫困学生的人，在病危时竟没有人看望的人坦然地说： “不要责怪他们，我已不再需要医 疗。 ”这是何等的宽容，也许有人会说这是丛飞

5、的品格，但我却说这是丛飞心中高尚道德的 表达。当金钱的罪恶弥漫了大地， 利欲的风雨遮盖了天地， 人们才意识到道德修养的重要意义。 此时修养已蜷缩在世界的一隅， 等待着世人的醒悟与拯救。 天空的阴霾总会散去， 风雨最终 为明媚的阳光代替。 道德修养又一次受到人们重视，被人们提起， 世间将焕发昔日安详、和 平的光芒。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ”，诸葛亮道出了道德修养二字的深刻； “高山仰止， 景行景止 ”，古人的话诠释了人心中修养的尺度； “勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ”，刘 备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。道德修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道

6、谢，甚至 一个眼神、一个动作，都能体现一个人的道德修养。溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力， 群星的闪烁展示了夜空的美丽， 海燕的搏击 更为大海增添了生命的力度。道德修养呢 ?道德如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜； 道德如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向； 道德如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。真的， 道德真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品 出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。让我们背起智慧的行囊， 驾起道德修养的风帆，向更高更远处，起航前行。道德文明之风吹遍校园学校是传播道

7、德文明的地方。文明的校园为我们提供了健康积极向上的学习生活环境。沐浴文明之风，我们在这里获取知识，健康成长。六月的临沂七中校园生机盎然，花团锦簇，绿树成荫。漫步其间，楼宇林立、树木葱 茏、书声琅琅、翰墨飘香的景象让人心旷神怡。我们临沂七中是省级规范化学校，是临沂 市花园式单位，可是在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。这与我 们文明的校园风气是格格格不入的。在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、随处可见，虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时，你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过

8、你随手扔下一片纸，污浊的是你自己的心里。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了自身道德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的道德品质。事实上，良好的行为习惯和道德品质，是保证我们顺利学习的基本前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将 潜移默化的影响到我们自身的心理素质和道德修养。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？正如我们学校的办学宗旨 成人为先，成才为本”，学校之所以重视我们成人是要我们知道，在每一个人成才之前，首先应该做一个堂堂正正的人，

9、一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才能成才， 不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。生命是一条美丽曲折的幽径， 路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生。人生的道路九曲十八 弯，布满了荆棘，但成功者总是用道德之光照亮前行的旅途， 用坚强忍韧的毅力开辟通向辉 煌的康庄大道。正值风华正茂的我们青年学生， 理应珍惜宝贵时光， 立鸿鹄之志，在人生的大海上扬起 希望的风帆，荡起理想的双桨，不断提高自己的思想道德修养， 矢志不渝的向理想的彼岸划 进，实现人生价值，以一颗感恩的心认真的学习和生活； 以一种博大、仁爱的胸

10、怀回馈社会、 报效祖国！做人要谦虚谦虚是一种美德，是进取和成功的必要前提；谦虚是一种心境，待人谦虚者 能欣赏到更多的花香；谦虚是一种修养，时时谦虚者会得到更多的守望；谦虚是 一种智慧，懂得谦虚者定是对人生有透辟的认知。 满招损，谦受益”，人生路上， 并非坦途，保持平和谦逊的态度， 做一名谦谦君子会让你赢得好人缘， 坐拥成功！ 做人要有自知之明， 有了自知之明才能明了自己的不足和欠缺， 进而为人谦 虚。谦虚是一种美德，越是德操高尚的人越懂得虚怀若谷的道理。山高不言，是 因为它以谦虚作为根基； 海深不言， 是因为它以谦虚作为容量。 人的胸怀如能做 到如山如海一样，便是人间的圣人了。即使是圣人还要更

11、加谦虚，易经上曾云： 有大者不可以盈。意思就是即使功劳比天大，官位比天高，也不可以骄傲自满， 要谦虚。谦虚使人进步，因为谦虚的气度让你看见了别人的闪光的优点，有心的人 就会向先进者学习， 提高自己的技艺。 只有谦虚的人才能看到别人的优点并加以 吸收变成自己的东西，久而久之，弱者变强，强者更强。做人要谦虚，不能老是抱怨，抱怨并不能带来命运的转折或是改变，相反 只会增加心中的怨气和阴霾， 给生活带来不好的预兆。 只有承认了技不如人， 才 给自己留足了改进和追赶的勇气和力量， 若是不承认， 迎接自己的就只有失败的 境地和懊恼的生活。在校学习生活，要远观诸人，近观诸己，自己得不到表扬肯定是自己做得 不

12、够好，自己还有很多不足的地方， 别人得到了成绩肯定存在着优于自己的地方， 自己应该向他学习。 只有拥有这样的胸怀， 才能取得进步， 才能为自己的人生谱 写成功的篇章。谦虚而不是怨天尤人才是成功者所采取的心态。我们青年学生一定要与谦虚为伴。学会关心 我们每个人都是在别人的关心下长大的，无论是来自父母、长辈、老师、还 是朋友的关心， 都无微不至地呵护着我们， 保护着我们容易受伤的正在成长的心 灵。他们的关心是一件御寒衣，虽然在隆冬腊月也依然让我们的心灵温暖如春； 他们的关心是一阵清风，虽然在酷夏六月也依然让我们的心灵凉爽如秋。 每一个大人都说，我们这一代是垮掉的一代，自私、任性、娇生惯养、不懂 得

13、承担责任 , 诸如此类的话语不断在我耳畔响起， 我不禁问自己： 真的吗？真 的吗？,也许这是真的， 但我们能就这样坐以待毙， 等到建设祖国的重担落在我们的 肩头时就放弃这百年基业？我想，我们要改变，要改变自己，要改变世人对我们的看法。那么，我们首 先要学会的便是关心！这是中学生应有的最起码的道德标准。父母教育了我们，赋予了我们宝贵的生命，哺育我们成长，教育我们成人。 无论我们走到天涯海角，最关心我们的人便是父母。父母给了我们这么多的爱， 我们就应以关心和爱来回报他们。 对父母的关心并不需要多么的奢华与隆重， 只 需做一点儿小事：当父母回到家，为他们端上一杯热茶；当父母累了，为他们捶 捶背；当父母病了，在床前照顾，再做上一顿饭，哪怕只是一碗热汤面 , 老师在我们的生命里扮演了十分重要的角色， 从幼儿园到小学到初中再到高 中，老师们不仅传授我们知识， 还教导我们做人，俗话说“一日为师， 终身为父”， 老师把一切献给了教育事业， 献给了自己的学生， 难道我们不应该关心老师吗？ 在学校遇到老师， 尊敬地说一声“老师好”； 在放学后， 礼貌地说一声“老师再 见”；在节日里， 开心地道一声“节日快乐”； 在教师节， 深情地赞一声“老师， 您辛苦了”！这样的几句话， 对于我们来说并不难， 但对于老师来说却是极大的关怀， 何 乐