高中数学课堂教学有效性问卷调查

1、高中数学课堂教学有效性问卷调查（学生卷） 课堂教学是学校教学的基本形式，它不仅是教师教学、学生学习的空间，更是一个特殊的社会舞台。亲爱的同学，为了了解高中数学课堂教学有效性的情况，以方便对高中数学课堂教学进行一些分析与 研究。请你认真读下面的问题，选择你认为适合你想法的答案，请务必如实填写。注意：除指定的题目可多选外， 其余题目都是单选， 如果你有其他的想法， 可以附写在每一栏的后面 谢谢你的支持与合作！1我们每天都要学习许多新知识，在所学的科目中，你是（）A 喜欢数学，也喜欢其他的学科。B 不喜欢上数学课。C 很喜欢上数学课，但是感觉数学学得比较吃力。2你最喜欢某一学科的最主要原因是（）A

2、这门学科我的基础最好B.我对这门学科的学习内容感兴趣C 上课气氛融洽、教学生动有趣，任课老师经常鼓励我、关心我3上数学课时，你是否主动举手回答问题？（）A. 经常 B. 偶尔 C. 从来不4. 你不举手回答问题的原因是（）A. 不会 B. 不敢 C. 不想，怕答错了老师批评同学笑话5上课时，你是否常向老师和同学提出不懂或有不同意见的问题？（）A. 经常 B. 偶尔 C. 从来不6. 你觉得老师提问后留时间给大家思考了吗？（）A. 问完就自己答 B. 看问题的难易决定时间 C. 老是等，耽误时间7. 老师请你回答问题一般在什么状况下？（）A 走神或违反纪律时B.举手或与老师眼神交流示意时C A、

3、B情况都有8你觉得下列哪种学习方式的学习效果最好 （）A 听老师和别人讲B 与同学合作学习，小组讨论交流G 先独自学习再听老师讲解9. 关于课堂练习，你喜欢采用什么方式？（）A.小组讨论B.教师引导C.学生独立10. 你希望老师的作业如何布置？（）A.大量练习，当天知识当天练B.精选精练，根据知识内容分层练习C.个别布置，只针对难点11. 一天的学习结束后，你会如何对待回家后的学习？（ ）A. 只完成老师布置的书面作业；B. 不仅完成作业，还会预习第二天的知识；C. 不仅完成作业，还会做一些提高题，并主动阅读课外书籍，增长知识。12. 关于作业讲评你希望老师采用什么样的讲评方式？A 课下个别点

4、评 B.面向大家全讲C 只讲典型问题13. 你认为数学成绩不够理想的主要原因是（）A.学习不够努力B.缺乏良好的学习习惯C.学习方法不当14. 对于学习中不会的题目，你通常（）A.想方设法自己弄懂，必要时和同学老师交流B.无所谓，随它去C.把同学的答案拿来看看或等老师讲解，几乎从不主动和同学老师交流15. 你认为怎样的课堂教学能激发你好好学习？（）A.老师讲课为主B.老师讲课与学生自学并用C.学生分组竞赛，然后部分学生上讲台当“小老师”16. 你觉得最能激发你学习积极性的方式是（ ）A 老师的表扬或家长的奖励B.自己的成功感受 C 同学的肯定17. 你对课堂上交流与讨论的认识A.效果挺好的B.

5、一般C.太耽误时间18. 在课堂上与同学交流与讨论结束后你做些什么A.基本不做B.整理一下正确解题的思路、方法、答案C.详细整理各个同学的想法、讨论过程及正确解题的思路、方法、答案19. 根据当前你在数学学习中的现状，需要得到老师什么样的帮助？1、你喜欢数学老师上课时提你的问吗？A. 喜欢B. 无所谓C. 不喜欢2、你认为数学老师上课经常提你的问对你的学习有帮助吗？A. 很有帮助B. 帮助不大C. 没什么帮助3、你喜欢数学老师上课时走到你的座位旁来吗？A. 喜欢B. 无所谓C. 不喜欢4、你上数学课会记笔记吗？A. 会记B. 有时记C. 基本不记5、你认为数学老师上课写板书对你学习和掌握知识有

6、帮助吗？A. 很有帮助B. 有点帮助C. 没感觉6、你希望数学老师上课在黑板上多板书吗？A. 很希望B. 随便C. 没感觉7、你希望数学老师上课多讲一点，还是自己多练一点？A. 尽量多讲B. 无所谓C. 少讲一点多练一点8、你希望数学老师对知识点讲透一点，还是留点思考的余地？A. 尽量讲透B. 点到为止C. 尽量让学生自己思考9、你的数学老师上课会用投影仪、电脑吗？A. 经常用B. 偶尔用C. 基本不用10、你认为数学老师上课用投影仪、电脑对你的学习有帮助吗？A. 很有帮助B. 有点帮助C. 没有帮助11、你的数学老师会用电脑课件上课吗？A. 经常用B. 偶尔用C. 基本不用12、你认为老师用电脑课件上课你会更有兴趣吗？A. 有兴趣B. 无所谓C. 没有兴趣13、老师用投影仪或课件上课你感到能提高学习数学的兴趣吗？A. 大大提高兴趣B. 兴趣不大C. 觉得没有兴趣14、您觉得数学老师用课件上课时你的学习效率会更高吗？A. 效率会更高 B. 差不多 C. 效率会更低15、你喜欢老师经常用多媒体上课吗？A. 很喜欢 B. 无所谓 C. 不喜欢二、