中心实验幼儿园庆六一节目串词

1、2018年铜钟镇中心实验幼儿园庆六一节目串词2018年中心实验幼儿园庆六一 节目串词一、开场舞小苹果。（舞曲结束，主持人登台。）二、老师1：尊敬的来宾，家长们，亲爱的同学们合：大家上午好！师2：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。师1：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。师2：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。师1：六月，踩着晶莹的舞鞋，在青翠的丛草中旋转。师2：六月，花丛中努力绽放的花朵舞动了这个季节的光鲜。师1：六月是一艘帆船，满载着童年的记忆与梦想。伴着微笑的朝阳, 伴着溢彩的歌舞。师2：载着家长的期盼、载着我们老师的希望，载着小朋友对未来的 向往乘风破浪

2、、扬帆远航。师1：今天沐浴着和风暖阳、柳绿花香，师2：我们带着祝福和希望在这里欢聚一堂,共同庆祝期盼已久的“六 一儿童节”的到来。师1：在此我代表中心实验幼儿园全体教职园工祝小朋友们节日快 乐！向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！我宣布中心实验幼儿园庆“六一文艺演出”现在开始！师1：中心实验幼儿园是广大孩子的家，是广大孩子温暖而幸福的家, 每天你们在这里学习知识，沐浴阳光，懂得礼仪，取得进步，再 加上和蔼可亲，对你们关怀备至的老师妈妈们对你们的教育与关 爱，你们在幼儿园的每一天注定是幸福的、快乐的！这不，我们 快乐的一天又已拉开了帷幕,下面有请大班的小朋友为我们带来

3、 的集体舞快乐的一天开始了，大家掌声有请。师2、谢谢他们的精彩表演，让我们再次把热烈的掌声送给他们。接 下来请欣赏舞蹈快乐宝贝，有请！师1:孩子们的成长离不开老师的教育，我们的小朋友如此的多才多 艺，我们的老师肯定更是了不起，对不对啊？（对）声音不够响 亮，对不对啊？（对）很好，同学们，你们想不想欣赏一下老师 们的表演啊？（想！）大声点！（想！）好，下面就让我们以最热 烈的掌声欢迎我们的老师与学生代表为我们带来的精彩节目中 国范，掌声响起！师2：我们的幼儿园如此美好，我们的老师是如此的厉害，相信每一 个孩子都会深深地爱上我们的幼儿园，接下来请欣赏由大班的同 学们为我们带来的组合舞爱上幼儿园。掌

4、声欢迎！师1：好精彩的表演，下面请欣赏中班小朋友的表演快快乐乐上学校大家掌声欢迎!师2：下面请继续欣赏中班小朋友的节目好宝宝师1：中班演完我登场，看！ 一群阳光帅气、聪明活泼的小朋友上场 了，他们就是我们小班的同学们，他们将为我们带来的节目是 舞蹈太阳咪咪笑，掌声欢迎！师2：好可爱的孩子，你们的表演充满童真，洋溢着快乐，谢谢你们! 你们是最棒的!那么接下来让我们再欣赏一段幼儿园小班的同 学们带来的节目我真的很棒，有请他们登台！师L看到幼儿园小班的小朋友的精彩表演，我们大班的同学们又按 耐不住了，这不，他们也想展示展示自己，与小班的小弟弟小妹 妹们一比高低，下面就请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈

5、唱 得响亮，大家掌声欢迎！师2：我们的健康成长离不开老师的教导，更离不开父母的关爱，他 们给了我们生命，他们给了我们一切，我们要学会感恩，有对他 们说一声：“你们辛苦了！”，下面请欣赏一曲献给妈妈的歌，掌 声有请小班代表为我们奉上的节目我的好妈妈。师1：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸 草心，报得三春晖。可以说我们无时无刻无不沐浴在伟大而无私 的母爱之中，我们是幸福的!而孟郊的这首游子吟也很好的 表达了我们对母亲的爱与赞美。下面就让我们通过大班同学的节 目游子吟来表达我们对母亲的感恩之情，掌声欢迎大班的同 学们登台表演！师2：小太阳，表演者中班同学代表，掌声有请！师1：接

6、下来让我们再欣赏一段由中班的小朋友们为我们带来的节目 数一数。师2：光头强是我们既熟悉又喜爱的动画人物，他幽默风趣、善良而 可爱，是很多小朋友的偶像，下面有请大班的同学们为我们表演 舞蹈光头强，掌声响起！台下会跳的小朋友们可以一起跳喔。师1：幼儿园的生活多姿多彩，幼儿园的生活幸福而快乐，相信我们 每一位小朋友都会爱上我们的幼儿园，爱上学习。接下来让我们 换一种口味，来欣赏一段小品好不好？（好）那行，下面有请大 班的两位同学为我们带来小品爱上幼儿园，掌声欢迎！师2：看完了同学们的表演，该我们的老师登台了，同学们，你们对 老师的表演期不期待啊？（期待）很好，下面就有请我们的老师 们登台为我们表演节

7、目。首先请欣赏动感小子，掌声在哪里？师1：接下来请欣赏老师们为我们带来的第二个节目踩踩踩。掌 声欢迎。师2： 一到六一，也就意味着本学期快要结束了，也就意味着有一部 分同学要离开我们而升入小学部了，虽有不舍,但这是一种进步, 我们唯有欢送，我们唯有祝福。下面有请我们的老师代表与学生 代表为我们奉上节目毕业诗，让我们以最热烈的掌声欢迎他 们。师L童年是一支歌，跳跃着美妙的音符师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬师1：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多姿世界。师2：童年是七彩衣，正躲在各式各样的花衣裳里向我们微笑师1：今天，我们是展翅飞翔的小鸟；师2：明天，我们是搏击长空的雄鹰。师1：今天，我们是初升的太阳；师2：明天，我们是祖国的未来。师1：拥抱这美好的六月