版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(2)原生水土流失量计算3.4 装饰结构组合应用:为体现建筑装饰特点,各种不同的装饰结构组合应用与不同的建筑装饰中。汇报人:xxx时间:2021损坏的水土保持设施主要为具有一定水土保持功能的地形。3.6安全施工准备:对所有参加施工的人员进行安全教育和学习并考试,制订安全措施,成立安全管理网并设专职安全员,准备好各种安全用具,如:安全帽、安全带、安全灯等。前 言现场架设的电力线路,不使用裸导线,临时敷设的电线路,不得挂在钢筋模板和脚手架上,并安设绝缘支承物。9.11监测人员及设备仪器目 录3.1.1坑壁四周应清除3m范围空地,并不得堆放材料机具等,应根据不同地质情况,确定坑壁坡度。(e)如果伸长
2、量符合施工规范的要求,对钢束进行锚固,最后读数以计算回缩量和实际伸长量。7.7 砼工程施工工艺项目经理搞好现场管理,创造文明施工环境,确保产品质量不受影响。制定制定背景背景(6)施工现场内临设搭建符合防火要求,水源配置合理。b、安装及拆卸作业前,必须认真研究作业方案,严格按照架设程序分工负责,统一指挥。7制动器:常见的缺陷是制动轮磨损、制动带或制动片磨损、杠杆系统销轴铰点孔扩大、销轴磨损、传力杠杆变形及紧固件磨损。如必须间歇,时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。(4)设计采用技术标准为开发建设项目水土保持方案技术规范,同时参照水利部和相关行业的有关技术规范,工程设计
3、必需满足技术规范的要求。表10-1-10 主体工程设计已考虑具有水土保持功能的措施数量及投资不得因钢筋直径少而基束切断。(1)占用土地资源情况6.3.6墙体竖向钢筋绑扎:墙体竖向起步筋距暗柱边50mm,从起步筋开始依次向中间绑扎。4.2桥台、承台及系梁施工(1)水土保持防治要求通过以上监测,对项目建设区域水土流失防治指标达标情况进行定量、定性分析,分析说明所有造成流失的区域是否都实施了防治措施,各项水土保持措施实施后防治区域内的水土流失是否得到有效控制。3 吊装过程中如因故暂停,必须及时采取安全措施,并加强现场警戒,尽快排除故障,不得使工件长时间处于悬吊状态。8 施工现场保持干净整洁。工地安装时应先对清图号,面板号以确认其安装位置,安装须在外部脚手架上进行。钢筋有热扎光圆hpb300级、热扎带肋hrb400级、hpb400e级,钢筋连接方式:框架柱纵向钢筋,大于、等于c20的采用直螺纹连接,直径小于20大于14的采用电渣压力焊连接(5)施工现场氧气与乙炔瓶距明火作业点不少于10m,并要有防回火装置。(4)基础m7.5浆砌片石施工在横梁处由于纵向的钢筋和横梁的横向钢筋相遇,第一层应为横梁的第一排筋,第二层应为纵向的钢筋,在纵向钢筋下再布置横梁的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度会议中心租赁协议附件说明版B版
- 2024年东莞地区标准二手房交易协议模板版B版
- 2024年度5G手机整机生产与销售合同3篇
- 2024年东莞住宅租赁简易合同模板版B版
- 2024年固定资产租赁合同(工业设备)
- 2024年安徽地区农名工合作协议样式版B版
- 2024年司机劳务服务协议典范版B版
- 2024年度企业员工因公出国交流项目合同版B版
- 2024年双方关于婚内股票投资协议
- 2024年宁波精装商品房买卖合同模板
- 图解学习解读《全国护理事业发展规划(2021-2025年)》课件
- 内外部环境因素分析表
- 法律关系客体的特性简答题
- 吉尔伽美什史诗
- 危重症的早期识别及安全管理课件
- 《运动技能学习与控制》考试复习题库(含答案)
- 中医脊柱养生
- 26个字母练字帖打印
- 2023年成都铁路局招聘全日制普通高校毕业生笔试笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 放射性肺损伤的预防和治疗
- 《铭记历史开创未来》的主题班会
评论
0/150
提交评论